2021工程管理实习报告范文范本.docx

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1、2021工程管理实习报告范文工程管理实习报告范文(一) 通过这次_工程实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下： 由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后，才起先实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能。 首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除

2、上课程认学问习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。 以前课本上学的学问都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求，工程上很简单出现各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则须要我们在实践中不断学习和总结。 “学以致用”的

3、另一方面是“以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采纳基础静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推想是该工程地基土质懦弱或砂化严峻，我向项目负责人请教后得到了确定。因为在学基础工程后，我始终记得授课老师这样告知我们：假如地基承载力满意要求，应尽量少运用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似困难，其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应留意敏捷、娴熟驾驭和运用那些看似再简洁不过的原理和方法，从小处、微小处着眼，兼顾全局，肯

4、定能够更好地解决问题。 其次，通过这次施工实习，使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式，使我感受特殊深刻。 水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要支配的工作任务量更大，但这干脆关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现

5、场指导。因此各项工作都在安排进行中。 通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样非常有助于施工的连续性和可续性。 最终，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，须要的是虚心和学习”。 的确，从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比

6、我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获。 另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点： 1、专业学问驾驭的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。 2、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，

7、今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。 总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我信任这对我今后的工作中是极其有帮助的。 工程管理实习报告范文(二) 一、工程概况 本工程是_部的综合性办公大楼，位于_市_大道，市内乘53路车可以到达，建筑面积3964平方米，一共五层，高度17、100米，设计单位是_设计院，施工单位是湖南省_建筑工程公司。本工程为完全框架结构，为满意业主的需求，施工图也是几经修改，最终得以施工，考虑到武装部和运用性质的

8、特别须要，尤其是军械的平安存放，最终将工期延长了一个月。在我起先实习的时候，工程已经进行到了其次层，第三层楼正在施工，脚手架材料用的是钢管，结构设计运用年限为50年，建筑工程类别属于多层办公楼，建筑物耐火等级和抗震设防烈度分别是一级和六度，屋面防水等级为级。 二、主要工种工程施工方法 楼板的钢筋混凝土墙厚度为120mm，0、000以上外围护结构填充墙均采纳水泥空心砖，卫生间内隔墙均为pac轻质增加隔墙板，厚度为90mm，作法见西南地区建筑图集相关大样和详图。 在按图施工和运用合格的原材料、成品、半成品的前提下，工作的重点应放在抓规范、规程、规定施工，在施工过程中按工序进行限制，出现问题应马上订

9、正，把事故苗子歼灭在施工过程中。监控应贯穿于施工全过程。交工前的产品爱护，也是一项不容忽视的监控目标。 关键部位、薄弱环节是质量监控的重点，薄弱环节有二种含义，一是新技术、新工艺，因是第一次施工，质量无把握，因此要重点限制;二是易发生问题的部位，如轴线位移、钢筋位移、梁柱不归中、混凝土施工缝位置不正且有灰碴、砌体粘结率差、预制板轧缝，以及渗、漏、沙、壳、堵等质量通病。对关键部位、薄弱环节的重点限制，只要方法对头、措施得力，往往能起到事半功倍的效果。 质量监控对施工现场来说一般有事前监控、施工中监控和分项完成的监控。如对设计图纸、原材料、半成品、成品等的监控，应在有关分项施工前进行，这样能更好地

10、实现事先限制。 对于在施工中简单产生的质量问题，则应重点加强过程中的监控，做到随时发觉随时订正，真正做到把质量问题歼灭在施工过程中。有些分项工程虽然已经完成，但离整体交工尚有一段时间，在这段时间内对产品若不留意爱护，则产品的质量得不到保证，因此在这种状况下还应实行监控，直到交工为此，如地面面层、油漆、表糊等等，这些属于分项完成后的监控。 1、材料试验 对钢材、水泥、防水材料，除应检查出厂合格证外，尚须按规定抽样检验。砖可检查出厂合格证或试验报告，其它一般材料检查出厂合格证。 2、抽检 随机检查，它敏捷，不受时间条件限制，简单发觉问题，发觉问题早，整改便利，提检频率也不受限制，是监控的一个有力手

11、段。 3、班组自检 班组自检是保证质量的根本，只有每个操作者在操作过程中仔细自检，仔细把关，质量才算有了扎实基础，因此要牢牢抓住，不应忽视。 4、设置质量管理点 质量管理点可用于多种环节，如推广新技术、质量难点、薄弱环节，要求达到高质量的分项等等，在质量限制的关键部位、薄弱环节上设置质量管理点，实行事前限制，往往能收到事半功倍的效果。有时看来是个薄弱环节，但由于事前实行了措施，设置了质量管理点，问题就迎刃而解，因此，设置质量管理点是质量监控的一个有力手段。 屋面工程应符合<屋面工程技术规范>(gb0207-94)要求。本工程防水等级为级，防水层耐久年限15年，防水层采纳二道设防。屋

12、面保温层采纳60厚聚苯板保温材料，导热系数不大于0、07w/m?k。屋面包括坡屋面、气窗顶、露台和机房屋面四种。防水层应待屋面设备进出屋面管道、构筑物等施工完毕后方可施工。保温层的施工时间应依据当地气象部门的中期预报，选择恰当的时间进行，必需保证保温层施工中不受水的侵入，以确保其材料的物理性能不变。 地面及楼面分为低温地辐射采暖地面、卫生间厨房低温地辐射采暖地面、低温地辐射采暖楼面和卫生间厨房低温地辐射采暖楼面，其做法各不相同，详见工程设计总说明。 门窗设计部分。外门窗均采纳塑钢门窗，中空玻璃，80系列白色框料;一般内门采纳木质夹板门，满意防火要求。室外空调装饰板均为铝合金百叶，由甲方自行订做

13、;sc-11、sc-11a、sc-12的外开窗均运用平安玻璃。 三、实习内容 1、熟识有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件，驾驭其实际实施状况，并分析实施中出现的问题; 2、参与主要工程如钢筋、混凝土、模板、砌筑、装饰工程施工过程中的实际工作，驾驭其施工方法;学习如何解决施工中出现的技术问题;学习工种工程的质量标准及验收发法; 3、深化施工现场了解施工项目管理机构的组成、职责范围及工作内容，分析施工项目管理中出现的问题;学习施工图预算的编制方法; 4、参与有关生产会议，进行专题调查探讨。 四、收获与体会 通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术学问有

14、了更为深刻的理解，培育了分析和解决施工技术问题的实力;让我学习了理论联系实际，验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论学问，扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问，为以后专业课的学习奠定了感性相识基础;在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，促进自己德、智、体全面发展。全面检验了我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。 时时刻刻都感觉从中学到了好多珍贵的学问，这种学问是在学校里学不到的。到了办公室，面对着众多生疏的管理技术人员，考虑的是如何给单位留下好印象。而到了工地上，面对着众多的建筑工人师傅，他们有的是工作实践阅历，首先想到的是如何

15、去跟他们进行有效的沟通。终归在这里我代表的是贵州高校的形象，于是自己做得很努力，在办公室就专心钻研施工图纸与规范，遇到不懂的地方就多问、多思索。虽然在课本上见到过施工图，课程设计也亲自绘制了结构图，但相对于这些施工图来说，简直太简洁了。所以就会有好多不懂的地方，从设计总说明，到总平面图，再到立面、剖面图，须要问的地方太多了。尤其是对03g101(平法)的相识，学习到了特别好用的读图学问，对配筋和下料有了深化的了解。 今后我将接着努力的学习和工作，把高校几年以来所学的专业学问结合工程实践，报答我的祖国。 工程管理实习报告范文(三) 一、实习目的 相识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通

16、过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性相识的基础。使我们进一步了解土木工程专业，培育学生酷爱专业，增加学习和从事本专业的自信念。 二、实习内容 1、相识建筑结构，建筑材料，建筑机械。 2、了解某些结构的施工工艺。 3、观看建筑施工视频。 4、导老师讲解理论学问。 5、了解施工图的表达内容，初步驾驭阅读施工图的方法。 三、实习时间 20_年7月2日20_年7月11日 四、实习地点 _ 相识实习是工程管理专业教学安排中重要的教学环节，是学

17、生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。相识实习主要对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的相识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，我们院的老师带领我们进行了为期2个礼拜的相识实习。在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，相识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下： 实习第一天老师为我们播放了平安施工的视频，为同学们讲解平安施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护

18、意识。提到平安文明施工，我在学校的工地看到了许多的不足之处。 整个施工现场，平安文明施工标语少得可怜;大门上虽写着“施工重地，闲人免进”，但字迹早已不清楚，一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料好像是随意堆放，拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内，未能刚好清理出场;有很大一部分施工人员未戴平安帽，有些施工人员工作时很随意，工作看法不严谨。有一次进工地时我尽然还在正在施工的楼层看到了无人看管，到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的平安员相当失职。一项工程本应是服务于人，惠及于人的，假如由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程 成为索取人们姓名的黑手，那么我们宁愿舍弃这

19、项工程而保留珍贵的生命。企业的平安工作来不得半点侥幸心理，平安生产是企业最大的效益，是企业生存的保障。加大对平安的投入，或许有人会认为增加了企业的成本，削减了收入和利润。这一种极不负责任的观点，平安投入不应是企业的负担，它所产生的也绝不是一种负效益。我承认，平安生产的投入最干脆的表现就是成本的增加。但是，究其本质，平安投入应算是一种特别的投资，对平安生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样干脆反映在产品的数量和质量的改进上，而是体现在生产过程中，保证生产的正常和持续地进行。这种投入的干脆结果是企业不发生或削减发生事故和职业病，而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。 简言之，平安效益

20、之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应当在其位，司其职，真正将自己肩上的责任担起来，绝不应当玩忽职守。当然，我知道，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有许多都被埋没了，可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责，更要对正在施工的人员和将来运用的业主的生命财产负责。这应当是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的，至少我们新一代的高校生应当努力缩小这个差距，秉承严谨的工作作风，做出优良的工程。我，就是这么想的。 在将来的几天我们观看了一次视频，进了三次工地。 还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了许多书本上没有的学问。第一次进工

21、地老师就带我们区分了男女厕所。说来好像有点可笑，但就是可以通过地上洞口的个数，大小来区分出男女厕所。这让我想起徐工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面，告知我这一块是卧房，这一块是卫生间，这一块是厨房，我当时特殊佩服徐工，同时也特殊纳闷，为什么他看着地面就能把各个房间区分出来，而我怎么看都只看到地面。后来徐工才告知我通过地面上预留的管线和洞口就可以区分了，现在想想，其实和我们区分男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋好像也没那么神奇，只要细心视察，专心思索，就可以知道每一个构造为什么会出现在那个位置。 在出厕所门口时，来时又让我们视察了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔，醇厚说这是

22、在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷砖时，外墙上有很多用细线布设的网格，这样就可以保证瓷砖能被整齐的镶贴。后来老师又简洁的向我们介绍了一下梁的分类。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。 圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖

23、的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。实习中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的，推行运用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的须要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节约材料等优点。 其次次上工地时，我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了sbs改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉不舒适。刚上去时望见工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防

24、水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在<房屋建筑学>中学的泛水。 在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构短暂划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。 实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将空洞

25、中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁覆盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法应当多用于地下水位较高，地质结构较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。 整个实习过程持续了近两周，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增加了实践实力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我相识到基础学问的不扎实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究发展的余地。 实习

26、中我看到了建筑材料的不必要奢侈，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可探讨的一个问题。总之，目前，我认为许多工程在施工管理中海存在许多不足，我也希望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。 在此感谢辛苦为我们指导的老师们。 工程管理实习报告范文(四) 一、前言 转瞬间，自己就成为了大四的学生，这意味着我们立刻就要离开校内，踏入社会。不管社会是

27、困难也好还是充溢诱惑也罢，我始终坚信，自己有一技之长才会在这个社会立足。对于当时我选择工程管理这个专业，说真的我并不知道什么是工程管理。通过三年的学习，我对工程管理有了基本的感性相识，我想对任何事请的相识都是通过感性相识上升到理性相识的。而现场实习对于我们来说是再好不过的一个熬炼机会。 二、实习目的 实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地学习，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问，建立起初步的工程意识，使我们进一步了解土木工程专业，增加学习和从事本专业的自信念。 三、实习内容 1、相识建筑结构，建筑材料，建筑机械。 2、了解

28、某些结构的施工工艺。 3、了解施工图的表达内容，初步驾驭阅读施工图的方法。 4、巩固老师平常讲解的理论学问。 5、学会看标准图集。 四、实习感想 一个多月的实习很快就结束了，这次实习，主要是了解一些建筑结构的施工工艺，有办公楼、单层厂房，主要为混凝土框架结构及排架结构，在工地这也许一个月的时间，使我对建筑有了进一步的了解，也让我对建筑各阶段有了学习相识。虽然时间短暂，但我学到了不少学问，通过这篇实习报告，总结一下我对这一个月的实习相识。 首先我认为施工的平安是最重要的。老师平常给我上课的时候也总强调平安的重要性。俗话说，平安重于泰山，平安第一，在建筑工地，我们更应当留意平安。我记得第一天来到工

29、地，梁工并没有立刻让我下工地，而是一再强调平安的重要，并叮嘱我肯定要留意平安。由于我也是才到那的实习生，所以还没有我的平安帽。实习中发生了一件很严峻的事情，算是给我好好的上了一课。我们隔壁一块工地，在安装塔吊时，塔吊不当心掉下来了，砸伤三个工人，还好没造成太大的损失，不过通过这件事情更能证明，平安是工地不容忽视的问题。这次塔吊事务影响很大，工地立刻停工不说，四周其他工地也遭到牵连。由此可见平安生产不仅关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必需贯彻“平安第一、预防为主”的平安方针，坚持“管生产必需管平安”的平安生产原则。 其次，通过这次实际的工地实习，我不但驾驭了一

30、些不懂得详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被驾驭、被利用，但一些学问则不能驾驭，也不便于记忆，更谈不上驾驭运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其中的一部分或者是一些皮毛的东西，要想真正的驾驭全部理论学问，只有通过实际的学习和视察，才能达到这个目的。实习令我学习到许多学问，比如柱子留槎问题;什么是上翻梁及作用;看楼梯支模板及浇筑过程;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满意要求;浇筑混凝土时应留意的问题，垫块的运用。看厂房檩条的安装，拉条的稳定方法等等;通过看图集，我知道了柱平面布置

31、图有两种表示方法列表注写、截面注写。而柱子又可分为框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、剪力墙上柱;了解了箍筋有哪几种类型及箍筋肢数的含义等。 在这段实习时间里，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益匪浅。每次看到年龄已经很大了却为了生活汗流浃背的辛苦工作着，我的心里都会有莫名的伤感。在我们的眼里，快到六十岁的人应当起先享受人生才对，带带自己的孙子，享享儿女的清福。可是他们现在还要为了养家，早出晚归特殊卖力地在工地干活，因为要吃大锅饭，中午的伙食并不能供应给他们相应的能量。但令我意外的是，在他们的脸上，我从来都看不到因工作劳累而带来的压抑。相反，他们很快乐的工作着，争

32、取每一个步骤都很完备。从他们身上我学到了，无论生活怎样，我们都不该埋怨，应当以最快乐的姿态去面对，这样不仅自己心情开心，同时也会为他人带来欢乐!作为一个即将踏入社会的年轻人来说，我们要做好充分的打算，我想不仅仅包括学术方面的，更应当学会怎样去做人，怎样更好地为人处事。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的基石。实习不是形式上的一个过程，也不是一个彰显自己学到一些技能的证明，它是高校生应当拥有的一段经验，它可以让我们在实践中了解社会，会让我们学到许多在课堂都学习不到的学问，通过实习，我们可以打开视野，增长学问，为我们今后的发展打下坚实的基础。 最终，通过这段短暂的实习，我发觉了自己存在的一些不足和

33、缺点： 问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现砂眼分析不出缘由等等。这些概念都很模糊不清，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试过关，才在考试前几天把老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过后脑子里就会是一片空白。针对这个问题解决的方法就是在以后的学习中做到扎实驾驭，不死记硬背，做到敏捷应用，与实际相结合。 问题二：识别图纸的实力比较差，不能明确的推断出施工的对错。为了弥补这个不足，在实习期间，我每天都花一部分时间来看图纸，看建筑设计施工说明和结构说明，结构说明里面，先

34、看建筑结构做法表、钢筋的运用、锚固等等，然后再看平、立、剖图，在大脑里形成立体图。看不明白的地方，就看看图集，渐渐琢磨，再拿着图纸去现场对，就这样反复地学习，图纸基本能看明白了。 问题三：对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解;理论联系实际实力差，实际中的标高和设计标高简单混淆。在今后的学习工作中，我要加以弥补，更正。 我短短的一个月的实习生活就这样结束了，这是我第一次走向工作，感觉生活真的不简单。通过这次实习，最大的收获就是学会了适应工作环境，有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作都会有一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地知道了一些与学校不同的问题，应当怎样与工人、工程师的沟

35、通等。此外，实习也让我更多地了解我国建筑的发展水平和现状，了解南北方建筑的差别。为了使我国建筑业更加发达，只有我国建筑行业的人员不懈的努力，一步一步脚踏实地的工作才是出路。 实习是一面镜子，它可以照出我学习的成果。我为圆满的完成实习而兴奋，更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而傲慢和骄傲。高校的生活是惊慌而又充溢期盼的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人挚友以及师长的护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰离开长者们搭建好的巢穴，独自一个人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平，任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。通过这一段时间的实

36、习，所获得的实践阅历将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，把所学到的理论学问和实践阅历应用到实际工作中来，这才真正达到了实习的目的。 工程管理实习报告范文(五) 一、实习目的与要求 转瞬间为期一个月的专业实习学习到现在已经全部结束了，现在就把我在这段时间在实习过程中的所见所闻所学作以简洁的总结： 1、实习目的 作为工程管理专业学生必需经过的重要实践性环节，本次专业实习主要是为了培育学生综合运用所学学问解决实际问题的实力。通过这次专业实习，使学生对企业生产经营的实际流程有一个感性相识，为学生把4年所学到的理论学问与生产实践相结合供应途径，为学生适应社会供应

37、实践的机会，并为为学生进行毕业设计打下基础。其次在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。通过实习，找出自身状况与社会实际须要的差距，并在以后的学习期间刚好补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。 2、实习内容 深化到工程专业相关单位，类如工程询问机构、施工企业进行实习，熟识企业运营、工程管理实际状况。通过到实体公司的实习，使学生了解招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理

38、、工程造价询问等工作流程;通过实习促进学生提高专业技能，积累工作阅历，为学生进入社会提高竞争力奠定基础。 3、时间支配及实习要求 时间要求：本次专业实习从2020年_月_日到_月_日，总共_个工作日。实习要求：本次实习要求选择在工程管理专业相关单位进行实习，要求学生能够熟识招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工程造价询问等工程流程;了解企业经营范围;主动参加，至少一个项目;注意积累，实现专业实践技能的提高。另外要求学生必需必需听从实习单位有关人员的领导。虚心向实习单位的同事学习，敬重师长、恳切待人、团结友爱，处理好工作关系和人际关系。并且能够遵守国家法律、法规和实习单位

39、的规章制度，遵守劳动纪律，以保证明习的顺当进行。 二、实习内容 本次实习从20_年_月_日到_月_日，总共_个工作日。在这_天内我有幸来到了_建设开发有限公司，进行了这次重要的实习任务。_建设开发有限公司是综合了小区开发，房屋建设，工程询问，物业管理，投标代理等业务的一家综合发展的企业单位。本次在_建设开发有限公司实习的主要内容有以下几个阶段： _月_日的实习任务是熟识办公环境、了解公司的状况、了解单位的各项规章制度、和同事们相互相识、初步了解、明确工程造价的操作过程，为以后的实习工作做打算。 _月_日至_月_日学习查看工程资料资料，图纸。图纸是做预算的主要依据，要通过看图纸，了解所做工程，做

40、到心中有数，这样才能动手做下一步工作。接下来就可以进行工程量的计算，这是预算中最占用时间的一个环节，这个过程繁琐枯燥却有非常重要，若工程量计算不精确，必定影响最终的总造价。 在对工程有个整体的把握之后，便起先预算工作。先是查看图纸，在进行工程量计算之前，先要从头到位阅读整套图纸，对设计意图有大致的了解后，再选择重点具体看图。建筑图部分应做到： 1、了解建筑物的层数和高度(包括层高和总高)、室内外高差、结构形式、纵向总长及跨度等。 2、了解工程的用料及做法，包括楼地面、屋面、门窗、墙柱面装饰的用料及做法。 3、了解建筑物的墙厚，楼地面面层、屋面门窗、天棚，内墙饰面在不同的层上有无改变，以便采纳不

41、同的计算方法。结构图部分应做到： 1、了解基础形式、深度、土壤类别、开挖方式以及基础墙体的材料及做法。 2、了解设计说明中涉及到工程量计算的相关内容，以便全面领悟图纸的设计意图，避开重算和漏算。 对工程图纸有了总体的把握之后，就要细致的阅读图纸，像平面图，梁板结构图、配筋图等。目的是先学会看图纸，将图纸中不明白之处弄清晰。在梁板配筋图方面看起来会比较吃力，原本钢筋一块在课堂上介绍的旧不多，有很多地方都看不明白，经过许久的看图问人，终于是将钢筋的表示弄明白了，现在一般的梁配筋图也都大致能够看得懂了。先再多用的是钢筋的平面注写，他包括集中标注和原位标注。集中标注表达梁的通用数值第一排注明梁底编号、

42、跨度和截面尺寸，例如：KL1(4A)200_870表示的是1号框架梁、4跨，其中一端悬挑，梁截面为200_870;其次排注写箍筋，例如：10150/200(2)表示箍筋直径为10，间距150，非加密处间距为200，两肢箍;第三行注写上部和下部贯穿筋，例如225;222表示上2根25，下2根22贯穿筋。 _月_日至_日熟识晨曦工程量计算式软件。来到公司以后我发觉工作用的工程量计算软件并是不我们在学校接触的广联达软件而是晨曦计算式软件。于是我拷来_计算式软件进行学习，为以后学习计算工程量做打算。_工程量计算式软件的工作流程大致如下：新建工程新建分部在子目列输入相应的计算式重新汇总打印。工程台账：

43、1、新建工程：通过菜单的“工程文件|新建工程”弹出新建工程对话框，在对话框中输入合适的项目名称。 2、打开工程：通过菜单的“工程文件|工程台帐”弹出工程台帐对话框，在工程列表中选择项目名称。分部操作：分部以树形图显示，在节点上点击右键时弹出分部操作菜单，可进行增加、插入、删除、重命名、复制、粘贴分部。子目操作：在对子目进行复制操作后，可进行粘贴子目，粘贴子目科可分为“粘贴定额及计算式”、“替换计算式”、“追加计算式”，其中，“追加计算式”可将复制的子目的计算式添加到选定子目尾部，即将两个子目的计算式或合并后作为选定子目的计算式。计算式书写：计算式固定在偶数行输入，注释和说明除了可在奇数行中输入

44、外，还可以在计算式中用来包含注释内容，例如：300+500梁高。 _月_日至_日学习建筑面积工程量计算。将_老师给我的图纸细致阅读之后就起先正式的工程清单量计算了，我是依据施工工艺流程和清单规范进行清单量计算的。由于是第一次用晨曦计算式软件进行计算，用起来也多有不习惯之处，算得比较慢。 建筑面积看似简洁，可真正做起来却遇到了很多问题，在计算建筑面积时我主要遇到的问题有两个：一是建筑顶层多出的部位，如楼梯间，且我做的那份建筑楼是坡屋面，顶层层高与其它层较高，构造形式也较一般平屋顶困难，花了较多的时间细看图纸，想象空间形态，在这个阶段要结合顶层平面图、屋顶平面图、建筑的各个立面图、令外还参考剖面图

45、，最终才确定出在标高_m处以上应计算的建筑面积;二是对于是否应当计算采光井的面积的思索，之前在书本上介绍的是对于地下室采光井不计算面积，但这次图纸中的采光井是在主体结构中的，我认为它类似于建筑物内的垃圾通道、电梯井、管道井等应当按建筑物的自然层计算面积，但后来请教了旁边的同事，他说采光井不应当计算面积。此外，我认为计算建筑面积时有些小地方简单出错，在计算式应当留意，如一层的台阶、坡道，空调板不能计算建筑面积，阳台、雨棚(宽度超过2.1m)应按外围尺寸计算一半的面积，凹凸联跨的建筑物，应以高跨结构外边线为界计算面积。 _月_日至_日学习土石方工程量计算。_小区采纳的是承台基础形式，因此要进行基坑

46、的开挖。计算清单工程量是要特殊留心挖土体积是按基础垫层底面积乘以挖土深度，不能干脆就用基础的底面积来计算。比较难计算的是基础梁处的带型基础的土方工程量，它不仅在清单定额中对于是否考虑工作面、放坡系数处不同，在长度的计算上两者也不相同。清单：挖土方工程量=基础截面积_长度(基础截面积为基础垫层底宽乘以挖深，长度计算为外墙按中心线长计算，内墙按净长线计算)定额：挖沟槽工程量=基础截面积_长度(基础截面积为垫层底宽加上工作面宽度，本次的挖基础梁土方不需进行放坡;长度计算不论内外墙均按中心线计算)。此外，在土石方工程量计算中还应计算土石方的回填工程量，清单中回填土石方工程量为之前计算的挖基础土方清单量扣除埋地混凝土(即桩承台和基础梁)量，接着是该清单的定额套用，它对应的定额项目有人工填土夯实槽坑和自卸汽车运土，在定额项目中计算工程量时所采纳的基数是之前计算的挖土方的定额工程量和埋地混凝土量。