11小数乘整数-第1教时小数乘整数.ppt
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1、湖北省咸宁市明星小学湖北省咸宁市明星小学 张声秋张声秋 组编组编2013年人教版五年级上册ppt导学案第第1 1课时小数乘整数课时小数乘整数 学习目标 1 1理解并掌握小数乘整数的计算方法,理解并掌握小数乘整数的计算方法,会正确进行笔算。会正确进行笔算。2 2掌握小数乘整数的竖式计算要点与整掌握小数乘整数的竖式计算要点与整数乘法的联系。数乘法的联系。3 3感受小数乘法在生活中的广泛应用。感受小数乘法在生活中的广泛应用。学习方法与重难点五环:自主学习合作探究汇报展示达标检测拓展延伸四步:学、交、练、导学习重点:理解并掌握小数乘整数的计算方法,能正确地进行笔算。学习难点:用自己的语言描述小数乘整数
2、的计算过程及方法。1、说出下面两个算式所表示的意义。1273292、填空。因数15150150015000因数积555575750750075000 一、自主学习(约7分钟)二、合作探究(约10分钟)三、汇报展示(约7分钟)全班交流,分小组发言。 1)交流自主学习的收获与疑惑。2)合作探究学到了什么知识?3) 明确本后段学习内容。四、达标检测(约10分钟)五、拓展延伸(约6分钟)3404( )34004( )34400( )根据根据344136直接写出下面各式得数。直接写出下面各式得数。13601360013600新课导入新课导入情境感知情境感知探索新知探索新知用自己喜欢的方法尝试计算用自己喜
3、欢的方法尝试计算3.53。 3.5元3元5角 3元39元 5角315角9元15角10.5元 3.5 3.5 3.5 10.5 把3.5元看作35角。 3.5元 35角 3 3 10.5元 105角答:买答:买3个个 需要需要10.5元。元。4.6627.6(元)(元)6.4744.8(元)(元)44.840 不不够够1. 买买6个个 多少钱?多少钱? 2. 40元买元买7个个 够吗?够吗?绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 做一做做一做?0.725理解算理理解算理3.60.725 2.5 512.5 7 4 2 8 2.81 2 5想一想:想一想:小数乘整数小数乘整数
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