2022小学建议书精选4.docx
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1、2022小学建议书小学建议书范文集合8篇在生活中,须要运用建议书的事情愈发增多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。如何写一份恰当的建议书呢?以下是我帮大家整理的小学建议书8篇,希望对大家有所帮助。小学建议书 篇1破坏环境、奢侈资源的人们:你们好!我是一名一般的小学生,我之所以给你们发信,就是为了我们唯一的母亲-地球。地球是我们人类生命的摇篮,是我们亲善的母亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所拥有的一切资源虽然许多,但终究还是有限的,谁不想让自己的家园变得更加美妙,谁不想要自己的子孙过上华蜜的日子,但是,地球这个原先有漂亮面容、健康身体的母亲,却面临着苍老、资源枯竭的大难题。就拿我
2、们最常见的树来说吧!居世界视察所在1999年发表的一篇报告透露地球的森林资源正在以每年16800万公顷的速度消逝,人类虽然年年呼吁爱护森林树木,但却让森林资源一年一年的消逝。一张纸,一双木鞋,一次性筷子,一件纯木质家具都是暗杀森林的凶手!地球像妈妈一样孕育我们;我们也应当向懂事的孩子一样爱护妈妈;地球的资源是妈妈的血和肉,我们肯定不能去破坏生我们养我们的地球妈妈。为此,我向大家提些建议:1。不要再乱扔垃圾,应当把垃圾扔进分类后的垃圾桶。2。 多种花、草、树等植物,为地球添彩。3。不乱涂乱画,不随地大小便、随地吐痰。4。不往干净的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的东西。5。有车的尽量少开车,削减污染
3、的气体,使我们的天变得更蓝。作为一个地球的主子,我虽然是一名小学生,但也有责任与义务去呼吁大家爱护地球。假如全世界都环保,那么我信任,在不久的将来呈现在我们眼前的确定是一个漂亮温馨的家园。最终,我希望你们能接受我的建议!祝大家身体健康工作顺当小学建议书 篇2敬爱的时代小学同学:你们好!我在学校里常常会发觉一些玩水、奢侈水资源的现象,而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。有一次,我望见几个低年级的同学,把洗拖把的水开得很大,一滴滴晶莹的水珠都溅了出来,而低年级的同学,有的洗完拖把,水没关,就在发上把拖把踩干,而有的人,水没关就走了。除此,有些甚至不仅忘关水笼头,还用拖把在水池边打来打去,这样,既
4、奢侈水资源,又简单伤到人,还奢侈中午午自修的.时间,真是百害无一利啊!还有一次,我发觉在学校厕所中总有那么一些,在洗好手后,没有把水笼头关紧,所以我提出以下几点建议:一、我建议假如有同学望见厕所中的水笼头没有关紧的话,要把水笼头给关紧,免得水资源接着被奢侈。二、同学们上好厕所,在洗手洗好后,动作慢几秒,这样能够削减水的奢侈。三、假如望见有同学在水池边没关水就在旁边玩,肯定要提示他。张雪祺20xx年10月31日小学建议书 篇3挚友们:花草树木用它们的最大力气让我们健康地生活了多数个奇妙的日夜,为我们放开漂亮的世界,它们是健康天使,人类须要它们,祖国须要它们,地球须要它们,它们是地球的心脏.从古至
5、今,每天出门总能清晰地看到它们,感受他们,看着它们挺立的样子,心也会跟着变开阔。到此为止,也有数不清的名人为它们写下了不朽的美的诗编。但是,由于人类可耻的欲望,让他们到达堕落的地带。“狂”地砍伐树木,建立高楼大厦和各种工具。看着他们满足的样子,我只能呕吐。我们在植物的底下,健康地生活了每一个不快乐的日子,也度过了一个个难过难受的一每天。哎!慢慢地,空气质量渐渐下降,在车站,到处烟味。在街道,烟尘滚滚。我们的健康受到干脆的影响。那些可恶的人们,面对人们的叫苦连天,尽然还麻木不仁,我好生气!在这样日益下去的话,我们的世界就会变成一片废墟。以此,我提出了以下倡议:1、不乱砍伐树木,乱摘花草和树叶。2
6、、房前屋后多种些花草树木。3、多做一些爱护植物的宣扬。我想,只要经过我们的努力,我们美妙的生活是指日可待了。我们一起加油吧!小学建议书 篇4敬重的校长:您好!我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的学问,学会了怎样做人。在你我即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感谢之外,我还想从关切母校的发展动身,给您提一些建议。现在,你我学校的校内已经很美了,操场硬化了,四周栽上了绿树,种
7、上了花,到了夏天,你我的校内就成了“绿色学校”。 但是,在这样漂亮的校内里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校内的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校内里追跑打闹这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素养急需提高。 为了让你我的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:一、加强对学生的思想品德教化,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教化,是使同学们相识到学校的风采形象须要要你我每个人来维护,增加集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。二、 组织学生学习小学生守则、小学生日
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