2022小学学校校长述职报告范文8.docx

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1、2022小学学校校长述职报告小学学校校长述职报告四篇 在学习、工作生活中，报告对我们来说并不生疏，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是我为大家收集的小学学校校长述职报告4篇，欢迎阅读与保藏。 小学学校校长述职报告 篇1大家好，几年以来，在上级主管部门的关怀支持下，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推动素养教化。学校呈现出老师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋勉进取，校内书声琅琅，和谐绿色的崭新局面。现将这一届来的工作汇报如下：1、加强老师队伍建设。树立*小学老师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满足，是学校发展的关键;提

2、高教学质量，关键在老师，老师的培育提高，关键靠自己。2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教化和培训。一年来，没有任何有违师德师风的事务发生。3、坚固树立“平安第一”的思想，全面实行平安工作责任制。依据上级卫生和教化行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“*小学处置突发事务应急预案”，维护学校正常的教化教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾、地震逃命演练”等活动。由于学校平安措施落实，因此，没有出现任何平安责任事故。4、学生日常行为习惯的养成教化常抓不懈。通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教化，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了

3、学生文明，校内整齐。5、落实各项制度，建设有效评价体系。我留意做好老师的运用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个老师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，最大限度地调动班子成员和全体老师的主动性。6、加强老师的教学实力。不断探究教化教学方法，从教书型向学问型、教练型转变，新老师，年轻老师能够很快进入角色，保证教学顺当，高质量地完成。我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，学问水平和教化程度参差不齐，老师的年龄结构，学问结构急需更新，学校要生存，要发展必需要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探究，如何

4、在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强嘉奖力度，全处第一名奖金单科高达400元。注意实效，调动了老师狠抓教学质量的主动性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测接着要达到“农村小学”之首的目标。切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高老师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体老师，在县教化局，*中心学校的领导与支持下，我校老师团结协作，奋力拼搏，顺当地完成了学校各项工作，得到社会和群众的一样好评。我的工作取得了肯定

5、的成果，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有肯定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业学问水平尚有待提高，必需不断学习和汲取现代科学管理的学问和阅历。探究新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化学问，常常给自己充电。回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感谢，我要真诚地感谢全部老师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。今后的工作设想：一个根本教化、管理“以人为本” 二项建设领导班子建设，师资队伍建设三个提高提高运用现代教化技术的数量与质量，提高校内环境建设质量，提高学校特色教化的质量。今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，

6、克服缺点，“全神贯注抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚决信念，凝合力气，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。小学学校校长述职报告 篇2一、基本状况：钟旭清，男，汉族，现年31岁，1996年9月参与工作，大专学历，小学高级老师。多年以来，本人始终担当小学毕业班语文教学工作，同时担当学校教育主任八年，期间工作尽职尽责，协作领导主动做好本职工作。20xx年8月，任海潮坝小学校长。二、加强学习，提高素养，进一步强化自身的服务思想和实力。现代社会，日新月异。学问的更新周期在缩短。不加强学习，不紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，要想做一个合

7、格的人民老师，首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，仔细学习了新义务教化法。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生。我主动参与各种学习，为了提高自己的思想觉悟，每周一我仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。三、尽职尽责，做好本职工作。1、在教学方面：十二年来，本人在教化教学工作中，始

8、终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学*，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。钻研教材、探讨教法、总结教学所得，是我平常教化教学工作的重点。在完成一般教化教学任务的同时，我还主动开展教化探讨活动。对一些教化教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题

9、，有安排地进行探讨。针对学生作文实力差的现状，我主动探究探讨，20xx年由本人申报的探讨课题修改作文中提高学生的写作实力被确定为省级科研课题，目前探讨效果明显。多年来，本人所担当的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中始终居于前列。2、班级工作方面：本人在担当班主任期间，主动探究和实践一些行之有效的管理方法，在班级中主动推行*管理，多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观，引导学生养成了良好的班风和学风，学生自主管理已蔚然成风。本人因始终担当毕业班班主任工作，针对毕业班学生的心理特征，主动开展心理健康教化，实行沟通、座谈、个别谈心方式从思想方面入手，为毕业班教学工作打好了思想基础。3、学校管理方

10、面：本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长，在日常的学校管理工作中，坚持“以人为本，全面推动素养教化”的原则，重点抓好素养教化、教学、平安等各项工作。虽然不尽如意，但是本人信任，在今后的工作中将惩前毖后，逐步提高学校管理水平，使学校工作迈上新的台阶。四、存在的问题及今后努力的方向1、缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致坚决的工作作风，简单自我沉醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，潜心钻研力度不大。2、自身学习还不够。本学期我担当学校校长，并担当六年级语文、综合可的教学工作，理应多充电，多学习，多汲取新的信息，但由于某些客观上的缘由（学校工作繁重、教学压力大等），

11、再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，德育工作也不能做得精彩。3、学校管理工作机制不够完善，还存在不少遗漏和不足，学校各项工作起色不大。教学水平没有明显的提高。回顾过去的几年，有成果也有不足，但我信任，在领导的指导下，通过自身的努力，本人肯定会成长为一名合格的小学老师。小学学校校长述职报告 篇3时间飞逝，转瞬间一年即将过去。一年来，在上级领导的正确领导和关切下，在全体老师的帮忙和支持下，我忠于职守，务实工作，仔细履行校长职责，使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。下方，我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一

12、个简要的汇报。一、加强自身修养，丰富完善自己。一年来，我仔细学习了政治理论和业务理论学问，进一步坚决了一心一意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提示自己，做校长一任，出成果一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满足的教化而不懈奋斗。在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提升自己理论上的成熟性，政治上的坚决性和敏锐性，思想道德上的纯净性，工作管理和决策上的合理性、科学性。主动带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想相识和实践活动结

13、合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证明自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路途，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广阔教职工，同心同德，同心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。学校的发展，靠的是教化教学质量的提升。而教化教学质量的提升，除了团结奋进的领导班子和主动肯干的老师队伍外，更重要的是

14、要有一套合理规范的管理制度。担当校长以来，仔细贯彻党的教化方针，团结带领广阔教职员工主动学习先进的教化理念，驾驭新的教化动态，围绕基础教化的改革发展方向，完善了教化教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校内管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，老师为主体，保证了教化教学工作的顺当开展。还主动广泛接受师生的合理化看法、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行了领导、班主任、任课老师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周

15、领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，常常深化教室、办公室，卫生区进行全方位督查，确保学校工作的平安顺当开展。三是充溢完善了教职工考勤制度、以及班主任管理制度和教研制度、后勤管理制度，规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，各项平安检查制度，文明习惯养成准则和外来人员进入校内登记制度。五是加强学生日常行为常规教化，课前唱歌，课后问好，放学排队，规范了“两操一活动”。六是主动开展了丰富多彩的校内文化活动，抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象，受到家长的一样好评。三、主动加强师德师风建设，努力提升

16、教化教学质量。教学质量是学校工作的核心和生命线，是教化教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提升教化教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，坚固树立“全神贯注抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素养教化为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提升老师素养，把提升效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。四、加强校内文化基础平安建设，保障教化教学质量的进一步提升。一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教化的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向，开展志向信念教化，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是

17、加强学生的养成教化。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校内文化生活为载体，文化育人、文明育人。开展了“关爱学生，共筑和谐”主题教化活动，如进行演讲竞赛，学唱感恩歌曲等。学校还刚好修正、张贴了校风教风字牌，校内内、楼道内张帖了学校发展规划、教化教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。四是开展形式多样的平安法制教化活动，如听法治报告、平安学问绘画竞赛、应急疏散演练、平安学问测试等，抓平安、保平安，培育学生懂法、遵守法律、用法的意识。由于我校校门前是太铁路，西边是马路交叉口，交通平安尤为重要，对学生进

18、行交通平安教化一贯常抓不懈，因此，没有出现大的平安事故。五是20xx年11月11日，我们迁进了新学校。通过一年多的努力，在各级有关部门的大力支持下，我们抓住机遇，从选址、筹建、施工到建成，花费了很多心血，改善了教职工和学生们的教学环境，为教化教学质量的进一步提升奠定了坚实的基础。五、存在的问题和今后的奋斗目标。存在的问题：1、个人素养还有待提升，领导班子作风建设还有待进一步加强。2、在德育工作上，过程还不是特别详细，个别班级管理不到位，老师师德建设还需接着加强，教化方式有待转变。3、在教学工作上，常规管理有些细微环节待改进，教研专题探讨力度还不够，部分老师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现

19、。4、部分老师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有肯定距离，需接着努力赶上。5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决今后的奋斗目标：1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己，以身作则。要求老师做到的，自己要首先做到。4、坚持深化教学第一线，主动参加教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。5、平安教化常抓不懈，坚固树立平安意识，确保校内平安，创建平安校内。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但是与上级要求还存在肯定差距。在今后的工

20、作中我将一如既往，加强学习，不断提升自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，仔细履行校长职责，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、同心协力，尽自己最大的实力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教化发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满足，让百姓放心。感谢大家!小学学校校长述职报告 篇4一年来，在孙校长的领导下，在全体老师的帮助下，依据校长室的支配及分管工作的要求，我仔细履行职责，努力克难进取，为学校的发展奉献自己绵薄之力。一、听从支配，仔细履职上半学期，依据校长室的支配，我分管学校教学工作。这对于我来说，是一个全新的领域。在教育处、教科室、教研处的全力

21、支持下，全校教学秩序井然有序，青春杯赛课能人辈出，课堂教学改革向前进发，质量监控有效指导教学，毕业班取得喜人成果。今年的暑假也是异样劳碌的：青奥系列活动、学校招生，各项工作虽繁琐，但责任重大。学校有任何支配，我都欣然领命，与团队一起想在前，干在先，不负重托，学校被评为青奥会工作先进集体，王XX主任被评为先进个人。下半学期，我分管学校德育工作、综合学科工作，落实党务工作。党务工作也是一个全新的领域。在党办李学同主任的帮助下，我从头学起，仔细完成和落实上级党委布置的各项任务。在德育处、大队部的通力合作下，学校的德育工作渐渐形成体系，在教育处梁旭艳主任的细心组织下，综合学科各项工作也稳步推动。学校领

22、导班子分工协作与同心同德是做好工作的关键。我始终留意明确职责、摆正位置：作为校长的助手，在思想上主动沟通，工作上仔细履职;对学校其他领导，主动补台，相互提示;对老师，热切关注，真诚爱惜;对待自己分管的工作仔细严谨，不敷衍，不打折扣。无论是自己熟识的工作，还是从未接触过的任务，我都能听从组织支配，兢兢业业，尽自己所能，与同志们一起携手并进。二、虚心学习，完善自我这一年，是一个不断学习的年份。为了以正确的教化思想和现代教化理念，开展教化教学工作，我不断学习。从对当下教化的反思到数据统计分析，从最新脑科学探讨成果到课堂视察量表的制定，我手不释卷、不耻下问、身体力行。将所学与工作实践有机整合，从而使自

23、己科学地开展工作，提高效率。学习，实践，反思，再学习，再实践，再反思，如此循环往复，这是我工作以来保持的思维方式。一年来，我将自己所学所做所想加以梳理，先后在全国教化期刊发表5篇论文。1篇论文获省一等奖。三、立足课程，深化一线课程建设始终是学校工作的重点。本学年，在各位老师自主申报的基础上，与吴XX老师一同规划了学校的老师课程，分4大主题共53门课程，由原先的年级建组，跨越为年段建组，尽可能地满意了广阔学生广泛的爱好发展需求;家长课程诞生于“家进步课堂”活动中，在全校37位班主任的主动协作下，本学年度共收到近300余篇家长课程的宣扬稿，德育处通过北京东路校内网进行宣扬，让学习能够持续到课后;1

24、2岁以前的生命教化正式出版，起先进入实施阶段。这一课程，我们依托品生、品社、科学、综合实践等课进行落地，让孩子们相识生命的有限唯一、思索生命的存在价值，进而敬重敬畏酷爱生命;在大队辅导员吴欢老师的细心筹划下，我们的少先队活动课程体系渐现雏形：新生入队课程、十岁生日课程、元旦淘宝课程等都深受孩子宠爱。而每月的板报课程主题也应运而生：九月尊师、十月建队、十一月经典、十二月公祭、一月迎新。在全校领导老师的全力支持下，综合学科本学年取得了如下成果：美术l 经学校举荐，申报市区优秀教研组本学年美术组共组织参与十余次各级各类美术竞赛活动，每位老师仔细负责细心指导，付出了辛勤的汗水：(竞赛结果近期将公布)1

25、4.2.25XX区参与征集XX青奥会才艺(绘画)作品活动 (送选11幅作品)14.3.20十九届全国中小学生绘画书法竞赛送选(送选79幅作品)获得优秀组织先进集体，5位老师分别获得优秀指导老师称号14.3.21水墨画周 (在全校开展水墨画课堂教学活动)14.4.8全国少年儿童“双有”主题教化活动“乐享童年，畅想将来”儿童图文创作大赛 (送选10幅作品)14.4.30省三爱书签制作大赛 (全校组织参与)14.4.30“我的成长”青奥绘画竞赛 (送选20幅作品)14.5.20市十一届“瞻园杯”中小学书画大赛 (送选5幅作品，3幅获得一等奖，五位老师均获得优秀指导老师称号)14.6.1书法长廊落成，

26、省书法协会主席孙XX亲笔题目14.6.15市教化局开展我与砳砳共成长手工、绘画、摄影作品评比征集活动(送交50幅作品)获得优秀组织奖开展富有特色的水墨画爱好小组活动，孩子亲近水墨感受传统，创作了大量优秀儿童水墨画(下学期开学艺术长廊画展出)l 陈XX老师论文分获教海探航三等奖、市一等奖、区二等奖;执教市区美术公开课各一节;区十四届老师微课赛三等奖;校青春杯赛课三等奖l 丁XX老师全国白板赛课蓝印花布 二等奖、江苏省杏坛杯 XX城墙一等奖、校青春杯赛课二等奖;论文分获省师陶杯二等奖、区XX杯优秀论文一等奖;XX市课件评比XX城墙 二等奖;省级公开课1节。l 王XX老师发表1篇论文;参加编写美术习

27、作画册，以公开发行;论文分获省师陶杯二等奖、区XX杯论文评比一等奖;区教研活动开设讲座;应邀带领美术组青年老师去宿迁开设示范课和讲座。音乐l 实行校“合唱节”l 参与XX市第十四届文化艺术节合唱展演、市金陵合唱节演出、XX区六一表彰汇演l 参与XX区小学生合唱竞赛取得了名列前茅的成果，获得了各级领导的一样确定。l 接待了德国闻名的教化学家Ms Marlies Krause老师、青海老师等。体育l 组织了校春季田径运动会和冬季三跳竞赛l 朱XX老师带队获全国电子技师竞赛团体一等奖，省定向团体一等奖l 严XX老师带队参与全国啦啦操锦标赛，获得小学乙组花球课间啦啦操示范动作第一名、小学丙组花球自选第

28、一名，获得全国优秀教练员称号l 严XX老师带队参与了青奥会的表演四次，获得最佳表现奖l 严XX老师带队参与全国啦啦操冠军赛，获得小学丙组示范第一名，小学花球自选第一名，最佳教练员称号l 严XX老师带队参与江苏省奇奇快乐校内行XX地区总决赛获得“风采展示奖”l 严XX老师带队参与全国公开赛的100人展示汇演，获得“最佳表演奖”l 王XX老师带队参与XX市乒乓球竞赛，团体第八，个人徐苓远第一。l 王XX老师带队参与XX市武术竞赛，获团体其次，个人，贾XX，剑术第一、长拳其次;朱XX刀术第一、规定拳第五;孙XX剑术第三、规定拳其次;李XX规定拳第六;朱XX长拳第四;l 王XX老师带队参与XX区田径运

29、动会，获迎面接力其次名。l 王XX老师XX市级课题顺当结题并获得三等奖。l 朱XX老师带队参与区中小学生运动会，获团体总分第四名科学l 蔡XX老师：信息化市级赛课获一等奖、省级公开课一节，全国优秀科技辅导员。l 吴XX老师：案例评比全国二等奖。组织各级各类科技竞赛十多项，均取得特别好的成果，全国优秀科技辅导员。l 王XX老师：获得XX市青年优秀老师称号，江苏省优秀科技辅导员。l 唐XX老师：发表文章两篇，在省市各级开设讲座七场，科技活动案例获XX市一等奖，全国优秀科技辅导员。l 全组参加国家级子课题课题国外优秀案例本土化探讨顺当结题。l 全组参加国家级子课题学习进程探讨密度的探讨顺当结题。l

30、作为XX市“做中学”示范校，承办XX市“做中学”成果展示活动。l 娃娃科学院基地申报获得“XX市优秀科普基地”称号。l 省少科院论文，我校7篇一等奖、6篇二等奖l 省科技创新大赛。我校3位同学获一等奖l 邓介铭同学获全国科创大赛一等奖，张XX同学获三等奖l 省建模竞赛获综合团体三等奖l 全国少科院小院士论文答辩，我校5位同学获小院士称号l 张XX同学获“江苏省青少年科技创新标兵”称号l 邓介铭同学在人民大会堂领取20xx年“中国科技馆创意奖”，是江苏省唯一一位获此奖项的学生。英语l 在毕业班老师和英语组各位老师的努力下，20xx年初学生参与区调研考试，名列区第三名，20xx年小升初有16人通过

31、考试，被南外录用。l 来校沟通苏老师获省行知杯论文评比二等奖，执教市级公开课两节，校级公开课一节l 赵老师执教省级观摩课一节、市级示范课一节l 钱老师获区赛课一等奖、省师陶杯论文评比二等奖l 李老师获校青春杯赛课一等奖、区骨干班讲座一次品德l 杨老师获市青年老师基本功竞赛一等奖，市赛课一等奖，市级公开课1节l 丁老师获市金陵文化赛课二等奖，区级公开课1节l 陆老师应邀赴内蒙古赤峰、吉林讲学、送教，市讲座1次l 杨老师、陆毅天老师论文均获省一等奖，丁佳佳老师论文获市一等奖，发表论文1篇信息l 井XX老师撰写的论文分获全国二等奖、省一等奖、市一等奖、区一等奖l 井XX老师撰写的案例获市一等奖l 井

32、XX老师获区赛课一等奖、市二等奖l 井XX老师获在基本功竞赛中，分获市一等奖、区一等奖l 井XX老师在网络团队大赛分获全国一等奖、市一等奖l 井XX老师、高原老师跨学科合作的微视频在江苏省首届微课教学大赛中获省一等奖、市特等奖l 井XX老师获区职工技能大比武一等奖综合实践l 赵XX老师获区赛课二等奖四、廉XX自律，保持本色根据党风廉政建设落实状况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责，能严格执行廉XX自律规定，一年来，没有违反廉政规定和制度的行为。五、存在不足，须要改进回顾和反思自己的工作，还存在着许多的不足：一是自身领导实力还有待提高，特殊是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课程意识还有待提升，特殊是老师课程的最终呈现方式、家长课程形成系列都须要进一步探讨。一年的工作，有得也有失。我将仔细听取各级领导、同志们的看法和建议，不断充溢自己，完善自己，进一步把本职工作做得更好!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页