2022小学学校校长述职报告优质0.docx

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1、2022小学学校校长述职报告小学学校校长述职报告三篇随着社会不断地进步，报告运用的次数愈发增长，报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是我整理的小学学校校长述职报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学学校校长述职报告 篇1一、健全制度、民主管理常言道：人不治人制度治人，特殊是在信息如此透亮的今日，仅靠个人威信、校长的权力管理学校是远远不够的，学校必需有一套科学的管理制度，来规范教职工的行为，经过一年的努力我们先后修订并完善了教职工绩效考核细则、教职工请销制度、班主任考核制度、中层干部考核制度、学校月综合考核细则，最近我们又制定了樊村校区教职工工作岗位竞骋制度，有了制度

2、必需依靠制度，否则制度就成为一张废纸，我们不缺少制度，而是缺少执行制度的人，有了制度的保障、有了执行制度的人，也就走出了人治的管理误区，避开了各种冲突纠纷的发生，也保持了学校快速、稳定的发展，在老师考核中从没有一个老师因考核不好而发牢骚，发泻不满心情，特殊在今年的名师评比中我们把绩效考核分数按从高分到低分一排列，高分者当选，低分者淘汰，无须在评比，老师们也心服口服，没有一点的争议，在优秀班主任、教化干部月综合考核中我们也这样进行，这就避开了人情关，校长的。一言堂，评的公正公开，评的明明白白，教职工作的主动性也调动起来二、转变老师观念、提速教化质量国运兴衰系于教化，而担当这一重任的是老师，无论教

3、化口号喊的多么响，声势多么大，硬件设施多么完备，但没有一支高素养的、理念超前的老师队伍，教化质量提高只是空谈，我国的素养教化喊声了十多年，可整体效果如何，我们在座的同仁也都深有感受，老师依旧牵着学生在考试分数里转圈，致使我们的教化质量始终徘徊不前，我们不能指责任任何人，只能说我们的对国家的教化政策理解不够，只能怪我们没有转变教化观念，我们能指责老师不努力吗？是我们没有给老师指好方向，没有当好老师的引路人，山东的杜郎口校长崔其升、江苏洋思中学蔡林森校长、山西新绛中学宁致义等等，他们都是课改的胜利者、受益者，受到他们的启迪，我先后带领部分优秀老师到杜朗口、河南永威等学校参观学习，让老师感受课改给老

4、师给学生带来的无穷魅力，组织老师学习相关的理论，让其接受课改思想，为了让我的思想跟上时代有步伐，自已参观了衡水中学、枣强中学，还参与了河北省语文科学试验论坛，河北省校内文化论坛，并与北京史家胡同小学校进步行了沟通与学习，受益匪浅，还与柏乡名师张香芝请教语文教学改革事宜。在上学期我们经过论证制定了樊村校区课堂教学改革方案，并领先成立了二个教改试验班，进行实施，取得了显著效果，在去年12月份邀请了教研室的领导们进行了课改的第一阶段、每二阶段的总结汇报，得到教研室领导的高度赞扬，试验班教学成果也有了明显提高，在本学期，我们在去年的基础上我们又总结出樊村校区课堂教学四步教学法，并在全校区推广，四步教学

5、法着眼于学生的实力提高，真正落实学生的在课堂中的主体地位，让课堂活起来，让学生动起来才课改的目的，通过实施，老师都感到从未有的感动，我想在很短的时间，樊 村肯定会走出目前逆境，走向辉煌 的明天。三、开展多种活动，打造师生宠爱的乐园学校本应是一个充溢才智、充溢挑战、充溢欢乐的地方，但我们过度的注意学问传授造成学生厌学，学生感受不到学习的欢乐，感爱不到校内的快乐，而把上学成为一种负担，这样的校内学生能不缀学，为变更这种现状，我们通过组织各种好玩的活动激发学生的学习爱好，让他们憧憬学校，喜爱学校生活，我们组织开展了师生趣味动动会，校内课本剧展示，师生歌曲竞赛，幼儿老师技能竞赛，师生的书画竞赛，学生演

6、讲竞赛，学生听说读算记五项技能竞赛，特殊今年5月份我们成举办了红歌颂响樊村校区活动，让师生感受到校内的欢乐，我们还把师生书写纳入校本课程中，今年各小学自已举办了不同形式的展览活动，6月份，我们邀请县关工委，秋韵书画社的老师们来校作了指导；为让师生懂得礼仪，懂得感恩，我们分别在母亲节，父亲节举办感恩行动伴我行活动，我们充分利用我们的樊村教化报，绿荫校刊为师生供应一个自我展示的舞台，通过活动的开展，丰富了师生的校内文化生活，调动老师工作主动性，激发了学生的学习爱好，目前师生心情激扬，在校内内师生感到一种从未有的欢乐，老师的工作主动性、学生的学习爱好也被调 动起来，也为我们快速发展创建了良好的环境。

7、四、注意生命平安、打造平安和谐校内平安是一个永恒的话题，平安问题事关学校的声誉，平安不保何谈教化，特殊是在我们全社会都关注民生的今日，校内平安犹为重要，作为校长应做到心中有学生，做中想平安，时刻牢记师生生命大于一切的一理念，这样平安工作才能做到时时抓，常常抓，把平安工作常态化才是根本，决不能出了事抓一陈子，成惊之鸟，没事就松一陈子，放任不管，只有常抓不懈才是解师生平安问题的唯一方法，目前我校区对老师对学校实行月综合考核，校区分管工作的同志不定期、不定时到各个学校对每个教职工进行暗访式的考核，考核结果每月一公布，并在校区教化报，绿荫校刊中进行曝光，期末与他的绩效工资挂钩，我每周必到一所学校进行查

8、看，让教化干部，老师们感觉到校长的影子就在他们眼前，干好干不好校长都清晰，现在老师都知道越是天气不好的时候，校长要来的时候，我这样做的目的不是在做秀，而是多次看到我们天真的孩子们，顶风雪冒，照常到校，而有些老师就是不到校，好几次我看到孩子们在大雨中，在泥泞的路上奔向学校，而我们有的校内边门就没开，有的学校路远的老师一到这样的天气没来过（也是农村学校的现状，我们也没给老师们创建好的条件），不管什么缘由，都不是老师不到校的理由，今年暑假，我们要实行教职工工作岗位竞骋制，像这样的老师，这样教化干部要面临下岗，正是由于全体教职工的不懈努力，一年来，我校区没有出现一起平安事故，创建了平安事故零的记录，今

9、后我们要保持好这个记录，最大限度的爱护师生的生命平安，打造一所让家长放心，社会满足的学校努力工作，开创樊村教化的新局面。五、新学年的工作思路1、把平安工作做真、做实，切实保证师生的生命平安，用行动来说话。2、接着推行樊村校区课堂教学的四步教学法，力争在本年度把樊村教化教学质量提高到中上等水平。3、打造一所高质量、高水平的食宿一体化的樊村中心小学，一所市级标准化的王庙中心幼儿园，让樊村老百姓也享受到同县直一样的优质教化。4、立刻改造150平米的食堂，800平米的宿舍。5、着手编写樊村校区教学学案教材。小学学校校长述职报告 篇2一年来，在上级领导和老师的关爱与支持下，我始终仔细履行本人的工作职责，

10、思想路途保持与上级一样，坚持原则，依法治校，和谐相处，无私奉献，较精彩地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。一、虚心学习，注意自身修养今年年春学期，我还在台马小学担当有61名学生的五年级班主任时，我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行，还须要不断地进行理论学习，不断地完善自我，提高自身的修养素养。秋学期，得到上级领导的信任和支持，我荣幸地来到了派双小学，在感到压在肩上的重担的同时，更是感到理论学习、自身素养修养的很须要。我主动参与上级各部门举办的培训，如8月28日、29日，我参与了校长文化气质的养成和学校廉政文化等培训，增长了学问和提高了自身的觉悟，日常学习工作中，结合

11、理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上，我身体力行，顾全大局，不争名夺利，与老师并肩工作，和谐相处，团结群众，探讨业务，教书育人。二、求真务实，提高工作实力在本职岗位上，我不断地学习和积累，总结了一些工作阅历，能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力和沟通表达实力等方面均有很大的提高，保证了学校平安稳定和各项工作的正常运转。三、爱岗敬业，做好岗位工作我酷爱本职工作，能以正确的看法对待各项工作任务。在工作中，尽职尽责，力求做好本职工作，起到点带面的作用。在我的带动下，老师全力以赴，遵守学校规章制度，团结奋进，仔细钻研业务，努力提高工作效率

12、和工作质量，服务学生，服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象，大家勤勤恳恳地在自己的岗位上仔细地工作着。感谢老师们在我出差的时候，毫无怨言地给我顶课，放学了，常常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家同心协力的工作干劲使我感动。四、共同奋斗，建设漂亮学校今年，学校得到上级中心学校的资金支持，分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏，给学校增加了漂亮与平安。11月份我校响应上级开展“洒扫应对，漂亮校内”活动，我们大家老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把，不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校内，还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把，洒扫应对美校内”的宣扬活动，

13、把这环保的美带出去共享。得到了上级的支持和社会的好评，南宁市电视频道也对这活动进行了报道。有所付出必有的收获，我信任这句话。除了做好我本职工作外，其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装，走廊灯烧了我去换，电路烧了我去接，开关坏了我去安，水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样，但学校老师少，教学工作重，住校的女老师对这些工作较生疏，假如我不去做，学校怎么能正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严，相反，学校各方面正常了，我更觉得踏实。我们大家学校坚持放学后，集1分钟的会对学生进行平安和礼貌教化，学生的平安意识和卫生意识提高，今年未现一例平安事故，甚至小小摔跤皮伤都没有，

14、这是老师们语重心长教化和学生遵守听话的结果，看到学生能高兴奋兴来校，平平安安回家，我和老师们很兴奋。五、接着努力，弥补美中不足当然，我的工作中，还有许多做不到的地方。例如，对突发事务的处理无阅历、管理阅历不全、业务水平有限、校内内硬件欠缺且较乱、学生整体素养不高、学生实践应对实力低等等。对于这些的太多的不足，我会不断学习探讨，借鉴整改，学习兄弟学校校长之长，不断地充溢、武装自己。在将来的路上，我将带领全体师生，开拓创新，力求在新的教化发展局面上呈现出学校的光亮。小学学校校长述职报告 篇3自20xx年2月我担当定昌镇西关小学校长起先，我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务，为老师的专业

15、成长服务，为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。一、严格要求自己，做好师生表率1、规范自己言行我知道社会对老师的要求很高，所以在任何公共场合，我始终牢记自己是一名老师，是一名校长，时时提示自己：与自己身份不符的话不说，与自己身份不符的事不做，到处严格要求自己，规范自己的一言一行，不跟老师这个称号抹黑。2、严守工作纪律几乎每天上班我都是第一个到校，到校后督促学生搞清洁，排查平安隐患，迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校，检查教室门窗及学校大门的关闭状况后再最终离开。严格遵守学校

16、的工作纪律，除家里有特殊的事外，从不轻易请假。3、仔细践行社会主义核心价值观通过“图说社会主义核心价值观”进校内、进班级、进课堂，使老师们相识到：我们是人民老师，我们的工作就是为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子。我们是人民老师，必需坚守自己的岗位与职责，教书育人，爱岗敬业是我们的天职。二、利用互联网，集中群众才智，汇聚正能量我总是紧跟时代的步伐，不断学习新学问，驾驭新技能，争取与年轻老师，特殊是学生不产生或少产生代沟，根椐形式的发展，我校老师从以前在电脑上建立QQ群，变为现在在手机上建立微信群，我和老师们都把自己学习的体会与收获与大家共享，我在群里，争取每天发一句、几句激励老师正确对待

17、工作，正确对待生活，正确对待消遣的话，许多老师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享，集中了群众才智，汇聚了正能量，引导老师树立正确的职业观、家庭观，价值观。激发老师对工作、对生活激情，对家庭、对亲人的酷爱，提升了老师对学校、对同事、对学生的关切。形成了学校和谐、健康、主动向上的良好氛围。三、抓好老师队伍建设，为学校发展凝合人心一所学校的发展归根结底是广阔老师的发展。学校始终把老师的职业华蜜和生活愉悦放在首要位置来考虑。首先严格执行规章制度，为老师们的工作营造公允的环境。我们在执行中把握最基本的原则，不厚此薄彼，不忽紧忽松，标准一样，尺度一样，让得到嘉奖的老师心安理得，让受

18、到罚的老师心服口服。其次是加大表彰宣扬力度，让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公允的原则实施。这使优秀老师珍惜来之不易的荣誉，在教学工作中更加敬业，在提升质量上更加专心，在班级管理上更加细致，成为全校老师学习的楷模。再次是畅通沟通谈心渠道，时刻关注老师们的心情宣泄和心理健康。在信任中沟通思想，在坦诚中沟通情感。老师们把自己的心声向学校倾诉，把良好的建议向学校贡献，不仅增进了学校和老师的情感，更拉近了学校和老师心与心之间的距离，让每一位老师都觉得自己是学校的主子。然后是加高校习培训力度，提升老师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治

19、学习并要求撰写心得体会，在平常的学习中，我尽量多找资料与老师们进行共享，让老师们学习更新的做人做事理念。通过这些活动，提升了老师们的综合素养，也为老师们的教化活动增加了自信，让老师们感受到了教书的欢乐，职业的华蜜。四、抓好教学管理，为学生的终身发展奠定基础1、开展习惯养成教化，让好习惯陪伴学生一生小学生年龄跨度大，每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求，让学生渐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低，主要是最基本的日常生活习惯和最至少的学习习惯以及礼仪习惯，让学生逐步融入学校，融入集体，感受学校生活的欢乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成，更重要的是在学习习

20、惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练，让学生逐步养成各种良好习惯，并能伴随自己的一生。2、加强教化教学管理，让优分数成就学生常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教育处都会对检查结果进行总结通报，和老师面对面的总结成果、指出问题，并督促整改。终极目标管理动态化。期中期末考试后，我们都会刚好召开教学质量分析会，进行详尽的分析，找出存在的问题，提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成果与进步、问题与思索等方面做出系统、全面的分析，并动态管理质量结果，有进步的予以嘉奖，有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力，目前我们的教化教学质量正在稳步上升。我

21、们坚信，只要我们持之以恒的去奋斗，肯定会用优异的分数来成就学生的一生。虽然今日以前，做了一些工作，但距上级的要求还有肯定的距离，在以后的工作中，我会更加尽职尽责，争取把各项工作做好。我们将在县教化局和镇中心校的正确领导和全力支持下，进一步提高管理水平、提升师生素养、提高教化教学质量，创特色，求突破，努力开创学校各项工作新局面。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页