12小数乘小数第3教时小数乘小数(2).ppt
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1、湖北省咸宁市明星小学湖北省咸宁市明星小学 张声秋张声秋 组编组编2013年人教版五年级上册ppt导学案第第3 3课时小数乘小数(课时小数乘小数(2 2) 学习目标 1.1.理解倍数可以是整数理解倍数可以是整数, ,也可以是小数。也可以是小数。2.2.从具体情境中领会有时用小数表示两从具体情境中领会有时用小数表示两个数量间的关系比较直观。个数量间的关系比较直观。3.3.通过验算检查计算的准确性。通过验算检查计算的准确性。学习方法与重难点五环:自主学习合作探究汇报展示达标检测拓展延伸四步:学、交、练、导学习重点:解决倍数为小数的实际问题。学习难点:掌握验算方法,检查计算的准确性。1计算下面各题并说
2、出其计算方法 170.02 4.51.22列式计算:小强骑自行车的速度约是8千米/时,汽车的速度约是小强骑车速度的11倍,汽车的速度约是多少千米/时? 一、自主学习(约7分钟)二、合作探究(约10分钟)1.仔细阅读下题,与上题比较这题的倍数有什么不同?2.小组探究完成解答。三、汇报展示(约7分钟)全班交流,分小组发言。 1)交流自主学习的收获与疑惑。2)合作探究学到了什么知识?3) 明确本后段学习内容。四、达标检测(约10分钟)1.河马的最长寿命是52岁,蓝鲸的最长寿命是河马的1.7倍。你能算出蓝鲸的最长寿命是多少吗? 2.张老师到商店给7名同学买奖品,一副羽毛球拍15.6元,如果每人一副,张
3、老师买奖品共花多少元?解答下列各题【探究题探究题】根据根据97252425,在下面的括号里填上,在下面的括号里填上合适的数。合适的数。2.425( )( ) ( )( ) ( )( )24.25( )( ) ( )( ) ( )( )0.972.59.70.25970.025970.250.97259.72.5五、拓展延伸(约6分钟)根据3713481,想一想:树叶后面应是什么数?371.30.37133.71.30.370.1348.14.814.810.0481新课导入新课导入鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?探索新知探索新知561.3 5 6 1.3 1
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