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1、2021六年级防溺水观后感六年级防溺水观后感1 水,是生命的源泉,可假如不懂得防护的话。它,就有可能让人失去珍贵的生命! 曾经有过这样一个事例:一个天气燥热的下午,三个小挚友去池塘里游泳。这些没腰的水对他们来说根本不足为虑。其中,一位高个子指着更深的水域那边,说:“我去那边玩玩。”另外的一个胖胖的男生和一个矮个子都没把这事放在心里,在他们看来,高个子游泳技术超群,这些水肯定不行能淹住他的。可是,就是这种信任,使他们最终懊悔莫及 高个子在没到颈项的位置止了步,似乎自言自语道:“就在这儿吧。”说着,高个子像一只青蛙一样在这四周娴熟地游着。 不久后,正值高个子游得正欢时,他突然发觉腿部没了知觉,原来
2、他抽筋了!高个子的身体缓缓沉了下去,“救命啊!”高个子意识到自己抽筋了,舍命地呼喊道。另外两人听到喊声,不谋而合地望过去,正好望见高个子挣扎的模样,心想:高个子水技这么好,应当是恶作剧。他们这般想着,朝高个子做了个鬼脸,好像在说:“别装了,我们知道你在恶作剧。” 然而,事情并不是他们所想的那样他们看到高个子身处的水域上冒出一层又一层的水泡后,最终醒目过来,心里想:我们可没抽筋,肯定能把高个子救回来。说去就去,他们以像风一样的速度向高个子那边游去。他们二人到了高个子的旁边,刚想把高个子推向岸边。发觉高个子拼了命般地拍打着水面,水花溅在了三人的眼睛里。三人在水中滚在一起,想舍命三郎似的,用劲乱蹬,
3、不让自己沉下水去。 这时,岸边的一位年轻人望见这一幕,立即跳下水中,看他游泳的姿态,明显也是个游泳高手,他冲上前去,抱住三人中的一个,好像是想一个一个救上去,可是,他却小看了三人为保命的疯狂在眼睛进水的状况下,舍命蹬,把年轻人的腿踢伤了。他想爬上岸去,可却有些显得力不从心,游不动了,慢慢沉了下去。这时,旁边已站了很多人,可他们看了年轻人的下场,却无人再敢去救人,就这样,四人都沉了下去.110赶来了,立即下水捞人,可捞出来却抢救无效。 从这件事例中,大家肯定有所感悟,我提示大家:不要私自下水游泳,不要擅自与他人结伴游泳,不要在无家长或老师的带领下游泳,不要在无平安设施和救援人员的状况下游泳,不要
4、到不熟识的水域游泳,不要私自下水施救.别让悲剧发生在自己或身边的人身上! 六年级防溺水观后感2 人类一生中最可悲、最愚蠢、最醒悟的事情,莫过于在自己的生命结束之时,才意识到生命的珍贵。人类之所以宏大,是因为这个地球赐予了我们无限的生命活力,无限的美妙希望。然而人类总是忽视地球赐予我们的珍贵生命,甚至还去白白的奢侈。溺水死亡是人类失去生命的一个重要环节,所以我们要好好珍惜生命,让防溺水从我做起,从身边的小事做起。 随着时间的推移,春姑娘走了,夏姑娘来了。夏姑娘带来了燥热的太阳,因此,到溪里游泳是孩子们最喜爱的事,但同时也会带走很多珍贵的生命。故我们要时时刻刻,让防溺水从今日做起,从身边的小事做起
5、。 防溺水从我做起,从身边的小事做起。记得有一次,我和爸爸一起去洗澡时所发生的一切让我没齿难忘。更让我明白假如一不当心,松软漂亮的水就会珍贵的生命。那是一个非常燥热的下午,我和妹妹、爸爸三个人一起到好溪边洗澡,我和妹妹不会游泳,妈妈就给我们去买游泳圈。我在岸边和妹妹玩起了相互泼水的嬉戏。妹妹始终朝我舍命的泼水,我不停的往后退,不停的躲闪。就在我始终往后退时,一不当心踩空了掉入水中。这时我才知道小溪的水原来这么深,足足有两米深。在水中,我的手脚不停的摇摆,嘴里不停的吐着泡泡。在这一触即发的时刻,我才意识到生命是多么的脆弱,多么的珍贵。就在这紧急时刻,我的手被另外一只手抓住了,我整个人被爸爸从水里
6、拉出来。经过这一件事后,我才真正明白了生命是多么的简单失去。每年的夏季,是溺水的高峰期,谁也不知道,全国每年又会有多少个小学生失去了他们的珍贵生命啊!生命在一朝一夕之间就会有人失去,而在一朝一夕之间又会有人拥有,所以我们肯定要防止溺水事务再次夺走人的生命。 水火无情,生命珍贵,在燥热的150天中,我们应当让防水的警钟在我们心中时时敲响。在我们人生的道路中,虽然我们不能主宰我们的生命,但我们可以爱护自己的生命,让生命发出绚丽的光线。 六年级防溺水观后感3 俗话说水火无情。随着时间的推移春天静静的走了,又一个夏天来临了。进入夏季的五月至九月是溺水事务的高峰期,是中小学学生溺水事务频频发生的时期。假
7、如一不当心一个又一个鲜活的生命就会离我们而去。据有关资料统计显示,每年的夏天平均每天有70个左右的珍贵生命因溺水事务而死亡。一个又一个血淋淋的事务再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。珍惜生命,预防溺水燃眉之急。 珍惜生命,预防溺水的工作重于泰山。每年夏季溺水事务的频泛发生值得我们每个人的深思。纵观一次次溺水事务的发生,我们不难发觉,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有中小学学生对防溺水学问的缺泛。特殊是紧急状况发生时自我爱护、自我救生的方法缺失。防患于未燃,防溺水平安重在一个防字,重在不断增加中小学生的防溺水平安意识,提升中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水平安学问宣扬和教化,要通过观看幻
8、灯片,参观图片展,以事实说话,让广阔中小学生对防溺水有一种直观和形象的相识,从而牢记在心中,牢记在心中。当然,防溺水平安不是一个学校、一个家庭就能解决的问题,应当号召学校、家庭、社会都来重视做好防溺水工作。建议各级政府应发挥其职能作用,加大对河、塘、溪直立平安警示标记的设置,这样才能让溺水事故削减发生。要不断提高学生的防涨水平安的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学习外,许多业余时间都在家庭渡过,而溺水事务集中发生时段也是在节假日和暑假之中。缘由是有些家长的监管不到位,等到事情发生,懊悔晚已。家长应担当起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教化和提示他们远离水患。让每
9、个孩子在一百五十天中平安度过。 溺水猛于虎。当我们面对频发的溺水事务时,我们不应当只扼腕叹息,而应当主动行动起来,共同构建起一道防溺水平安的生命屏障,让溺水远离我们,让溺水事务不再重演 六年级防溺水观后感4 生命是珍贵的,生命是无价的,生命是有限的,我们要让有限的生命发光、发热。同时生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小虫子,随时都有可能会被踩死。在这个世界上,没有什么比生命更加脆弱,所以我们要学会爱护它,不让它受到一点损害。让我们一起珍惜生命,预防溺水吧! 冬去夏来,天气越来越暖。燥热的夏天是溺水事务的最高峰期,5至9月的150天中,几乎每天都有溺水死亡事务发生。据20-年不完全统计,我国平均
10、每天有40左右的人因溺水而亡,其中不乏在校学生。如:20-年8月24日,胡安中心小学三名六年级学生一起去溪里洗澡。在途中,他们还是嘻嘻哈哈的,下了水没多久,有一个学生的脚就抽筋了,其他两个人想尽力救人,结果没有驾驭救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而还搭上了两条鲜活的生命。9月5日,冰冷镇中心小学一名六年级学生带着两个五年级学生去河里洗澡,那两个五年级的学生根本就没有水性,下水不久,就被水沉没,六年级学生为了救那两个学生,用两只手全力以赴抓住他们,但溺水者死死抓住六年级学生的手不放,尽管抢救者想尽方法,也无济于事,三个珍贵的生命就这样没了。 从以上这两个例子可以看出,假如没有良好的救
11、人方法千万不行贸然行动,否则会连累自己的生命。假如没有驾驭游泳学问就千万别去洗澡。去洗澡时,必需留意以下几点:1.下水时不能太饱,也不能太饿,饭后一个小时才能下水,以防抽筋;2.下水时,先试试水的温度,假如太冷了,千万不要下水;3.若在河、潭、溪里游泳,必需要有爸爸妈妈或大人的陪伴下,才可以下水游泳;4.下水前要先视察水的四周有没有危急警告,假如有,就不要下水;5.不要在地理环境不清晰的水域游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很担心全;6.跳水前肯定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为平安;7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游
12、,游泳技术不精良或体力不充足者,不要涉水至深处。在海岸做标记,留意自己是否被冲出太远,刚好调整方向,确保平安。深水潭,大水库,水位很深,同学们千万不要去玩哦。珍惜生命,从预防溺水起先。 六年级防溺水观后感5 水是世界上最温顺的物体了,它特别听你的话。你把它装进圆的瓶子里,它就变成圆的;你把它装进方的瓶子里,它就变成方的;你把它装进长的瓶子里,它就变成长的。可就是这样一个让人觉得温顺无比的物体,却隐藏着无限的杀机,每年的夏天都有多数个珍贵的生命被水突走了。 夏天又来了,火热般的太阳炙烤着大地,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有肯定的危急性,每一分,每一秒,都不知道会有多少人因为溺水事务而失去了
13、珍贵的生命。在我身上就发生过这样的一起溺水事务。 记得在一个夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,打算带我们一家去溪边游泳。来到溪边,我兴奋地跑了过去,立刻在溪边玩起水来。可不会游泳的我,不敢到溪边玩耍。直到我的好挚友小欣来到溪边教我游泳,我才跟着她,渐渐地往溪中游去,可偏偏脚下一滑,我游进了深水区。这时我舍命往上挣扎,试着伸手呼喊爸爸。经过了一番挣扎,我的头最终露出了水面,我舍命地喊着:“爸爸!爸爸!”可是,溪水高深莫测,在水中,溪水不断地往我嘴里灌,最终还是沉到了水底。在我快要丢失意识的时候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已经喝饱水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,这才把我从死亡的边缘拉了回来。 从这次溺水事务中,我深深地体会到了不会游泳的教训:我告诫大家,肯定不能独自前往深水区游泳,肯定要在爸爸、妈妈、老师的陪伴下去游泳。假如你的同伴是未成年人,在出现危急时,就很难保证得到妥当的救助。5月至9月的150天中是溺水事务的高峰期,我们肯定要预防溺水,珍爱生命。 珍爱生命,谨防溺水。水是生命之源,它有温顺的一面,能滋养世界上的万物;但它更有刚烈的一面,一不当心就会无情地夺走人类珍贵的生命。在之后的150天中,让防水的警钟时时刻刻敲响每一位学生的心灵吧。 2021六年级防溺水观后感
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