2021年劳动节活动策划最新.docx

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1、2021年劳动节活动策划2021年劳动节活动策划1 一、活动时间 本月“公民义务劳动日”提前到_月_日上午。 二、参加单位 各村、社区，所属企事业单位。 三、主要内容 1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理，重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。 2、清理积累杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。 3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人平安的危树危枝进行清理、补种。 4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的

2、各类广告、标牌进行清理。 四、工作要求 1、加强组织领导。各村、社区要落实详细负责这次大行动的领导和其他工作班子人员，围绕“迎动漫、庆五一”这个主题，仔细开展环境卫生问题排查，制定本村、社区的行动方案，广泛发动干部、党团员、村(居)民代表主动参与清洁大行动，抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参与的清洁行动由街道清洁办组织(详细方案另发)。 2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的状况进行监督检查。 3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一，清洁城乡大行动”为契

3、机，刚好分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题，总结阅历，进一步完善环境卫生长效管理措施，切实巩固工作成果。要刚好做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参与人员的统计工作，以村、社区为单位，于_月_日下午_时前将活动开展状况以统计表形式报送街道清洁办。 2021年劳动节活动策划2 为培育学生的动手、动脑和生活实践实力，树立学生“自己的事情自己做”的自办法识，培育孩子们酷爱劳动的情感，提高劳动本事，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习主动性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特实行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。 一、参赛对象：全体学生 二、竞

4、赛时间：12周为学习宣扬阶段，学校海选阶段，13周年段竞赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。 三、竞赛地点：略 四、竞赛形式及内容： (一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带 材料打算：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。 竞赛时间：10分钟。 竞赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最终系鞋带，在规定时间内完成。 评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。 (二)二年级：整理书包及抽屉 竞赛时间：10分钟。 竞赛方法及标准：听口令，起先整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，假如有水壶等其

5、他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。 (三)三年级：叠一套衣服 竞赛时间;10分钟。 材料打算：打算一套有领子的衣服。 竞赛方法：听口令起先叠衣服。在规定时间内完成。 评判标准：叠衣服要服帖、平整，并考虑领子。 (四)四年级：包书皮 材料打算：每人打算报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。 竞赛方法：听口令起先包书皮。 竞赛时间：10分钟。 评判标准：书皮包得平整、美观、大小合适、便利运用。不要求包出小角。 (五)五年级：钉纽扣 材料打算： 1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。 2、年级组自行打算便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。 竞赛方法：听到发

6、出起先的口令即起先竞赛，每人用时15分钟。竞赛结束后全体学生上交到评委老师处。 评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、坚固 (六)六年级：水果拼盘 参赛对象：每班五名同学参与竞赛。 材料打算：每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。 竞赛方法：两名同学一张桌子，听到主持人发出起先的口令即起先竞赛，在规定时间内完成作品。 评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色调搭配、造型等方面。 2021年劳动节活动策划3 一、活动目标 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意

7、义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关切他人，关切身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应实力，从而萌发酷爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 4.培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、互动带来的欢乐。 5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 二、活动打算 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。 活动过程： 1、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本学问。 “五一劳动节”是谁的节日?(全部劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫.)那它是怎么来的呢? 2、学唱歌曲及看教化片。 老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣，并观看全国优秀劳动者宣

8、扬教化片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 3、开展一系列的活动。 带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小挚友之间相互穿衣服、系扣子，相互帮助系鞋带，洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。 三、劳动竞赛 在活动的最终，在班级内实行了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小挚友穿袜子最快，谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。 2021年劳动节活动策划4 一、指导思想 五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动紧密结合共青团工

9、作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，活跃团的生活，增加团的凝合力。 二、活动目的 1.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。 2.增加团的凝合力。作为共青团优秀分子应当在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢。 三、活动方式 1.上山捡垃圾。 2.在山顶实行以“劳动最光荣”为主题的演讲竞赛。 四、活动时间 _年_月_日 五、活动对象 _学校_班全体学生 六、活动地点 _ 七、活动前期打算 1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。 2.在网上发起投票活动，引导网友主动献言献策。 3.召开班委会，并指定负责人。 4.与紫金山风景区负责人

10、联系并探讨接待问题。 2021年劳动节活动策划5 一、时间：20_年_月_日上午_：00 二、地点：_龙山 三、参赛资格：辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参与。 四、报名方法：本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。 五、竞赛方法：各单位组织_-_人，自制队旗，在山下统一动身，以团队为单位，取前3名嘉奖，第一名_元，其次名_元，第三名_元，到终点的单位均可获赠礼品。 六、其它规定： (一)要求参与登山队员身体健康。 (二)各参赛队可统一着装，佩戴组委会统一制作的号码牌，自备队旗。 (三)各参赛队要设有本队伍的组织机构，设领队及平安应急小组，负责做好本队的平安工作。 (四)各参赛队员必需提前10分钟到竞赛场地报到;竞赛起先后迟到超过10分钟作弃权处理，对方自动胜出。 (五)本次竞赛的说明权归组委会。 2021年劳动节活动策划