小学语文S版四年级(下册)语文百花园六.ppt

《小学语文S版四年级(下册)语文百花园六.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文S版四年级(下册)语文百花园六.ppt（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、语教s版小学语文四年级下册四年级下册 第六组故事的启示故事的启示 21.爬山中国普通人的故事父子爬山征服自己体会父亲说的话的含义欣赏自然美景在过程中努力米芾学习书法了解学好书法的窍门24.米芾学书重点中国宋代书画家的故事学习勤奋好学的精神单元训练重点：单元训练重点：体会文章思想感情体会文章思想感情从中获得启示从中获得启示笔下生辉积累友谊格言我向奶奶学语言写自己受委屈的事区分即和既、体会一词多义受了委屈或委屈别人怎么办能说会道使别人受委屈的事语文园地六语海畅游积少成多阅读平台同情穷人搜集精彩广告词为失明的老人加字22.语言的魅力学习体验语言感染力制作提示牌法国诗人让.彼浩勒23.寓言两则邯郸学步

2、滥竽充数弄清寓意续写寓言故事学习方法中国寓言图激发阅读兴趣，图激发阅读兴趣，引发探究心理引发探究心理。导语：揭示本导语：揭示本单元学习重点单元学习重点导读导读第一单元第一单元 读懂读懂课文课文内容，体会情感，内容，体会情感，领悟事理领悟事理第四单元第四单元 理解理解课文内容，课文内容，体会文章所表达的思想感体会文章所表达的思想感情情第六第六 单元单元 重视对词语和重视对词语和重点句子的理解重点句子的理解，体会文，体会文章包含的深刻道理，让学章包含的深刻道理，让学生受到启发和教育生受到启发和教育单元训练整合单元训练整合汉汉 字字 真真 有有 趣趣 即即 既既 “即即”和和“既既”音形相似，常常读

3、错用混，怎样音形相似，常常读错用混，怎样才能区分它们呢？看看古人是怎样造出这两个字的，才能区分它们呢？看看古人是怎样造出这两个字的，你就你就知道了。知道了。 jj 嘴对着装满美食的容器，表示嘴对着装满美食的容器，表示“就餐就餐”，所以所以“即即”有有“接近接近”“”“靠近靠近”的意思。头背着的意思。头背着美食的，表示美食的，表示“吃饱了吃饱了”，所以，所以“既既”有有“完完”“”“已经已经”的意思。的意思。 “即即”和和“既既”可以怎样组词可以怎样组词呢？呢？即：即：立即立即 即刻即刻 即使即使 即时即时既：既：既然既然 既而既而 既往不咎既往不咎 读一读，体会带点词的意思，互相说一说。读一读

4、，体会带点词的意思，互相说一说。 这是妈妈给我买的鞋，可结实啦！这是妈妈给我买的鞋，可结实啦！海边的孩子，不沾点海水就长不结实。海边的孩子，不沾点海水就长不结实。牢固，耐穿牢固，耐穿勇敢，坚强勇敢，坚强玉石经过琢磨玉石经过琢磨 ( zhu m )，变得更加，变得更加光滑美丽。光滑美丽。米芾认真地琢磨米芾认真地琢磨( zu mo )字贴。字贴。打磨打磨思考思考锅里的水沸腾了。锅里的水沸腾了。天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来。天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来。水烧到一定的温水烧到一定的温度，热气上升。度，热气上升。气氛热烈气氛热烈树直用处多，人直朋友多。（树直用处多，人直朋友多。（藏族藏族）骑快马的，感觉

5、不到路远；朋友多的，感觉不骑快马的，感觉不到路远；朋友多的，感觉不到困难。（到困难。（鄂伦春族鄂伦春族）有朋友的人，像草原一样宽广；没有朋友的人，有朋友的人，像草原一样宽广；没有朋友的人，狭窄如同巴掌。（狭窄如同巴掌。（蒙古族蒙古族）智慧不凭年龄凭心灵，友谊不在一时在平时。智慧不凭年龄凭心灵，友谊不在一时在平时。（维吾尔族维吾尔族） 这四句格言说明了朋友的重要，并告诉我们这四句格言说明了朋友的重要，并告诉我们什么才是真正的友谊。什么才是真正的友谊。 友谊格言友谊格言: : 友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。 培根培根 没有真挚朋友的人，是真正孤独的没有真挚朋友的人，是真正孤独

6、的人。人。 培根培根 友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。结。 佩恩佩恩 只有在患难的时候，才能看到朋友的真只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。心。 克雷洛夫克雷洛夫 有了朋友，生命才显出它全部的价有了朋友，生命才显出它全部的价值。值。 罗曼罗曼罗兰罗兰 友谊格言友谊格言: :朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊谊 。 莎士比亚莎士比亚世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳没有友谊，世界仿佛失去了太阳 。西塞图西塞图

7、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。宝。 高尔基高尔基世界最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正世界最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。直的严正的朋友。 爱因斯坦爱因斯坦我向奶奶学语言我向奶奶学语言 （1）边读边想，这篇短文主要写了什）边读边想，这篇短文主要写了什么内容？么内容？（2）再读短文，思考：奶奶的话好在）再读短文，思考：奶奶的话好在哪里？小作者有什么新发现？哪里？小作者有什么新发现？ 阅阅 读读 平平 台台委屈委屈 一件自己受到一件自己受到 的事的事或或 别人受到别人受到 的事的事 自己受到委屈的事有可能是：自

8、己受到委屈的事有可能是： 1、妈妈的钱不见了，妈妈责怪是我拿的。、妈妈的钱不见了，妈妈责怪是我拿的。2、同学的新玩具不见了，冤枉是我拿的。、同学的新玩具不见了，冤枉是我拿的。3、教室里的花折了，大家说是我折断的。、教室里的花折了，大家说是我折断的。4、邻居小弟弟摔倒了，小弟弟的妈妈说是我推的。、邻居小弟弟摔倒了，小弟弟的妈妈说是我推的。5、被人冤枉丢、被人冤枉丢垃圾垃圾。6、老师批错了分数，跑去找老师纠正，老师冤枉、老师批错了分数，跑去找老师纠正，老师冤枉我改过答案。我改过答案。 当遇到这些情况，你的心情会怎样？当遇到这些情况，你的心情会怎样？ 伤心伤心 委屈委屈 难过难过 由于自己的误解使别

9、人受到委屈的事：由于自己的误解使别人受到委屈的事：1、我和刘立约好去看电影，她失约了，我很生气，骂了我和刘立约好去看电影，她失约了，我很生气，骂了 她，后来才知道是因为她在路上帮助一位迷路的小朋她，后来才知道是因为她在路上帮助一位迷路的小朋 友友 。2、 我误会同桌摔坏了我的自动铅笔我误会同桌摔坏了我的自动铅笔 。3、和妈妈去逛街，我看中一件衣服，她没给我买，后来、和妈妈去逛街，我看中一件衣服，她没给我买，后来才知道是她没带那么多钱。才知道是她没带那么多钱。 当你误解了别人后知道了事情的真相，你当你误解了别人后知道了事情的真相，你的心情怎样？的心情怎样？ 内疚内疚 不好意思不好意思 确定好自己

10、要写的委屈的事，然后把确定好自己要写的委屈的事，然后把这件事情发生的这件事情发生的时间、起因、经过和时间、起因、经过和结果结果写清楚，并写出自己当时的心情，写清楚，并写出自己当时的心情，还要交代清楚事情发生后，你向别人还要交代清楚事情发生后，你向别人解释或者是道歉的过程。解释或者是道歉的过程。写作思路写作思路 开头：开头：先回忆这件事情给自己留下的印象，先回忆这件事情给自己留下的印象，引出下文；引出下文； 中间：中间：叙述事情的经过；叙述事情的经过； （抓住人物的（抓住人物的动作、语言、表情、心理动作、语言、表情、心理） 结尾：结尾：照应开头点明中心。照应开头点明中心。写法指导写法指导 抓住人

11、物的抓住人物的心理心理、动作动作和和语言语言来描写。来描写。 写写委屈的一件事离不开对人物的描写，而委屈的一件事离不开对人物的描写，而写好人物的心理、动作和语言有助于再现当时的写好人物的心理、动作和语言有助于再现当时的情景，表现文章的主题。情景，表现文章的主题。 例：妈妈走过来，替我擦去脸上的泪花，向例：妈妈走过来，替我擦去脸上的泪花，向我道歉：我道歉：“好孩子，是妈妈错了。妈妈不应该不好孩子，是妈妈错了。妈妈不应该不问青红皂白就批评你，原谅妈妈吧！别哭了。问青红皂白就批评你，原谅妈妈吧！别哭了。”听了妈妈的话，我心里舒服多了。听了妈妈的话，我心里舒服多了。题目 根据习作要求来命题根据习作要求

12、来命题， 如如一件委屈的事一件委屈的事 我被误解了我被误解了 我错怪了她我错怪了她 也可以以感受为题也可以以感受为题， 如如那次，我哭了那次，我哭了 可以原谅我吗可以原谅我吗 爸爸，您错怪我了爸爸，您错怪我了精彩开头 1、 每当我看到每当我看到“委屈委屈”这两个字，我就会想起，这两个字，我就会想起，暑假时在小区被管理员冤枉丢垃圾的事。暑假时在小区被管理员冤枉丢垃圾的事。 2 在我们的人生中有很多事情，有开心的，有在我们的人生中有很多事情，有开心的，有生气的，有委屈的生气的，有委屈的而这件委屈的事使我久久而这件委屈的事使我久久不能忘怀。不能忘怀。 1、和妹妹游戏时，妹妹不小心碰坏了花瓶，、和妹妹

13、游戏时，妹妹不小心碰坏了花瓶，奶奶却冤枉我打碎了花瓶奶奶却冤枉我打碎了花瓶 2、妈妈生日，我想给妈妈一个惊喜，做了、妈妈生日，我想给妈妈一个惊喜，做了一瓶可口的饭菜，却被妈妈误解一瓶可口的饭菜，却被妈妈误解 3、星期天，我帮助一位老爷爷找他要找的、星期天，我帮助一位老爷爷找他要找的地方，而妈妈却误以为我在外面玩地方，而妈妈却误以为我在外面玩具体事例具体事例 4、暑假里弟弟来我家，我们一起玩找吸铁石的、暑假里弟弟来我家，我们一起玩找吸铁石的游戏，没想到弟弟把吸铁石藏在了电视机后游戏，没想到弟弟把吸铁石藏在了电视机后面面晚上爸爸打开电视，怎么也看不清楚，就晚上爸爸打开电视，怎么也看不清楚，就怀疑我

14、弄坏了电视。怀疑我弄坏了电视。 5、风把窗户上的玻璃打破了。妈妈误以为、风把窗户上的玻璃打破了。妈妈误以为 6、我向同学请教难题，却被同学误以为抄作业，、我向同学请教难题，却被同学误以为抄作业，并被老师批评并被老师批评 7、妈妈刚给买的一支新钢笔不见了，却在好朋、妈妈刚给买的一支新钢笔不见了，却在好朋友的桌子上发现了一支一模一样的笔，我怀疑是友的桌子上发现了一支一模一样的笔，我怀疑是好朋友拿了我的笔好朋友拿了我的笔完美结尾（点明自己的感受）完美结尾（点明自己的感受）1、虽然这件事过去了很久，但是每次一想、虽然这件事过去了很久，但是每次一想起这事我的心里酸溜溜的。委屈的滋味真起这事我的心里酸溜溜

15、的。委屈的滋味真是不好受啊！是不好受啊！2、现在让我想起了这件事情，心里都有点现在让我想起了这件事情，心里都有点酸酸的，但是也让我明白了酸酸的，但是也让我明白了： 从前有个（乡下）人，丢了一把斧子。他怀从前有个（乡下）人，丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的儿子偷去了，便观察那人，那人走疑是邻居家的儿子偷去了，便观察那人，那人走路的样子，像是偷斧子的；看那人的脸色表情，路的样子，像是偷斧子的；看那人的脸色表情，也像是偷斧子的；听他的言谈话语，更像是偷斧也像是偷斧子的；听他的言谈话语，更像是偷斧子的，那人的一言一行，一举一动，无一不像偷子的，那人的一言一行，一举一动，无一不像偷斧子的。斧子的。 不久后

16、，他（丢斧子的人）在上山的时候发不久后，他（丢斧子的人）在上山的时候发现了他的斧子，第二天又见到邻居家的儿子，就现了他的斧子，第二天又见到邻居家的儿子，就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。 一件委屈的事一件委屈的事 我生活中经历的一件件事，就像天上的星星一样多，其中有我生活中经历的一件件事，就像天上的星星一样多，其中有快乐的，有悲伤的，有开心的，也有委屈的。现在我就摘一颗委快乐的，有悲伤的，有开心的，也有委屈的。现在我就摘一颗委屈的屈的“星星星星”下来给大家看一看吧。下来给大家看一看吧。 那是一个月色皎洁的晚上，我正在和我的小朋友们在小区内那是一个

17、月色皎洁的晚上，我正在和我的小朋友们在小区内愉快地玩。爸爸忽然叫我过去，野蛮地扭着我的耳朵把我拽回家愉快地玩。爸爸忽然叫我过去，野蛮地扭着我的耳朵把我拽回家里了。我委屈的问：里了。我委屈的问：“我又没做错事！你为什么揍我。我又没做错事！你为什么揍我。”爸爸一爸爸一脸怒气的说：脸怒气的说：“你说说你！是不是偷了我一百元钱？！你说说你！是不是偷了我一百元钱？！”“”“我没我没有！有！”我大声说，可爸爸又说：我大声说，可爸爸又说：“你奶奶和你妈妈都没拿！不是你奶奶和你妈妈都没拿！不是你是谁！你是谁！”说完，给我了一耳光。我泪流满面的跑回了自己的房说完，给我了一耳光。我泪流满面的跑回了自己的房间，我用

18、被子把自己捂着，藏在里面不停的哭。我想：这个世界间，我用被子把自己捂着，藏在里面不停的哭。我想：这个世界上只有大人最不讲理了！没有证据就乱作决定。上只有大人最不讲理了！没有证据就乱作决定。 我委屈地过了一个不明不白的晚上。第二天早上，我在自己我委屈地过了一个不明不白的晚上。第二天早上，我在自己的床上找到了一百元钱，我想这应该是爸爸在午休的时候掉在我的床上找到了一百元钱，我想这应该是爸爸在午休的时候掉在我床上的吧，原来是他自己掉的，还冤枉了我！我把这一百元钱还床上的吧，原来是他自己掉的，还冤枉了我！我把这一百元钱还给了爸爸，爸爸当时就羞红了脸。给了爸爸，爸爸当时就羞红了脸。 有时，我感到大人也太

19、不讲理了！自己做错了事还冤枉有时，我感到大人也太不讲理了！自己做错了事还冤枉孩。孩。 通过这件事，我知道了什么事情要想清楚再做，不要乱下结通过这件事，我知道了什么事情要想清楚再做，不要乱下结论。论。猪肚猪肚凤头凤头豹尾豹尾 一件受委屈的事一件受委屈的事 这是在一次星期天的下午，我的作业写完了，妈妈让这是在一次星期天的下午，我的作业写完了，妈妈让我去复习，可我却想要看一会儿电视后再去复习。但是最我去复习，可我却想要看一会儿电视后再去复习。但是最后，我还是不得不按照妈妈的吩咐不看电视就跑去复习。后，我还是不得不按照妈妈的吩咐不看电视就跑去复习。 可是，我却没有在我自己的房间里复习，而是拿着课可是，

20、我却没有在我自己的房间里复习，而是拿着课本来到客厅上坐在沙发上复习。这时妹妹来了，她把电视本来到客厅上坐在沙发上复习。这时妹妹来了，她把电视机开了，就坐在椅子上看了一会儿电视就跑去玩了，她跑机开了，就坐在椅子上看了一会儿电视就跑去玩了，她跑出去时忘了把电视机关了。出去时忘了把电视机关了。 这时被妈妈看见了，妈妈走到我跟前把我骂了一顿。这时被妈妈看见了，妈妈走到我跟前把我骂了一顿。我觉得很委屈就向妈妈解释：我觉得很委屈就向妈妈解释：“妈妈妈妈,这电视机不是我开这电视机不是我开的的,而是妹妹刚才开的而是妹妹刚才开的”。 可是，妈妈还是不相信我说的可是，妈妈还是不相信我说的话，她仍相信她自己所看到的

21、。可是我没有做过的事，我话，她仍相信她自己所看到的。可是我没有做过的事，我为什么要承认呢？我便再三地向妈妈解释。但是不管我怎为什么要承认呢？我便再三地向妈妈解释。但是不管我怎么说，妈妈还是不相信我说的话，她仍相信她自己的做法么说，妈妈还是不相信我说的话，她仍相信她自己的做法是对的。是对的。 但是，不管我怎么反抗妈妈的做法，我还是没有说话但是，不管我怎么反抗妈妈的做法，我还是没有说话的权利，我不得不接受这个事实。的权利，我不得不接受这个事实。 虽然日子一天天的过去了，可是我仍忘不了这件事，虽然日子一天天的过去了，可是我仍忘不了这件事，因为这件事使我受到了很大的委屈。因为这件事使我受到了很大的委屈。迫不及待迫不及待 津津有味津津有味 得意洋洋得意洋洋 咧开嘴笑咧开嘴笑 目瞪口呆目瞪口呆 小心翼翼小心翼翼笑得直不起腰笑得直不起腰 莫名其妙莫名其妙 不怀好意不怀好意 心绷得紧紧的心绷得紧紧的 大发雷霆大发雷霆 隔墙有耳隔墙有耳 豆大的汗珠豆大的汗珠 一动不动一动不动 傻呆呆傻呆呆 泪流满面泪流满面 气势汹汹气势汹汹 面红耳赤面红耳赤没精打采没精打采 心灰意冷心灰意冷 不屑不屑沉默沉默 指责指责 恼怒恼怒 斥责斥责