第十课第三框未来道路我选择.ppt

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1、第十课 第三框,未来道路我选择,【教学目标】,1.知道今天的青少年面临越来越多的选择，要慎重地进行选择。2.掌握科学的方法和策略进行合理的选择。3.知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。,重点：懂得慎重对待选择，学会选择学会承担。难点：学会选择学会承担。,【教学重、难点】,多媒体出示“寓言故事”。 有这样一则寓言：场院上，一头毛驴要吃草，毛驴左右两边各放着一堆青草，岂料，毛驴犯了难，先吃这一堆还是先吃那一堆呢？毛驴在犹像不决中饿死了。 聊斋志异中的一则故事更耐人寻味：两个牧童进深山，入狼窝，发现两只小狼息。他俩各抱一只爬上大树，两树相距数十步，片刻，老

2、狼来寻子。一个牧童在树上掐小狼耳朵，弄得小狼嗷叫连天，老狼闻声奔来，气急败坏地在树下乱抓乱咬。此时，另一裸树上的牧童拧小狼的腿，这只小狼也连声嗷叫，老狼又闻声赶去这样老狼不停地奔波于两树之间，终于累得气绝身亡。 问题：驴饿死、狼累死，其共同的原因是什么？学生思考回答：生活充满选择，能够作出正确的选择对人的发展，事业的成功至关重要。归纳导入：确实如此。生活中，每天都充满了选择，而每个人的一生中都会有几次重大的选择，初中毕业就是其一，我们应如何正确对待这一选择呢？今天，我们就来学习这一内容：未来道路我选择。,【教学过程】,一、创设情境，激情导入,第十课 第三框,1.自读教材。2.结合学生用书“课前

3、预习” 填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。,二、教材引导自主学习,活动一:,三、聚焦主题合作探究,探究一,活动一: 你会面临这样一些选择。如：A.现在是先看电视，还是先写作业？B.今天玩多长时间游戏？C.要填报志愿了，该报考什么学校？D.今年毕业后，是升学，还是就业？,E.升学，该读哪一类学校？就业，将选择哪一种职业？,探究一：,A,B,1.生活充满选择（为什么？）,活动二:,1.刘杉的苦恼是怎么造成的? 答：面临的选择比较多，各有优劣，难以作出选择。 2.你如何看待他的苦恼？ 答：生活充满选择。一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选越来越多；另一方面

4、，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。3.刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响? 答：不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个的人生道路。,活动二:,2.为什么要慎重选择人生道路？,活动三：,探究二：,1.当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？答：当这些声音有冲突的时候，我应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的想法以及这样做的理由，只要是合理、正确的，相信他们会理解我们。2.这些声音将促使你做出怎样的决定？答：首先，在作出选择之前，我还要掌握一些科学的方法和策略。要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要

5、性以及实现的可能性等。我要为自己的选择担负起责任。 其次，我要学会自己作出选择，不能因为外来因素的影响，弄不清自己的真实需要。只有学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。,活动三：,1.如何才能做出最佳的选择？,掌握科学的方法和策略，进行合理的选择；,先要弄清自己的真实需要、多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；,还需要考虑目标的重要性以及实现的可能性。,活动四：,你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备?答：A.要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；B.要考虑目标的重要性以及实现的可

6、能性；C.要考虑自身的条件、能力和兴趣；D.外部环境的影响等。,活动四：,活动五： 自己填写表格,填写教材P140的表格，看看自己拥有哪些有利条件和不利条件。（请根据自己的实际情况填写，具体答案略）填写上表的基础上，请你进一步分析：*我的不利条件和可能遇到的阻力 性格趋于内向、学业水平低、父母和亲友的希望过高等等 。*我的优势和可以获得的支持 兴趣爱好广泛；老师对我的鼓励与帮助等 。*我的决定是 报考省级示范高中。*我激励自己的话 “努力不一定获得成功，放弃一定是失败”。,活动五：,2.我们应如何面对自己作出的选择,活动六：,我有时候作出选择是困难的，因为世界上没有完美的选择，而每一个选择都会

7、带来相应的后果和责任。但只有自己作出选择，并且为自己的选择负责，才能够从中吸取经验和教训，不断提高自身的选择能力。,1.你的选择为什么会这样因难？原因有：,2.面对选择，以上不同的态度和行为，会带来怎样的后果？,以上不同的态度和行为会带来有好、有坏的后果。我们只有通过不断的自主选择，并从中总结成败的经验和教训，人生才会更为明智、才会更加积极。,活动六：,3.学会自己选择有何意义？P141,人生在于选择 人生的过程就像一根链子，哪一个环节走错了，整个人生的轨迹就会不一样。选择就是我们人生每一个环，我们的工作环境、生活质量、情感体验都需要选择。有人选择了幸福，有人选择了痛苦，有人选择了成功，有人选

8、择了失败。每一个选择的过程都会充满了矛盾、取舍甚至遗憾。实际上人生只有一种轨迹，我们也只有一种选择可以为我们所拥有，正所谓鱼与熊掌不可兼得。人生有很多东西需要自己去面对和承担，选择你想要的，选择前深思熟虑、选择后永不后悔。 把握住人生的每一次选择，就会少走很多弯路。,故事链接：要为自己的选择负责,我们看现实生活中发生的一个故事：一位美国小伙子看中了一位中国姑娘，便紧追不放。最后，姑娘辞掉了令人羡慕的工作，跟美国小伙子结了婚，飞到大洋彼岸去了。姑娘说：“我放弃了那么好的工作，远离父母跟你到美国来，这可是我为你作出的牺牲呢！”“NO，NO，我不认为这是什么牺牲。在我看来，这只是你的一种选择。你只要

9、认为你的选择是正确的、美好的，那你为你的选择感到快乐就行了。”美国小伙子回答说。过了不久，姑娘又跟丈夫说：“你看，我原来那么好的专业，到了美国却没有用了，我又得用很长时间来重新学习一门专业。我浪费的这些时间，是不是我为我们的爱情做出的一种牺牲呢？”没想到，美国丈夫又说：“NO，NO，不要老是说牺牲，每个人都是要为自己的选择负责的。你如果认为自己的选择有价值，那这个选择就是正确的，就是值得高兴的。”中国姑娘这才意识到，美国人在生活中和人际交往中，只会尊重你的选择，而不会承认你的牺牲。这就意味着：如果你做出的所有决定是完全符合你自己的心愿的，那么你对你的这种选择就必须承担责任，而不是在为谁付出和牺牲。每个人都能尊重自己和他人的选择，才会拥有真正的自由和平等。从这个故事可以看出，随着社会的发展，个体的成长和交往都必然伴随着自由选择的运行机制。自由选择并承担责任，这就是现代社会最基本的行为准则。,总结梳理 整合提高 这节课我们主要学习了生活充满选择，如何进行合理选择，承担选择的结果，做自己的主人。初中毕业以后，无论是选择升学还是就业，都是发展之路。从学校走上社会，我们要努力成为一名优秀的劳动者，不断开拓新的发展天地，成就自己美好的未来，成就祖国辉煌的明天。,当堂检测 反馈矫正请完成学生用书“当堂练习”部分。,课后作业测评学习至此：请完成学生用书“课后作业”部分。,