学校体育个人工作计划例文.docx
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1、学校体育个人工作计划2022学校体育个人工作安排 一、学生状况分析: 我所教学的对象是三年级学生,学生上体育课的纪律比较差,每次上课之前的集合排队每次要奢侈许多的事情,每节课的打算运动如做操或者跑步,学生们过于活泼,导致秩序大乱,学生们都比较喜爱自由活动,女生喜爱跳牛皮筋或者跳绳,男生喜爱打乒乓球或者篮球,特殊是喜爱玩球类,由于此类的运动缺乏创意跟新颖感,今年我想还是多支配簇新的嬉戏及课程或者竞争性的嬉戏竞赛让学生发掘许多体育课的爱好特长,使学生更好的提高身体质量的同时学习接触更多的体育项目,让其擅长学习新学问,驾驭实力也渐渐提高,更使同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝合力比较强。 二、全册
2、教材基本分析: 学问从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,学问难度渐渐提高,以及中间结合体操,武术学问,要求全面培育学生各方面的素养. 在这册教材中,提高学习跳上,跳下实力,以及俯卧挺身的实力,加高校习难度,学问向多方面发展,延长,特殊是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,假如敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正熬炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此老师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵
3、叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育慢慢地深化到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素养。 三、教学的重点: 对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的限制球的实力,通过跳高等发展学生的弹跳实力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本学问,基本技术,基本技能 教学的难点:学生学习的实力是造成学习技术的难点的重要缘由之一。在球类嬉戏中,把球限制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的缘由之一,比如有个别学生身体先天因素的缘由,要使他们在体育课中也能熬炼身体,这是更难的,所以我支配了一些简洁的跑跳动
4、作,因此老师协助是学生能否很好的练习到位的缘由。除此之外,柔韧性,弹跳实力等对学习技术的影响,身体的平衡实力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。 四、教材总体目标: 1、增加体能,驾驭和应用基本的体育与健康学问和运动技能: 2、培育运动的爱好和爱好,形成坚持熬炼的习惯: 3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式: 4、发扬体育精神,形成主动进取、乐观开朗的生活看法。 5、学会获得现代社会中体育与健康学问的方法。 6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素养。 7、培育学生在嬉戏中熬炼保持平衡的实力。 8、学生能够在音乐声中创编简洁的舞蹈
5、动作,并能够仿照老师做练习; 9、学生对体育课表现出学习爱好,将乐于参与各种嬉戏活动; 10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿态; 11、在心理健康方面学生能够体验并简洁描述进步或胜利的心情; 12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的敬重和关切 五、教学的详细措施和协助手段: 由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创建,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主子,学到老师教不到的学问。其他的一般是把教学内容融入到嬉戏中,以嬉戏的方式贯穿全课程,在嬉戏中结合竞赛,使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,
6、配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和仿照操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上须要的工具,让学生去收集、制作。下雨天在室内做室内嬉戏和教些一般体育常识,比如在课堂中讲解在跑步中如何正确的呼吸,以及奥运会的一些学问等等。 学校体育个人工作安排 一、指导思想 为了更好地贯彻党的教化方针,全面推动素养教化,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增加学生身体素养,提高学校体育运动水平。 二、工作目标 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规; 2
7、、以素养教化全面深化教化改革; 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展; 4、逐步探究科学的管理体系,全面实行条例; 5、接着以教科研为先导,深化教学改革,提高老师教学科研水平,全面推动素养教化; 6、全面提高学生第八套广播操技术动作; 7、全面提高学生的身体素养,严格执行学生体质健康标准; 8、全面提高教学质量。 三、主要工作和任务 1、加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组,在李校长的领导下,蒋老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施分工负责,分管齐抓的管理制度,负责到人,工作到位的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不
8、断完善,狠抓落实。 2、确定目标 学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神,规范堂课质量,领悟精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素养。 3、提高堂课质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,接着组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。备好室内和室外课教案。体育老师坚持接着学习,从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问,提高师德水平
9、,理论水平,教学和教科研实力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐性细致。建立好体育科研小组,有安排,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准,探究学生体育素养的评定标准。 4、做好器材管理 有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室,借了器材要刚好归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。 学校体育个人工作安排 一、指导思想 学校体育工作确立“健康第一”指导思想,依据市教
10、研室工作支配,以学校体育工作条例为工作依据,创建性地实施体育新课程改革,面对每一个学生的发展,创建充溢才智的教化,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,进取打算,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。 二、主要工作及措施 1、加强学习,提高体育老师师德修养及业务素养。 (1)参与校内外政治学习,提高老师敬业爱岗精神,树立把教化当成自我生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。 (2)参与各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高老师对体育新教改精神、理念的把握及运用深化,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培育学生的团队精神和创新本领。 (3)进取参与中心校组织的
11、各项教化教学研讨活动,加强与兄弟学校的阅历沟通,提高老师上课水平和工作本领。 2、抓好“两操一活动”质量,进取贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象工程,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。 (1)接着严格规范啦啦操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。 (2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。 (3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查,结果每周点评制度。 3、多方努力,齐抓共管,做好“学生体质健康标准”的测试登记工作。
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