体育教师心得体会范本.docx
《体育教师心得体会范本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体育教师心得体会范本.docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、体育教师心得体会体育老师心得1 一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 本学期我主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习课外体育的书籍,从中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。 二、尽心尽职,干好本职工作。 1、教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。 体育工作的
2、好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作安排,合理做好体育组的训练分工。组织体育老师学习理论学问,帮助他们制订好训练安排。通过学习,让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教化工作中的重要地位,督促体育老师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。 同时,主动开展好群众性体育活动。十月份,体育组仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度体育周,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。 2、狠抓运动队
3、管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初 ,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,主动做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。 3、做好备课。我仔细做好自己的备课工作,并刚好做好本课的反思及小结工作。把自己最好的状态呈现在体育课堂上。让学生学好东西学到东西。 三
4、、严格执行学校常规,做老师的表率。 一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪伴学生训练,自始至终帮助他们做好工作,坚决听从上级支配,做好各项工作,与老师搞好团结。 四、体育成果有得有失,任务尚很艰苦。 本学期,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成果,如我校田径队在参与兰溪市市运会上取得了团体第六名的成果,但是篮球和乒乓球竞赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种.种不利因素,力争在今年竞赛中为我校赢得荣誉。 一个学期以来,在广阔老师的热忱支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的安排性不强,效率不高,
5、工作中不够细心,惰性思想较为严峻,希各位老师一如既往地关切、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。 体育老师心得2 时间如梭,转瞬这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作状况总结如下: 一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲,这或许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的运用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、双杠、单杠、组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的
6、看法,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在上课方面: 1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作安排,学期体育教学工作安排,单元教学安排,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、打算部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到
7、难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量曲线的预料,防止身体过渡疲惫。 7、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 一、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持
8、做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,小学的全部老师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。 二、训练工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训
9、练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在运会上取得好成果。 三、刚好总结,改正提高 一节课上完了,不等于就完成了任务,老师应当把整堂课仔细的回顾一下,结合教案仔细进行总结,哪些方面做得好,哪些方面今后要加强改进,都要心中有数或在备课本上简要登记来,另外要多与其他体育老师沟通和向阅历丰富的老师虚心请教,只有不断总结
10、,才有提高。 为促进青少年学生健康成长、全面发展,教化部起先在全国校内内推行“阳光体育”安排,校内集体舞也成为该安排的一部分为进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式供应优质的艺术教化资源,营造良好的校内文化环境,引导学生参与丰富多彩的课外文体活动,促进青少年健康成长、和谐发展,于是学校将校内集体舞作为本学期体育工作的一个重点,同时我们还将全校校内集体舞的展示竞赛作为一项重要工作。这么一项意义重大的活动,如何才能保证时间、保证质量、保证效果,我的做法是这样的: 由于全校校内集体舞只有我一人教,我就利用大课间、体育课和课外活动,教跳校内集体舞小白船、舞蹈风格清爽、大方,紧扣简洁的舞步、间接地艺术表
11、现形式,让学生们能够轻松、欢乐的舞动。动作内容结构清爽,对于小学生简单记忆与驾驭。舞蹈的形式变换能够吸引学生的长久爱好,不会因为重复而感到厌烦,能够有效的增加学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长,动作充溢活力与美感,自然、和谐。音乐动感十足,充溢激情,整个舞蹈比较适合小学生。 以上是我本学期的教化教学工作总结。 但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导指责指正。我会在今后工作的日子里,主动加努力的。 体育老师心得3 本学期我校体育工作在市教化局和学校的总体布署下,在学校行政的关切支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,
12、使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结: 一、课堂教学 本学期我所教的是一年级的1-4班,每周16节课,再加上校本课(模拟飞行)一节,一周共17节课。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 (2)了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 (3
13、)考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (4)组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针,强实推动落实有效教学,科学合理的支配教学进度安排和教学内容,根据由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满意不同类型学生的要求。在嬉戏中
14、熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。增加了学生的体质,挖掘出有体育特长的学生,使他们能正确的相识自己,谛视自己,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。培育了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、英勇坚韧的进取精神。促进德、智,体等方面的全面发展。 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次
15、,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的全部老师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。在_镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学全部老师的共同努力是分不开的
16、。 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在_年春运会上取得好成果。 二、小专题探讨 本学期,我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培育学生的学习爱好”。针对这一课题,我制定了行之有效的工作安排,和实施方案。采纳多种形式的教学方法,以及不怜悯境的教学。吸引小学生学习的爱好
17、。 1、激发学生的学习爱好 (1)增加学习体育的吸引力,举办一些学科学问的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小竞赛,这样可以很好的激发和培育学生的运动爱好。 (2)不断改进教学方法,老师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、好玩,富于感染力,易于接受。 2、体育教学中培育学生主动思索 (1)帮助学习上有困难的学生消退心理障碍,并在学习方法上赐予详细指导。 (2给儿童讲清晰参与该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己主动活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培育小学生有效能的爱好。 (3)组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的学问在实际运用中的作用。 (4)常常向学生介绍
18、奥运冠军的故事,不断激励和表彰学生的好学精神等。 3、充分利用有效的手段体育教学中,我多做示范,采纳动态的图片进行教学。和学生动手制作一些可爱的小动物头饰,多采纳情景教学。教学内容多用学生宠爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得欢乐。 三、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。 学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组协作少先队大队部工作,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样
19、模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初刚好做好广播操竞赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,主动打算校学生广播操竞赛。并于_年11月份实行了全校学生参与的广播操竞赛,通过竞赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。 四、教研活动和个人成长 本学期,我们组的老师每人都上了一节研讨课,全体老师都主动参与听课。课备好后,全组的体育老师都要相互进行议课、修改,指出不足,加以指导。上完课后,全体老师集体进行评课。大家畅所欲言,共同进步。 我上的研讨课是一年级的立定跳远。爱玩、爱活动是孩子的天性,依据小学生当心
20、思维较弱,直观仿照实力较强的特点,本课我采纳嬉戏主导,使教材嬉戏化,既能着学生智力的发展,又能帮助学生培育手脑并用实力,满意学生好玩、好动的心理和生理要求,使学生在充溢快乐而热情的气氛中,学会了双脚向前跳起和灵巧落地的跳动动作。另外再以嬉戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学生学习体育的爱好。 五、学生活动为促进阳光体育活动的发展,其实增加学生的体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校内氛围。依据学生年龄段的特征,仔细组织、主动实施、开展了丰富多彩的校内阳光体育活动。本学期,我们开展了以下体育活动:一、二年级的跳绳竞赛,三、四年级是跳大绳竞赛,五年级是乒乓球竞赛,六年级是小篮球竞赛。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 体育教师 心得体会 范本
限制150内