2022小学生家长会学生发言稿范文.docx
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1、2022小学生家长会学生发言稿小学生家长会学生发言稿 在不断进步的社会中,发言稿运用的状况越来越多,运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么,怎么去写发言稿呢?下面是我为大家整理的小学生家长会学生发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 小学生家长会学生发言稿1敬重的老师、各位家长挚友: 你们好! 第一是感谢老师的教学工作首先,感谢老师们对孩子的细心培育和关爱;同时也很感谢老师在辛勤的教学工作中能举办这样的活动让大家共同探讨孩子的教化问题。你们辛苦了!说实话,我很在乎孩子的成果,不管是一般作业、默写到平常的测试、考试。每次得不到满分我就特别焦急。那些没有写对的字,没有答对的题,就是她的短板
2、。“一桶水的量是由最短的那块板来确定的”。学校的学习,是汲取更多的水,而家庭教化我认为就是不断加长她的短板。因为每一位任课老师每天要面对那么多的孩子,不行能对每个孩子都事无巨细的照看到。而我们家长只要面对自己的孩子,只要略微花点时间,就能很好的了解孩子的学习状况。在她有困难的时候拉她一把。如在语文上,按课文填空这一环节中湉湉驾驭的不是很好,不是多字就是少字。我就针对这一状况,常常让她背课文,陪她看课外书。渐渐地养成细心、踏实的习惯。其次是养成每天学习的习惯。爱因斯坦说过“人的差异在于业余时间”。所以每天不管学校有没有布置作业,我都会让她做一些课外习题,有时是做一些习题,有时是读一会英语。不想到
3、了考试时再去“抱佛脚”。这样一来可以养成很好的自学习惯,二来在平常的学习中也会轻松许多。第三是培育孩子坚决的毅力。孩子再怎么聪慧,成果再怎么好,没有坚决的毅力都是空话。以后走上社会也必定会遭淘汰。所以在平常我特别注意孩子毅力的培育,利用空余时间和孩子一起拼拼图,跑跑步。记的有一次一幅图我们三个人拼了三个多小时,在这期间我很想放弃,可为了孩子我一忍再忍,三个人相互激励,打气,坚持到了最终。所以湉湉有一句话常常挂在嘴边,坚持就是成功,选择了就不能放弃。她在学琴道路上走的也还行,每天都有仔细的练琴,虽然在这其中也有一些小心情,但总得说来还是比较顺当的。特殊是当一个个断断续续的音符变成一首首好听的曲子
4、时,她就特殊有成就感,从中也明白了收获是要付出的。以上就是我在湉湉的学习上的一点当心得,教化要因人而异,因材施教。要做好一名合格优秀的家长我们要学习的东西还有许多。最终,向大家举荐几本书籍,好妈妈赛过好老师,玩学习哈佛女孩刘亦婷。感谢大家!小学生家长会学生发言稿2敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨:你们好!我是四二班的杨婷,首先请允许我代表全班同学,对你们的到来表示热情的欢迎!其次借助这次家长会,我想代表同学们说出心中对你们的一份感谢!对于我们来说,父母是我们一生的依靠;父母,也是我们孩子漂亮的执着。虽然父母可能骂过我们打过我们,可能为了生活四处奔波,把我们扔在家里,但我们深深地知道,父母的恨铁不成钢,
5、父母的远离并不能代表父母没有爱、希望寄予我们。现在,我们已经是四年级的小学生了,有些事情,我们自己也会做,还可以帮助父母做,但我们依旧离不开父母的怀抱,所以我们照旧希望父母能时时给我们拥抱,刻刻送我们激励。还记得上学期学校组织的那次感恩演讲吗?还记得那个关于感恩的心的故事吗?那天我们都被亲情感动地稀里哗啦,我们拥抱的最多的是父母,父母拥抱最多的当然也是我们。那一天我们的心走的很近很近。有时候我们为了满意自己的小小私欲而有意不听话,做一些出格的事,做完了还觉得自己挺委屈,父母呢,一声不吭。很多次,等我们脾气下去了,摸一摸父母的手心,呵,他们的手竟然变得那么粗糙,我们却一窍不通.我信任,只要有你们
6、的支持,有你们的关爱,我们四二班的全体同学就会不断成长,不断进步!最终,让我代表全班同学再次感谢各位爷爷奶奶,各位叔叔阿姨们能在白忙中抽空来参与今日的家长会,感谢你们!小学生家长会学生发言稿3敬重的老师、家长:大家好!我是的妈妈,受老师的托付,今日借学校家长会的机会,与大家共同沟通切磋教化孩子的阅历和体会。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样。在小孩上小学前,我和全部做父母一样,以自己特有的细心和耐性教化自己的孩子,但孩子小学后,我的心里是忐忑担心的,我担忧我的孩子也和有些学生一样厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不仔细,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,
7、我翻阅了很多有关教化的书籍,请教了很多的挚友,发觉对我们孩子影响最大的问题有两个:一是家庭,二是孩子的习惯。今日我就围绕这两个问题,说说我们应当如何当好家长。为什么说对孩子影响最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年时间,对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查,结果发觉,凡是家庭对教化比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特殊是那些父母特别重视的孩子更为精彩。最终他有通过大量的调查,发觉一个人的胜利与否,作为家长的我们应担当98%的责任,他说学校教化和社会环境对孩子的影响只有2%,我对这结论表示的怀疑,但不管结论正确与否,至少他提示我们家庭对孩子教化的何等重要。我
8、想大家都有过这样的感受,当我们对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子许多方面还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们一没空监管,特殊是时间一长,孩子就问题来了所以作为家长我们要切实地负起责任来,那我们又应当怎样去重视呢?我认为应做到以下几点:1、经营好我们的家,为孩子创建一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,干脆影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐华蜜的家。有为老师曾对一、二、三年级的小挚友进行过一项调查,问孩子们最不喜爱爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、成天上网闲聊,玩嬉戏或看电
9、视,所以我们肯定要留意自己的形象,为孩子建设好自己的家。2、把你的爱送给孩子。每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、爱好、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教化。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教化就应当让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子,特殊是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的缘由,提出应对的策略,信任你肯定会发觉孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得胜利时,把你的拥抱、激励送给孩子,那将是对他最好的嘉奖。当孩子遇
10、到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的激励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关切,那会是他生活和学习的最大动力。3、把你的信任送给孩子。我们的孩子其实都很聪慧能干的。我们要学会依据孩子的年龄,让他们适当参加我们的工作学习生活中来,他们会对我们有所帮助,并分担我们的工作。因为所的孩子都喜爱与大人接近,并做大人的“事情”。让他参加无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都仔细。同时让他们在“工作”感受到长辈们的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为了?4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时,我们经常这样说:我有管,常常问他有没有作业做完没有,他都说做
11、完了,问他课文会读会背了,怎么会这样呢?真是气死了。实这样做,我认为纯粹是在摆形式,一点用处也没有。你为什么不坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今日学了那些新本事呢?你也当当学生,告知孩子,哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,请孩子教教你呢?特殊是在学习上须要加倍努力的同学,这些家长更要多抽出时间来常常与孩子沟通,作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的将来,孩子的学习应当说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教化耽搁了,假如说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教化忽视了,将成为终身的缺憾。特殊是这个时代,人的文化水平越来越高,假
12、如孩子成果赶不上。现在还在小学,失去了学习爱好,家长管一管,问一问,还有机会补救,要是到了中学,特殊是中学,那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐性依据自己孩子问题实行有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,信任肯定会取得令人满足的收获。5、做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的学习仿照性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。当你一以自己为榜样,把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时,你将会是一位胜利的家长。二、给孩子养成良好的习惯“行为养成习惯,习惯确定品质,品质确定命运,能否把我们孩子最终培育成才,起确定作用的是
13、孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。”叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不简单了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯:1、是让孩子自己整理学习用品的习惯,培育自理实力。2、培育时间观念,让孩子学会合理支配时间的习惯。例如这学期一开学,我的孩子就和我说:“妈妈,今年我每天要早起非常钟了”。我问为什么,他告知我说,因为今年的教室在六楼,要多花一些时间,要不会迟到。3、订安排的习惯。凡事预则利、不预则废。很多孩子的毛病都出在安排性不强,让人家推着走,而优秀的孩子特长就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培育孩子定安排的习惯。4、培育
14、孩子遵守纪律,仔细倾听讲的习惯。因为上课仔细听是学习质量的保证,有人这样说过:上课仔细听一分钟,课后少化半小时功。当然要孩子遵守纪律,仔细倾听讲的习惯,首先家里就要留意了,比如说让孩子仔细倾听你说话,仔细做一件事情等。5、培育孩子大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是特别要紧的一个习惯。刚好完成作业的保证这也是特别要紧的一个习惯。老师抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的简单做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不愿做,高不能成,低不愿就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的孩子永不言败。当然,要培育
15、孩子良好的习惯还许多,许多,信任各位家长比我心里还清晰,就让为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!感谢!小学生家长会学生发言稿4各位家长大家好:说句俗套话:你们能在百忙之中来参与家长会,我们真的特别感谢!因为这种机会并不多,我们能坐下来细心沟通的机会更不多,但愿今日能成为我们悉心沟通的起先,为老师的事业、家长的教化胜利、孩子的美妙前程,我们真的须要起先好好反思、干好本职了。今日,原来是为了孩子的平安问题召集大家的,平安问题某老师已经讲过,我不再赘述。但我们细心的想一想,近段出现的几起惊人事务,追根求源也反映了教化的一种严峻弊端。假如犯罪嫌疑人有一技之长能立
16、足,假如他的精神状态能刚好被发觉调整,假如他在上学时老师教的不仅仅是学问还有活动中的实力与心理熬炼,假如家长和社会能赐予情感沟通,这种状况可能就会避开或减轻。学校的教化方针已在上级的引领下有了很大的调整,有的家长可能还不够理解,认为老师真轻松,四五点钟就放学了,学生考了多少分也不给说,每天实行这活动那活动的。这正是新的素养教化的方针,为孩子将来能够应对各种生活环境打基础的。家长也可能意识到了:现在孩子越来越少,社会就业压力以及生活压力越来越大。这就须要一种教化理念的转变,打好地基,素养与习惯的地基,再盖起学问的大厦就能盖得牢固美观。我今日不想表扬某一个同学,我认为在座的同学都是好样的。同意我的
17、说法的同学鼓鼓掌。我常激励成果差一点的同学说:“你们基础差,却能仔细学习,走向社会就能用自己的实干干出自己的天地。”现在不是养鸡的农夫也比找不到工作的高校生强吗?只要有努力的精神或者管理的实力成果不好也可能是老板、经理。但假如没有好习惯可能就会走投无路或者像前面提到的罪犯了。为了和家长们有较深刻的沟通,我征求儿子的看法想用他的成长经验给大家一点启示。许多同学相识宋威,他并不突出但是个特别懂事的孩子:十一岁会做家常饭,知道疼父母,出门能自理,老师和家长都比较满足。但他也曾让我特别苦恼,上中班时老师说:“这孩子看上去很醇厚,只不过一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上课坐不住。”我也曾因为不好好学
18、习打过他,上大班时一次我急着上班,说:“好好学习,不好好学习回家揍你。”没想到儿子面对家长和老师“义正词严”地说:“我就是不学。”就是不学了,你怎么办?刚入一年级一次考试考了54分,倒数第五。一个当老师得家长教出这样一个孩子我真是苦恼,但也没有方法。高校教授的孩子也可能没出息。但我想只要下功夫,总能找到培育孩子的途径的。咱们看电视也常常看到残疾人都能培育成才的,关键看你是不是有毅力,想找寻、能不能找寻到适合孩子的教化方法。我首先试着让儿子说出心中的想法,一次儿子作业时连续走神,我问:“想什么呢?给妈妈说说,不吵你。”儿子第一次想孙悟空了,其次次想大阳摩托了,第三次想八路军了.可见电视的影响力之
19、大呀。我真有些恨铁不成钢。现在更高级了,学生玩电脑嬉戏可以玩通宵甚至几天几夜,这种学生很难扭转特殊是没有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,当心别让孩子沾染上这种坏习惯。假如孩子有玩嬉戏的习惯大人也不必大惊小怪,多陪孩子出去走走玩玩,让他多和邻居家的孩子跑跑跳跳会渐渐转移留意力的。“病来如山倒,病去如抽丝。”一旦孩子痴迷上了电脑就须要家长特别有耐性,渐渐订正了。现在,我还没发觉我班有逃学上网的现象,这说明孩子还有肯定的自制实力,一旦发觉孩子有这种习惯了,家长肯定刚好和老师沟通,我们一起帮孩子走出逆境,而不是打一顿完事。家长最不对的教化方法就是:看到孩子的错误或者自己心里烦把孩子大打一顿,完了
20、自己该咋地咋地,我真为这种孩子担忧,这就是命运呀,是孩子的命运,没有摊上好家长,更是你的命运,这种教化方法不管事,误了孩子就等于误了你的后半生。尽量多和孩子商议,孩子有了不行宽恕的错误打过之后肯定给孩子讲明白道理。不要教孩子贪小便宜,不要看到孩子耍滑头喜滋滋,不要看到孩子恶作剧认为孩子能,不要孩子一打架就帮孩子揍别人,这些对孩子的将来不是好事情。一年级时老师让我作为家长发言,因为儿子只考了中等,这似乎对于作为老师的家长并不光荣,我说:“不管孩子怎样,我们都不要放弃,给孩子激励与信念,耐性等待孩子的成长。”孩子的确是自家的好,谁也没自家的孩子和自己有说不完的话,爱护自己,所以要多和孩子沟通,多数
21、孩子也只能和爸爸妈妈有说不完的话,有时爷爷奶奶姥姥姥爷也是无法代替的,不要仅让孩子吃得好、穿的美丽,有时孩子情愿一般点也想爸爸妈妈能在身边。在身边的爸爸妈妈呢,别光看着自家的孩子好,舍不得让他做什么,现在,没有农活了,也应让孩子刷刷碗、扫扫地,干些力所能及的家务,培育孩子的自理实力,乐于动手的孩子不在于干多少活,他有胜利感、有成就感、对生活有热忱,这对于他走向社会可能是一种很好的心理调整剂。教化问题不是几句话甚至几天能够说清晰的,还请家长们多学习、多了解些教化理论、教化现状。为了便于家长学习,我的博客中转载了一些特别好用的家教理论。比如:刘良华教授的家庭教化100条家庭教化宝典教化理论教化博文
22、中国学生家教博文老师的话不行全信学问真的能变更命运吗陶行知创建教化等等,家长们也可以通过我的博客找到相关的专家博客圈及博客接着进行深化的学习。经过半年后的学习,你的教化理念就会有很大的转变,不光孩子有进步,你们会共成长,感到生活的美妙与华蜜的。须要提示的是:不要看过几本书或几篇文章后就去仿照,每个孩子都有自己的特点,知子莫如父母,肯定要仔细思索后结合自己孩子的特点选择适合自己孩子的方法,也就是“尽信书不如无书。”上学时我们曾被塑造成了一个个不愿思索的书呆子。为了孩子,更为了我们的后半生,努力学习,专心思索,找一找适合孩子与自己的道路吧。对于打工的父母我想说一句:你们有一颗坚毅拼搏的心,这会给孩
23、子的坚毅起到榜样作用。但假如孩子的学习比较糟糕,请您尽量首先管好孩子或者刚好与孩子沟通,这才能避开一生身心劳累。说到这儿我还想到了,一个家长不和老师沟通孩子也可能有出息,那是虽没沟通但在人格上有熏陶或者孩子争气,但假如和电视或麻将“一日不见如隔三秋”而和孩子的老师六个春秋不见一面,孩子可能就会越来越差,以致无可救药了。还是盼望能多听到家长的声音。孩子的教化工作是琐碎的,假如我在教化您的孩子时,有令您不满足之处,请您刚好与我沟通,并赐予理解,而不是背地里说老师做得不对甚至不合格,这只会使学生不信任老师、不信任家长、对自己不负责任,我们的沟通与理解才会使孩子的锦绣前程如虎添翼、硕果累累!小学生家长
24、会学生发言稿5我是卢茂泽的爸爸。这次家长课堂上得到学校授予的“优秀家长”荣誉,心里沉甸甸的。知子莫若父,同班里的好多孩子相比,卢茂泽,算不上是特殊优秀,甚至,有着很多调皮男生的缺点。但是,孩子在学校得到各位老师的悉心教化,作为教化的另一个重要课堂家庭,我想,更多时候是在潜移默化的影响着孩子的成长。作为孩子的爸爸,我对孩子的教化假如说有些不成熟的阅历,情愿和大家共同探讨和共享。第一, 爸爸对孩子的教化,真的很重要。曾经我和很多家庭的爸爸一样,认为对孩子的教化更多的是老师和妈妈的事情,爸爸,满意孩子生活需求就够了。直到卢茂泽三年级的时候,一件事情变更了我的看法。那时孩子还在六小,六一儿童节学校组织
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