专科毕业实习报告范文.docx
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1、专科毕业实习报告专科毕业实习报告1 一、实习目的: 巩固文秘专业的主业学问,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会阅历,驾驭操作技能,将所学学问用于实际工作。 二、实习时间: 20_年_月1日至_月20日。 三、实习单位: _公司办公室。 四、实习主要资料: 根据老师的支配,我制定了相应的实习安排。注意在实习阶段对所学的文秘理论学问进行进一步的巩固和提高,以期到达依据理论学问,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习状况报告如下: 不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长干脆领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要
2、的侧重点是文秘工作。 秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的帮助。因为秘书人员一方面处理着超多的日常事务工作,使得领导能集中精力思索大问题。 另外,还能发挥他们了解全面状况,驾驭多方面信息的优势,协助领导决策,带给合理的举荐。秘书工作头绪多,任务重,但务必抓好以下几个方面: 第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮忙领导有安排、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。 其次、开展调查探讨,了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况,刚好向领导反映,并提出合理的举荐。对一些急需解决的问题,应刚好与有关部门协商
3、解决。 第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、方法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否贴合实际。发觉问题要刚好向领导反映,防止并订正偏差。 第四、组织起草本单位的工作安排、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。 第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要刚好转给有关领导,依据领导的批示,详细落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了须要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特别的学问修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作
4、人员。 专科毕业实习报告2 暑假立刻就要结束了,在暑假结束之前,我也要回到校内了。在整个暑假时期,我都参与到了社会实习中来了,我对自己说,我做的还是不错的,在不断的实习中找到了自己的方向,这才是我始终以来想要做好的事情,我最终实现了自己参与实习的愿望,也在实习中找到了将来人生的方向。 在为期近两个月的暑期实习中感受最深的便是实践联系理论的重要性。当遇到实际问题时,只要仔细思索,用所学的学问,再进一步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括:电子元器件的相识、感应电路板的测试与修理和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有肯定的感性和理性相识;对电子技术等
5、方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼自己的实际动手实力实力,使自己的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,将自己培育成具有分析问题和解决问题的实力的应用型人才,为自己以后的顺当就业作好打算。 在以前学的都是一些理论学问,比较注意理论性,而较少注意自己的动手熬炼。而这一次的实习正如老师在试验课上所讲:没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际
6、和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实习我也发觉有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上,而在这理却要将顺坏的元器件拿下来,独立元器件还好拿一点,但要将集成块拿下来并不是一件简单的事。 通过近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的运用方法、电路板的调试方法等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 2、对自己的动手实力是个很大的熬炼。在实习中,我熬炼了自己的动手实力,提高了自己解决问题的实力。 两个月的实习虽然短暂,但却给
7、我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以变更许多不良的习惯。 实习这两个月的确有点累,不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充溢,更丰富,这就是两个月实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的明天。 专科毕业实习报告3 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。 我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 二
8、对自己的动手实力是个很大的熬炼。 实习出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实习中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。 三 对印制电路板图的设计实习的感受。 焊接挑战我得动手实力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、
9、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮助我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不因为我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计实力有待提高。 我很感谢张帆老师对我们的细心指导,从他那里我学会了许多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好
10、的联系起来和很多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而_老师和班主任老师对我的关切,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很暖和,很亲切 两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以变更许多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人好像在打杂,而且开工前,也没有统一看法,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的沟通以及渐渐娴熟,使我们学到了这种阅历。 这次实习 不仅让我了解学到许多东
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