2022小学班主任差生评语例文.docx

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1、2022小学班主任差生评语小学班主任差生评语在学习、工作、生活中，大家对评语都不生疏吧，评语能激励被评价对象，帮助其正确相识自我，树立不断进取的信念。那么，怎么去写评语呢？下面是我为大家收集的小学班主任差生评语，希望对大家有所帮助。小学班主任差生评语11、你性格内向，不善多言，学习尚仔细，作业能按时完成，考试时能做到仔细细心正确，不过，你的写字姿态可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿态正确了，字也会写得很美丽，你说是吗？不信，你试试看，老师还发觉你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。2、你平常说话

2、和气，性格内向，常常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日仔细负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜爱你，但有时你也会变得淘气起来，在上课时喜爱做自己的事，你说这样对吗？老师信任你会改正的，老师还希望你能主动发言，你能做到吗？3、知道同学们背后对你的争论吗？“邱贤的书写工整多了，能为我们一组加许多分呢！”“老师不在的时候，邱贤也能仔细完成作业，可有进步了！”“邱贤的作文构思的确妙，要是能再写详细点儿，就能为我们一组加更多的分了！”“惋惜的是，邱贤太简单傲慢了，老师一表扬就翘尾巴！”看到了吗？有何想法？想当时，老师刚听到这些争论时，既为你感到兴奋，又为你感到惋惜！兴奋的是，邱贤的确进步了，并且

3、得到了同学们的确定。惋惜的是，你的恒心不够，简单自满。孩子，要想真正成为学习的主子，得拥有勇往直前的志气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。努力吧！老师期盼着你新学期取得更大的进步！4、一瞧，就知道你是一位机智的孩子。可你有时显得那样的不“聪慧”了。上课时，你看似用心听讲，有时却答非所问；检查你的作业时，却发觉多有遗漏，令老师多么悲观啊。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”学习须要不断的努力，自己的思想的根源没有变更，不主动参加到学习活动中去，是不行能取得志向的成果的。前面还有一座座高山等着你去攀登，愿你拿出男子汉的志气，奋力拼搏，改掉自身的不足，成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲！5、古

4、往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大独创家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了很多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。6、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美！同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。我们每个同学都有相当重要的东西-上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是

5、最棒的！努力吧！7、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。8、老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，现在的你也起先讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思索，根据老师的方法去做吧！你肯定会胜利，老师信任支持你。9、你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力

6、，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。10、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热忱？课堂上，你比较好动，时常的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够志向，希望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面发展的好学生。11、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业的不仔细和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让

7、老师悲观的，对吗？12、你平常性格内向，不善多言，忠厚醇厚，和同学能友好相处，平常能关切集体，值日工作负责，宠爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。小学班主任差生评语21、在老师的心目中你始终是一个精彩的学生，你总是认仔细真地做好每一件事你爱好广泛，成果优异。老师希望你接着进取，为实现自己的美妙志向而奋斗。2、你是我们班的“小博士”，你不仅思维灵敏，而且学习勤奋。你的爱好是学电脑和钻研数学题，在数学竞赛你又获得了特等奖。老师希望你主动参与集体活动提高自己各方面实力。3、你是一个诚恳的好孩子，自觉遵守纪律，主动参与体育活动，课堂留意听讲，能完成家庭作业。你知道吗，一份

8、耕耘，一份收获。愿你在学习上多动脑，争取不断进步。4、你是一个文雅的好孩子，在校与同学友好相处，学习较仔细，作业按时完成，成果良好。希望你课堂上大胆发言，在集体活动中熬炼自己的胆识。5、你是一个懂事的孩子，守纪律，爱劳动，主动参与集体活动。你课堂能仔细听讲，踊跃发言。希望你抓好巩固这一环，学习上多动脑，多下功夫，力争能把成果提高。6、因为你和善待人真诚，同学都喜爱与你做挚友。学习主动，上课总是用心听讲。你关切集体，主动做好值日生工作，希你再接再厉，争取不断进步。7、在班级你是一个从不让老师操劳的孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习较仔细，作业书写有进步，希望你能主动参与集体活动，提高自

9、己的实力。8、你是一特性格内向的男孩子，自觉遵守纪律，课堂留意听讲，按时完成作业但你的作业质量不高，老师希望你学习上多动脑，多下功夫，争取不断进步。9、你是个守纪律的好孩子，平常与同学与好相处，你学习主动，课堂留意听讲，作业仔细完成。希望你上课大胆发言，主动参与集体活动，争取不断进步。10、你是一个各方面素养都比较好的学生，你学习勤奋而踏实，作业书写一丝不苟，是同学们学习的榜样。希望你课外多看一些数学读物，向更高的目标奋进。11、你一个听话的孩子，老师知道，你始终都想做个成果优异的学生，你能按时完成作业，但因你在学习上不喜爱动脑，成果总是徘徊不前，希望你能勤奋学习，争取成果有提高。12、目标越

10、高，志向就越珍贵。老师信任你在新的一年里有新的飞跃。13、“读书破万卷，下笔如有神”。老师信任你会利用假期多阅读一些对自己学习有好处的书籍。14、“应当随时学习，学习一切。应当集中全力，以求知道得更多，知道一切”。加油吧，争取更上一层楼。15、“少年不经勤学，老来方悔读书迟”。老师信任你今后会仔细学习，主动完成作业。小学班主任差生评语31、你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗？2、在校敬重

11、老师，团结同学，关切集体是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。3、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下，你的发言也主动了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜爱的学生，努力吧！4、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美！同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集

12、体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的！努力吧！5、居安思危人才会执着奋勉，憧憬胜利人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至观赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”！一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去主动主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗？6、你有一付热心肠，关切集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维灵敏，聪颖敏捷，课堂上常常听到你精彩的答问，你要求上进，充溢自信，

13、学习上永不言败。你经常“失控”，拖拉作业，积累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。7、你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。你勤于思攷，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发觉你已完全适应了中学学习生活，半期考中的表现证明白你不应是弱者。但老师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个确定的答复。8、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会恒久成为的财宝。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，成功必将属于你。请你珍

14、惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发觉生活就该如此阳光绚丽！9、你为这个集体增加了很多笑声与朝气。班级的集体活动都能参与，并为下级争得了荣誉，但成果还不够志向，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要靠自己打个美丽的战！10、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！接着加油，你将会时最精彩的！11、你忠实忠厚，听话懂事，你心系

15、集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成果的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在渐渐地变更着。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定会变得美妙。12、从你落落大方的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；老师很兴奋有你这样一个学生，酷爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜爱和你在一起。可是上课有时分散精神，但老师信任你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难，但老师信任没有克服不了的困难，不是吗？13、你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这

16、种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗？努力吧！14、假如不信任自己注定平凡，那就用坚毅把困难压倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力证明自己吧！既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的才智尽力发挥出来吧，你会做得更好。15、你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲独立完成作业有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。小学班主任差生评语41.你是一个特别精彩的孩子，你做任何事都很仔细

17、，课堂总是主动思索，踊跃发言，作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈，努力去实现自己美妙的志向。2.你是一个聪慧活泼的好孩子，不仅成果优异，而且实力较强，班干部工仔细负责，是老师的好助手，同学们的好伙伴。以你的聪慧才智加上勤奋,你肯定会胜利。3.你是一个思维灵敏的好孩子，你爱好数学，成果优异，在数学竞赛中为班级争的荣誉。你守纪律，与同学友好相处。你知道吗，学习上来不得半点马虎，希严格要求自己，仔细完成作业。4.你知道吗，全部老师非赏喜爱你，不仅是因为你的成果好，更重要的是你做任何事都认仔细真，踏踏实实。这学期在学习上爱思索，能专研，愿你接着进取，胜利肯定属于你。5.你太精彩了，不仅作文得了特等奖，而且

18、字美丽画美舞动人。同学们都很钦佩你，老师为有你这样的学生而感到傲慢。愿你不懈努力，向更高的目标奋进。6.你是一名文雅的好女孩，守纪律，与同学友好相处。这学期你学习有很大进步，老师真为你兴奋。假如你学习上再刻苦些，你肯定会有更大进步。7.你真了不得，校运动会上你一人为班级得了两个第一名，作文竞赛中又得了一等奖。你对班级工作仔细负责，是个得才兼备的学生。愿你课外多读数学方面书，争取数学与语文一样精彩。8.我们相处两年，老师发觉你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特殊的期盼，少去嬉戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成果才会提高。9.你有很多优点：

19、诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最棒的学生，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。10.假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成果稳步提高，在班上始终并列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人!11.大家一样夸你头脑机智，反应灵敏，劳动主动干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师兴奋。假如你把

20、上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和谐相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪慧的你定会做到的!12.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热忱课堂上，你比较好动，时常的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够志向，希望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面发展的好学生。13.你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业

21、，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧!14.虽然这学期你的某些行为受到了老师的指责，但你能正确对待，并且主动改正，这也是难能珍贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增加自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。15.你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?小学班主任差生评语51.每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪慧的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画

22、的图画真好，令老师特别满足，假如你上课时再主动发言，那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成果。2.你平常说话和气，性格内向，常常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日仔细负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜爱你，但有时你也会变得淘气起来，在上课时喜爱做自己的事，你说这样对吗?老师信任你会改正的，老师还希望你能主动发言，你能做到吗?3.你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜爱唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学习上也像喜爱文娱一样，你的学习成果确定是不错的其实你也是一个聪慧的孩子，只要再努力一点，可能其它小挚友成果不如你呢!你信任吗?希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力

23、吧。4.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大独创家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了很多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。5.你是位聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。6.你是一个文雅胆小懂事讲卫生的女

24、孩，学习仔细，字写得很美丽，数学题能仔细做，老师发觉你课间活动较少，希望你多与同学说说谈谈，提高自己的说话实力。7.你平常性格内向，不善多言，忠厚醇厚，和同学能友好相处，平常能关切集体，值日工作负责，宠爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。8.谭雨露：你是一个文雅又懂事的女孩。你在班中静默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚，礼貌待人。学习上有自觉性，上课能主动动脑举手发言。但学习上缺乏恒心，有时难免有走捷径的心理，学习没有上半学期脚踏实地了。希望你扬长避短，努力向上，学习更上一层楼!9.邓泽松：你平常能团结同学，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，劳动主动，但学习上较

25、马虎，进步还不够快，有时还犯些小错。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只有用心于学习，好成果才会来找你。10.XX，你是一个活泼可爱的男孩，本学期，老师看到你端正的字迹，大部分时间你能仔细的完成作业。但是后半学期来，老师发觉你又变得散漫了。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。11.你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你敬重老师，也能在课间和小挚友一起做有意义的活动，待人热忱有礼，喜爱帮助同学，拾金不昧，上课比较仔细，书写仔细时特殊美丽，老

26、师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要仔细，要有始有终，生活上能够自己照看自己，不挑食，健康欢乐地成长!12.潘源：你是一个乖巧让人喜爱的孩子，与同学和谐相处，学习也较仔细，作业字迹端正清晰，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的学问，不能敏捷运用，正因如此，正确率降低。希望在学习上能锲而不舍地努力进取，争取得更大的成果。13.黄鸿业：在老师面前，你是一个天真可爱的男孩，但走出校门，你就变了个人，结交校外人员，不遵守学校纪律;只顾贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个学生，而且作业字迹潦草，作文一字不通，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习看法，以学业为重，别让父母再担忧了，因为

27、“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”啊!14.陶宇：你不仅有天真活泼的性格，还有聪慧的才智。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。尤其是心血来潮时，更是个顶呱呱的。惋惜更多时候，我们看到的是你在课堂上发呆，晨读时东张西望，所以学习成果很不志向。请牢记老师的话：学习如逆水行舟，不进则退，多一份深厚，少一点浮躁，这样你的进步会更大，接着努力!15.韦毅：你聪慧可爱，活泼淘气，酷爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课留意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成果不够志向。希你充分发掘你的聪慧才智，争做好学生。16.李辰：你是一个活泼的男孩。平常很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老

28、师布置的作业，学习较仔细，成果较好，但上课，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成果，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达实力。17.XX，你时而偶出惊人之语，让全班同学佩服不已。由此可见你的聪慧才智，但这往往只是昙花一现，不能长久。究其缘由，老师觉得是你自己没有端正学习看法，我很痛心你奢侈了大好天赋。你平常较活泼好动，精力旺盛，上课间或会限制不住自己，随意调换位置。不过，你能相识到自己的错误并刚好改正，希望你下学期能更自觉努力。18.钟园宁：你像只欢乐的小鸟，无忧无虑健康地成长着，同时为班集体做了很多有益的事。你上课能仔细听讲并思索问题，经常举起你的小手，主动发言，老师真替你高心。但学习上仍有

29、马虎现象。“勤奋”精神还不够，想改吗?老师期盼着你有新的突破。19.邓德龙：你是一个聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业，学习仔细，成果优良，做事仔细。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。20.XX，你敬重师长，听话懂事，有较强的集体荣誉感。但是，你的自制力较差，自习课上间或会“蠢蠢欲动”。在学习上，你能仔细听讲，大胆发言，但是你的基础较为薄弱，学问驾驭的不够坚固，作业还比较马虎。今后还须端正学习看法，静下来仔细思索，勤奋学习，多做一些对自己的学习有益的活动!小学班主任差生评语61.你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学

30、问。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。2.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?3.你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪慧才智促使你思维开阔，你喜爱自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特别的才能，因为你真的很棒。希望你接着努力，把航模上吃苦耐劳持之

31、以恒的精神也放到学习上来，做一名顶天立地的男子汉!4.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业而且关切集体。在老师的激励下，你也能英勇地举手发言了。老师希望你能接着努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!5.你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳竞赛中，我们班获得了好成果，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师兴奋，但老师还好希望能在课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声，这样你的成果会进步更快，信任我们的xx会做到的，对吗?老师期盼着。6.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你

32、都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧!7.你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的!努力吧!8.你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗

33、:“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。9.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学，酷爱劳动，关切集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，仔细刚好完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗?10.你话虽不多却很聪慧，上课时总能看到你激烈的小手，你那急迫想回答问题的心情老师完全能理解，假如你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时仔细执着的看法，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成果一样精彩

34、!因为你可以，你行!11.或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗?12.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。13.你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同

35、学都相当重要的东西-上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的!努力吧!14.你是位聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。15.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会变得更加精彩的!小学班主任差生评语71、你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，

36、只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。2、你在校敬重老师，团结同学，关切集体。看到你专心听课时发言那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。3、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告知老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生！对自己要有信念！

37、放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗？4、你是个内向懂事的女孩，关切集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉仔细，老师交给你的各项任务都完成得很精彩。只是老师希望你应更大胆些，大胆参加课堂探讨，不断地完善自己，争取更大的成果！5、当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为老师的我，是多么的兴奋！假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够接着往前赶，信任你会取得好成果的！6、你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种

38、精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗？努力吧！7、你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有绚丽的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果短暂不志向，俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习看法，变更一下学习方法，学习成果确定会进步的！信任吗？8、每当看到你那着扫帚在教室里劳碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx

39、，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必心惊胆战，也不要灰心，世上无难事，只怕有心人，只要你学习用心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关切你支持你！等你的好消息噢！9、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨，因为真正笨的人说酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最棒的学生，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会

40、帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。10、天下无难事，只怕有心人的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。11、老师很理解你，怜悯你，你想学，肯学只是力不从心。假如你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写竞赛前比别人多打算了一节课时间，结果得了分，多令人兴奋啊！12、你平常在校缄默寡言，很少与人交往，从不与人争吵。在学习上有时看到你的进步，老师为你感到兴奋。但你时常作业不能按时完成。俗语说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报？老师真诚希望你端正学习看法

41、，痛改“老毛脖，勤奋学习，取得好成果！13、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期盼着你的进步！14、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到宁静的做在那里听讲；课间，你生龙活虎，喜动干戈。其实，你挺能干，也挺可爱的。假如你能把你的聪慧用在学习上，定会一鸣惊人。15、在老师眼里，你是一个文雅而又可爱的女孩，你主动参与学校开展的各项活动。对待同学你很热忱真诚。不过，你上课的时候总是那么宁静。老师觉得你应当以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学

42、习他们先进的学习方法，扬长避短，你肯定会取得胜利。16、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！接着加油，你将会时最精彩的！17、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。18、你在校敬重老师，团结同学，关切集体。看到你专心听课时发言那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课

43、不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。19、你是个样样要强聪慧的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着胜利的花朵。你工作主动，乐意当老师的小助手，成果总是保持优良。假如你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里肯定会特别精彩。20、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热忱课堂上，你比较好动，时常的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够志向，希望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一

44、名全面发展的好学生。小学班主任差生评语81、你是一个待人恳切，心地和善的学生，上课总是仔细听讲，作业仔细完成，成果也是很优秀的。虽然你不善言辞，但你的行动已是最好的明证。假如你能再发奋一点，课堂上大胆踊跃一些，有问题主动请教老师同学，信任你的成果会更好。高三，老师期盼着你的进步，期盼能看到一个阳光般绚丽的你！2、你乐观开朗，为人朴实，待人真诚和善，落落大方，对老师落落大方，做事踏实仔细；学生刻苦，作业一丝不苟，适应潜质强，进入中学后成果在班级遥遥领先，自学潜质和生活自理潜质强；能正确面对困难，不盲目攀比，能体谅家长的艰苦，期望以后保持成果的稳定，用自己的胜利改善生活条件。3、你属于阳光开朗型的

45、男生，相对于其他男生来说，你显得沉稳庄重了些，能发自内心地和同学真诚相处，所以同学之间是和谐的，对老师落落大方，落落大方，所以深受学科老师好评；你在文化学习上基础好，底子厚，潜力大，只要留意方法，用时间来保证，用刻苦来兑现，肯定会绽放出自己的胜利之花。4、你能言善语，落落大方，对同学热忱；你关切班群众，热心为班级做事，团结同学，有爱心更有孝心，富有爱心和孝心的女孩最漂亮，特殊是对家人能知冷知暖，有人天生有才智，就像你，期望你好好培植你的才智！强抓时间，仔细苦学，大幅度提高文化成果，学习上主动性和好习惯非常重要，我信任你能做到！5、你聪慧灵敏，清秀可人，学习习惯好，好习惯能使人终身受益，你以年级

46、第一的成果证明白这一道理，班级因为有了你而学风深厚团结向上，在年级好名在外，更珍贵的是你没有娇气没有傲慢。当然以后的竞争会更加激烈，期望你志存高远，允许自己有挫折，那时你会一路汗水一路歌的打开志向高校的绿色通道。6、你不善多言，但很有特性；你对人真诚，为人低调；你学习效率高，学习方法科学，成果位于班级前列，但听课时精神不是很集中；能独立完成作业，但字写得不工整，缺乏美感；有群众荣誉感，但有时自控力不强；老师期望你下学期抖擞精神，抢抓时间，自加压力，使出自己的“雷劲”，成为班级的“全无敌”。7、你待人有礼，聪慧可爱，是一个明白事理的女孩。有群众荣誉感，乐于为群众做事。各科基础学问比较扎实，上课能

47、用心听讲，学习刻苦，作业仔细，书写工整。期望今后能保持已经取得的成果，多问，多思，留意克服缺点，养成勤学好问的品行，成为一个全面发展的优秀学生！信任你的不断发奋会迎来自己崭新的一页。8、你为人低调敦厚，待人和善真诚；平常缄默寡言，学习渐入佳境，成果由年级名上升到年级的名，令师生刮目相看，奇迹在你身上成为不争的事实；有群众荣誉感，劳动时任劳任怨，不计个人得失，得才兼备，德行皆好；老师期望你新学期有新突破，在来回上学的途中，留意平安，擅长爱护自己，送你一句话：蛟龙终非池中物，且看他日破长空。9、你是一位很稳重的男生，说话不多，声音不大，但做事仔细，为人和气，静默无闻，说明你有责任感；你在学习上能够

48、完成一级跳，证明你有很强的实力和潜力；学习上肯定付出了汗水，说明你有明确的学习方向。你遵守课堂纪律，听课仔细，各门学科齐头并进，全面发展，成果在年级前列。期望你今后提高学习效率，勤学还要好问，上课发言要专心大胆，在班级争做成果的领跑人。10、你平常缄默寡言，学习有主动性和自觉性，擅长独立思索问题，成果进步快，语数外基础较好，学科相对平衡，但实力和潜力没有充分发挥出来，主要缘由是性格内向，不擅长和师生沟通和沟通，自我封闭只会阻碍自己高速前进的步伐，虽然家庭比较困难，但你心态好，不攀比，能体谅家长的难处，期望你放开身心，展示自我，养成好习惯，比如写字，用自己的发奋和胜利变更家庭的现状。11、你平常少言寡语，性格内向沉稳，不事张扬，为人敦厚，与人为善，大事讲原则有分寸，小事不斤斤计较，同学之间