2022天津主治医师(公共卫生)考试模拟卷（8）.docx

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1、2022天津主治医师(公共卫生)考试模拟卷（8）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.血清分型的根据是A氨基酸的组成B氨基酸的组成及排列顺序、构型、二硫键、抗原性等不同C分子量D抗原性不同E功能不同 2.社会医疗保险与商业医疗保险最主要的区别是A是否以在职人群为保障对象B互助共济C是否以盈利为目的D风险分担E是否为高风险人群担保 3.符合t检验条件的数值变量资料如果采用秩和检验，则A第一类错误增大B第一类错误减少C第二类错误增大D第二类错误减少E发生错误的概率不变 4.在临床试验中

2、，能有效控制混杂因素干扰试验结果的措施是A整群随机抽样B随意分组C系统随机抽样D分层分析E限制 5.一个完整的计算机系统的组成是A主机及外部设备B主机、键盘、显示器和打印机C系统软件和应用软件D硬件系统和软件系统E硬件系统 6.下列资料中可用均数与标准差全面描述其特征的是A正偏态分布B负偏态分布C正态分布和近似正态分布D对称分布E泊松分布 7.完全随机设计资料方差分析的实例中有A组间SS不会小于组内SSB组间MS不会小于组内MSCF值不会小于1DF值不会是负数EF值不会是正数 8.正态分布曲线下，横轴上，从均数到均数+1.96倍标准差的面积为总面积的A95%B99%C45%D47.5%E97.

3、5% 9.在直线相关分析中，r1表示两变量间的相关关系为A正相关B负相关C完全正相关D完全负相关E无相关关系 10.两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明A两样本均数差别越小B两总体均数与样本均数差别越大C越有理由认为两总体均数不同D越有理由认为两样本均数与总体均数不同E两个样本来自同一总体的可能性越大 11.在Windows中，在同一驱动器不同文件夹内拖动某一对象，结果将A移动该对象B复制该对象C无任何结果D删除该对象E建立快捷方式 12.某事件发生的概率P1，该事件属于A不可能事件B必然事件C可能事件D偶然事件E小概率事件 13.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是A各观察

4、点距直线的纵向距离相等B各观察点距直线的纵向距离的平方和最小C各观察点距直线的纵向距离的和最小D各观察点与直线的垂直距离相等E各观察点与直线的垂直距离之和最小 14.寿命表的编制依据是A粗死亡率B死因别死亡率C生存率D年龄别死亡率E疾病别死亡率 15.公民、法人或者其他组织向行政机关申请复议的，复议机关应当在收到申请书之日起多少天内作出决定(法律、法规另有规定的除外)A15天B1个月C2个月D3个月E6个月 16.抽样调查中，常用的基本抽样方法不包括A单纯随机抽样B系统抽样C整群抽样D多阶段抽样E分层抽样 17.下列指标中，描述抽样误差大小的指标是A变异系数B标准差C标准误D极差E四分位数间距

5、 18.数据库管理软件A用于文字处理B对数据库中的数据进行维护和管理C用于制作报表D属于操作系统软件E只是为了便于数据录入 19.中华人民共和国传染病防治法第二十六条第三款规定，对可能导致甲类传染病传播的以及国务院卫生行政部门规定的菌种、毒种和传染病检测样本，确需采集、保藏、携带、运输和使用的，须经批准的部门是A省级以上人民政府卫生行政部门B县级人民政府卫生行政部门C社区的市人民政府卫生行政部门D国家疾病预防控制机构E省级疾病预防控制机构 20.通过电话线拨号上网，需配备A调制解调器B网卡C集线器D电话机E声卡 21.在Word中，若想打印第3至第6页以及第8页的内容在打印对话框的页码范围栏小

6、心输入A3,6,8B3-6,8C3-6-8D3,6-8E3-8 22.中华人民共和国传染病防治法第十六条第二款规定，传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈前或者在排除传染病嫌疑前，不得从事易使该传染病扩散的工作是指A不得从事国务院各有关行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作B不得从事国家、省级疾病预防控制机构规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作C不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作D不得从事企事业单位规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作E不得从事各级卫生行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作 23.抗原的免疫原性的本质是A分子大小B

7、化学成分C异物性D亲水性E特异性 24.由于个体变异所导致的样本统计量与总体参数之间的差异是A内容选择误差B随机测量误差C抽样误差D系统误差E非随机误差 25.以下因素都是市场配置资源的依据，除了A个人偏好B支付能力C需要D支付意愿E收入 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.案例二十四目前可选择的治疗方法有A胰岛素休克治疗B电休克治疗C口服抗精神病药物治疗D口服抗抑郁药物治疗E舒必利静脉输液治疗F肌内注射抗精神病药物治疗G对症支持治疗H行为治疗 2.案例二十四在患者木僵状态缓解后，能够进行有效交谈，此时精神状况检查应注意重点询问哪两个方面，以明确诊断A既往

8、性格特征B平时应付方式C睡眠状况D发病至今的情绪状况E有无幻觉、妄想等精神症状F饮食情况G有无明显的心因H此前工作能力I药物依赖情况 3.乳房常规检查内容包括A观察乳房的皮肤颜色B观察乳房是否美观C观察有无凹陷、橘皮样或溃疡D观察乳头有无血性液体溢出E检查乳房有无肿块及全身淋巴结有无肿大 4.食品卫生法的立法目的有A保证食品卫生B保护公平竞争C保障食品从业人员的利益D防止食品污染和有害物质对人体的危害E保障人民身体健康 5.在影响健康行为的因素中，强化因素是A促使某行为动机得以实现的因素B诱发某行为的因素C激励某行为的因素D减弱某行为的因素E预警某行为的因素 6.“以问题为导向”的个人健康档案

9、 (POMR)内容应包括A个人一般情况B病情流程表C主要健康问题目录DSOAP式接诊记录E家庭功能评估表 7.全科医疗中患者的基本权利包括A基本的医疗护理权B人格和尊严得到尊重的权利C知情同意权D医疗保密权E拒绝治疗和试验的权利 8.在经济学中，公共物品的两个基本含义分别是A共享性B垄断性C非排他性D信息不对称性E供方主导性 9.以下哪些是全科医疗与专科医疗的区别A采用的服务技术高尖与否B服务责任的持续与间断C医疗服务范围的宽与窄D是否以医疗为主E以疾病为中心还是以患者为中心 10.群众获取母乳喂养知识的最佳途径是A孕妇学校B医院的医务人员宣传C广告D爱婴医院E乳品公司推销员 11.老年人合理

10、的饮食结构中下列哪些项是对的A每日总热量老年人较青壮年低30%B糖占总热量50%65%C蛋白质占总热量10%D脂肪占总热量45%E每日肉食100150g 12.当流行性感冒有暴发流行趋势时，健康教育所迅速印发大量传单和简报，提示公众加强防治。这一健康教育活动属于A宣传性传播策略B倡导性传播策略C教育性传播策略D大众传播策略E人际传播策略 13.关于溺水儿童的抢救正确的做法是A立即在现场抢救，将溺水儿童头部下垂，使呼吸道的积水排出B无心跳呼吸者现场口对口人工呼吸及胸外心脏按压C立即送医院抢救D复苏后在家让溺水儿童好好休息E复苏后，立即送医院进一步抢救和治疗 14.关于儿童语言发育的叙述，正确的是

11、A语言发育离不开听觉器官、发音器官和大脑功能的完善B1岁以前的儿童不能理解成人的语言C2岁以后的儿童才会说话D正常儿童语言发育经过发音、理解和表述三方面E46岁是儿童口语发育的关键期 15.患者教育的内容有A疾病性质及其规律B健康观、疾病因果观C相关疾病的预防、治疗和康复D药物治疗的有关知识E各种资源的作用和利用 16.下面关于意外伤害的论述，不正确的是A意外伤害是指人体受到意外的物理、化学或生物等因素的袭击造成身体或精神的伤害甚或死亡B大部分意外伤害是可以避免的C降低意外伤害的发生率和死亡率要依靠健康教育D健康促进是减少意外伤害的有效策略E评价预防意外伤害健康促进项目的效果主要是看人们的知、

12、信、行的变化 17.突发公共卫生事件应急条例第十九条规定有下列情形之一的，应当作为突发事件报告A发生或者可能发生传染病暴发、流行的B发生或者发现不明原因的群体性疾病的C发生传染病菌种、毒种丢失的D发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的E发现1例艾滋病输人病例的 18.构成社区的要素有A人口B地域C生活服务设施D特有的文化背景、生活方式的认同E一定的生活制度和管理机构 19.流行病学的病因研究过程包括A根据病因模型构想可能病因B通过描述性研究验证病因假设C通过描述性研究提出病因假设D利用分析性研究验证病因假设E根据病因判定标准综合判定病因 20.促使全科医学产生的背景包括A人口的迅速增长与老龄

13、化B人群疾病普与死因普的变化C医疗费用的高涨D健康观的变化E人们经济收入的提高 21.全科医生随访高血压病人时，使用眼底镜观察其视网膜血管病变。这是因为A全科医生能掌握眼科技能B眼底镜检查简便有价值C可以通过眼底镜观察病人的玻璃体情况D有助于高血压病的诊治E眼底血管情况反映全身小动脉情况 22.社区卫生服务的特点包括A合理使用社区资源和适宜技术B以人的健康为中心、需要为导向C以老年人为重点、人的健康为导向D以高危人群和重点保健人群为重点对象E以社区为范围、家庭为单位 23.关于浸润型肺结核的说法，正确的是A是临床最多见的类型B多见于儿童C结核菌素试验阳性DX线表现多变E早期常无明显症状 24.急性黄疸型肝炎的治疗原则是A隔离B休息C清淡饮食D对症处理E应用保肝降酶药物 25.构成流行过程必需具备的条件是A社会因素B传播途径C自然因素D易感人群E传染源第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页