2022小学生小手拉大手共创文明城演讲稿例文.docx

《2022小学生小手拉大手共创文明城演讲稿例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学生小手拉大手共创文明城演讲稿例文.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022小学生小手拉大手共创文明城演讲稿关于小学生小手拉大手共创文明城演讲稿范文（精选3篇）运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？下面是我帮大家整理的关于小学生小手拉大手共创文明城演讲稿范文（精选3篇），欢迎阅读与保藏。小学生小手拉大手共创文明城演讲稿1老师们、同学们：大家好!现在，我们的家乡遵义正在实行“双创一巩固”活动。这不仅是遵义市民的一件大事，也是我们小学生的一件大事。我们不仅自己要做一名文明的小学生，还要带动父母做一名文明的遵义市民。用我们的“小手”牵动家长的“大手”，共同高扬文明的旗帜，让文明之风吹遍遵

2、义，暖和家庭，净化我们这座城市的每一个角落。为遵义的双创一巩固活动贡献我们的一份力气。“创建国家文明城市”是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从现在做起。讲文明,懂礼仪，争当一名文明学生。向家人、挚友宣扬文明，展示文明形象。把“文明”的理念送给亲朋好友，让文明走进我们的校内，走进我们的家，让文明变成每一个人的自觉行为，用实际行动主动支持遵义创建国家文明城市。“创建国家环保模范城市，巩固国家卫生城市”也要从我做起。蓝天碧波，绿树成荫，鲜花盛开，漂亮家园，这是我们每个遵义人的傲慢。是的，城市漂亮靠大家，文明连着你我他。我们要提高环保意识，不随地吐痰、不乱扔纸屑，节约

3、每一滴水、疼惜每一棵花草树木，爱惜公共设施、爱护公共资源。用我们的双手爱护我们生存的这片净土，建设我们漂亮的家园。同学们，“双创一巩固”只有起点、没有终点;只有逗号、没有句号。让我们每一个人都管住我们的口，不说脏话，多讲文明语言;管住我们的手，不摘花，多做文明事;管住我们的脚，不踩踏草坪，多行文明路。每个人前进一小步，社会就前进一大步!我们的每一份努力，都会让我们的城市更加文明;我们的每一份辛苦，都会为我们的城市增光添彩。同学们，遵义是我们共同的家园。让遵义因为有了文明的我们而漂亮。让我们因为有了漂亮的遵义而骄傲。同学们，“双创一巩固”是我们每个小学生义不容辞的责任和义务。让我们携起手来，小手

4、拉大手，为“双创一巩固”谱写辉煌的新篇章，让我们的行为举止更加文明，让我们的家乡-遵义变得更加旺盛,更加富强。小学生小手拉大手共创文明城演讲稿2老师们、同学们：大家好!假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不体现在金钱。可假如你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去

5、给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人假如不遵守公共文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一个公开场合，恶习发作，随

6、地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。为什么这么讲呢？信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。因为他们认为这是他们必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢？这就是社会氛围的力气所在。但再细致想一想，假如我们不是从自身做起，从身边做起，这社会氛围又从何而来呢？我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋，听着某

7、些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分！当我们顺手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，在拥挤的公车上让座给老弱病残；在公共场合用轻声细语代替大声喧哗；在与他人发生冲突时懂得宽容待人；在别人处于逆境时能够伸出救济之手，文明也随之产生。一个简洁的行动，一个小小的变更，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文明的礼赞恒久属于你，文明之歌也会为你而演奏。小手拉大手，文明全社会

8、，从现在起，从我做起，让我们一起掀起文明的热潮，让我们一起共同努力，为学校争光，为祖国添彩！小学生小手拉大手共创文明城演讲稿3敬爱的老师、同学们：建设文明滨海、创建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家万户的好事，是全县人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平，优化人民群众生活环境，增加城市的综合竞争力，促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，滨海县试验小学少先队大队部向全体师生发出倡议：一、主动行动，以主子翁姿态投身创建活动。创建文明城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务，同样也是每一位学生和老师的责任和义务，我们要提高相识、携手同心，共同

9、关切、支持、参加创建活动。我们要增加“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创建干净美丽的校内环境，用自己的实际行动支持创建活动，努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校内环境。二、从我做起，争当创建活动先锋。创建文明城市使命崇高、责任重大，须要全校师生的大力支持和热忱参加。我们要从自身做起，从每一件小事做起，从现在做起，身体力行，革除陋俗，提倡文明，主动问好，遵守规则，爱惜公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话，不破坏环境。公共场所，轻声交谈，右行礼让;乘车购物，不拥挤;观看演出竞赛，文明喝彩;走人行横道、不闯红灯，形成敬重他人劳动成果的新风尚。从

10、日常生活小事入手，养成良好的生活习惯，文明习惯，争当文明学生，文明市民。主动参与创建文明城市的各种活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持创建文明城市。三、同心协力，共塑滨海美妙新形象。酷爱家乡，让我们的家园更加漂亮整齐，是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标，全县人民必需共同努力!我们要做创建文明城市的播种机，要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的活动，邀请我们的父母、身边的人，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到滨海的每一个地方，播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员，对影响滨海形象的不良行为进行劝阻和监督，对有损创建工作的行为刚好举报，做漂亮实小的文明小使者。敬爱的老师、同学们，滨海创建文明城市，实小争先。为了我们美妙的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们马上行动起来，人人动手，万众一心，让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们信任明天的实小更靓丽，明天的滨海更美妙!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页