中考英语语法专题复习课件：（10）动词的时态.ppt

《中考英语语法专题复习课件：（10）动词的时态.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语语法专题复习课件：（10）动词的时态.ppt（43页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、专题十专题十 动词的时态动词的时态第一部分第一部分 语法专题研究语法专题研究考点抢测考点抢测1. Have you _ the song Where Did Time Go sung by Wang Zhengliang? Yes, I _ it in 2014 Spring Festival party for the first time.A. hear; heardB. heard; heardC. heard; have heard【解析】【解析】考查现在完成时与一般过去时的用法。考查现在完成时与一般过去时的用法。句意为句意为“你你 王铮亮唱的王铮亮唱的时间都去哪儿了时间都去哪儿了这首

2、歌吗？这首歌吗？”“”“是的，我在是的，我在2014年春晚上第一年春晚上第一次次_它。它。”根据问句中的根据问句中的Have可知第一句可知第一句为现在完成时，故第一空要填过去分词为现在完成时，故第一空要填过去分词heard；又因又因“in + 年代年代”是一般过去时的标志，故第是一般过去时的标志，故第二空处应填过去式二空处应填过去式heard。故选。故选B。2. Excuse me, could you please tell me if the sports meeting _ on time? Hard to say. If it _ tomorrow, well have to put

3、it off.A. will hold; rainsB. will be held; rainsC. will be held; will rainD. holds; will rain【解析】【解析】考查考查 if 引导的从句的时态。句意为引导的从句的时态。句意为“ 打 扰 了 ， 请 你 告 诉 我 运 动 会 是 否 按 时打 扰 了 ， 请 你 告 诉 我 运 动 会 是 否 按 时_？” “很难说。如果明天很难说。如果明天_，我们，我们将不得不推迟。将不得不推迟。”第一空第一空 if 意为意为“是否是否”，引，引导宾语从句，根据导宾语从句，根据“运动会还未被举行运动会还未被举行”可知

4、可知应用一般将来时的被动语态，排除应用一般将来时的被动语态，排除A、D；第；第二空二空 if 意为意为“如果如果”，引导条件状语从句，应，引导条件状语从句，应遵循遵循“主将从现主将从现”的原则，从句应用一般现在的原则，从句应用一般现在时时rains。故选。故选B。3. Listen, the boys _ with each other there. Please go and see what has happened.A. are arguingB. are arguedC. argue【解析】【解析】考查现在进行时。句意为：听！那些考查现在进行时。句意为：听！那些男孩正在那边互相男孩正在

5、那边互相_。请去看看发生什么。请去看看发生什么事了。事了。are arguing 现在进行时；现在进行时；are argued 一一般现在时的被动语态；般现在时的被动语态；argue 一般现在时。一般现在时。 根根据句首的据句首的 Listen 可以看出可以看出 argue 的动作正在进的动作正在进行，行，boys 和和 argue 为主动关系。故选为主动关系。故选A。4. Have you ever _ to the Movie Theatre? Yes. I _ there with my friends last week.A. gone; goB. been; wentC. gone;

6、 went【解析】【解析】考查现在完成时和一般过去时。句意考查现在完成时和一般过去时。句意为为“你曾经你曾经_电影院吗？电影院吗？”“”“是的。上周是的。上周我和我的朋友我和我的朋友_那儿了。那儿了。”have/has gone to 已经去了某地（没有回来）；已经去了某地（没有回来）； have/has been to 曾经去过某地（现在已经回来了）。问句中曾经去过某地（现在已经回来了）。问句中have +过去分词，构成现在完成时。答句中过去分词，构成现在完成时。答句中last week是过去的时间状语，所以用一般过去时。是过去的时间状语，所以用一般过去时。故选故选B。5. Is that

7、Jack speaking? Sorry, he _ in. He _ back in half an hour.A. isnt; will be B. wasnt; will comeC. isnt; is D. wasnt; was【解析】【解析】考查动词时态。句意为考查动词时态。句意为“你是杰克你是杰克吗？吗？”“”“对不起，他不在，他半个小时后才会对不起，他不在，他半个小时后才会回来。回来。”第一空回答上面的问题，用一般现在第一空回答上面的问题，用一般现在时；后面一句中时间状语为时；后面一句中时间状语为 in half an hour，是一般将来时的标志词。故选是一般将来时的标志词。故

8、选A。满分点拨满分点拨【考情分析考情分析】四川近四川近3年各地市对于中考常见的七年各地市对于中考常见的七种动词时态均有涉及，且侧重考查动词的一般过种动词时态均有涉及，且侧重考查动词的一般过去时、过去进行时、现在进行时和现在完成时。去时、过去进行时、现在进行时和现在完成时。同时，在四川各地市的单项选择、完形填空、选同时，在四川各地市的单项选择、完形填空、选词填空、词汇和句子词填空、词汇和句子4种题型中，选择题的时态考种题型中，选择题的时态考查，以根据题干中的标志词、语态或语境选择正查，以根据题干中的标志词、语态或语境选择正确的时态为主确的时态为主;词汇和选词填空题中则需要学生根词汇和选词填空题中

9、则需要学生根据句子的时态，正确填写动词的各种时态形式。据句子的时态，正确填写动词的各种时态形式。七种时态的用法和构成七种时态的用法和构成（一般现在时：近（一般现在时：近3年共考查年共考查4次；一般过去时：近次；一般过去时：近3年共考查年共考查8次；一次；一般将来时：近般将来时：近3年共考查年共考查12次；现在进行时：近次；现在进行时：近3年共考查年共考查12次；过去进行时：近次；过去进行时：近3年共考查年共考查9次；次；现在完成时：近现在完成时：近3年共考查年共考查38次；过去完成时：近次；过去完成时：近3年共考查年共考查1次）次）种类种类意义意义构成特点构成特点时间标志词时间标志词一般一般现

10、在时现在时(1)现在现在经常性经常性的状态的状态或动作；或动作；(2)客观客观事实和事实和真理。真理。(1)be用用am/is/are；(2)主语是第一、二人主语是第一、二人称用动词原形；称用动词原形；(3)第三人称单数时，第三人称单数时，作谓语的行为动词词作谓语的行为动词词尾加尾加-s/-es；(4)其他人称和数用动其他人称和数用动词原形词原形twice a month, on Sundays, every day/week/month/year.(every系列系列) 例句例句备注备注The boy usually gets to school early.这个男孩通常这个男孩通常早早地到

11、学校。早早地到学校。The moon moves around the earth.月亮绕着地球转。月亮绕着地球转。 除了前面那些时间除了前面那些时间标志词外，某些副标志词外，某些副词也有这种作用。词也有这种作用。如：如：often, always,usually, never, seldom等表示频率等表示频率的副词应用一般现的副词应用一般现在时或一般过去时在时或一般过去时种类种类意义意义构成特点构成特点时间标志词时间标志词一般一般过去时过去时表示过表示过去的动去的动作或状作或状态态be用用was/were；其他动词用过其他动词用过去式去式just now, .ago, in the age

12、 of., in 1980, yesterday, the other day, last night/week/month.(last系列系列)例句例句备注备注We went to the History Museum last Monday.上上周一周一我们去了历史博物我们去了历史博物馆。馆。除了前面那些时间标志词除了前面那些时间标志词外，某些副词也有这种作外，某些副词也有这种作用。如：用。如：often, always,usually, never, seldom 等表等表示频率的副词应用一般现示频率的副词应用一般现在时或一般过去时在时或一般过去时种类种类意义意义构成特点构成特点时间标志

13、词时间标志词一般一般将来时将来时将来的将来的动作或动作或状态状态(1)助动词助动词will（shall）+动动词原形词原形; (2)am/is/are going to + 动动词原形词原形 tomorrow, from now on, soon, some day, in ten minutes, in the future, next week/month/year(next系列系列)例句例句备注备注The twins will go to the cinema with their parents tonight. 这对双胞胎今晚将这对双胞胎今晚将和父母一起去看电影。和父母一起去看电影。

14、在时间和条件状语在时间和条件状语从句中，用一般现从句中，用一般现在时代替一般将来在时代替一般将来时。时。种类种类意义意义构成构成特点特点时间标志词时间标志词现在现在进行时进行时(1)现在时刻动作：现在时刻动作：目前正在发生的动目前正在发生的动作作;(2)现阶段动作：目现阶段动作：目前一个时期一直在前一个时期一直在进行的动作，此刻进行的动作，此刻不一定在进行。不一定在进行。am/is/are+动词动词的现的现在分在分词词now, at present, at the moment, these days, look, listen 例句例句备注备注L o o k ! W h a t a re t

15、 h e children doing over there?看，孩子们在那边做什么？看，孩子们在那边做什么？They are working on a farm in Guiyang these days.这些天他们正在贵阳的一这些天他们正在贵阳的一个农场工作个农场工作。come, go, leave等少等少数动词的现在进行数动词的现在进行时形式可表示将要时形式可表示将要发生的动作。发生的动作。 种类种类意义意义构成特点构成特点时间标志词时间标志词过去过去进行时进行时过去某过去某时正在时正在进行的进行的动作动作was/were +动动词的现在分词词的现在分词at 1:00 last nigh

16、t, at that time/moment, at nine oclock, yesterday evening, this time yesterday例句例句What were you doing at nine last night? 昨天昨天晚上晚上9点你正在干什么？点你正在干什么？I was watching TV at that time. 那时我正在那时我正在看电视。看电视。 种类种类意义意义构成构成特点特点时间标志词时间标志词现在现在完成时完成时(1)到现在为到现在为止已经完成的止已经完成的动作动作,对现在对现在还有影响还有影响;(2)从过去开从过去开始延续到现在始延续到现在

17、的动作或状态的动作或状态have/has+动词动词的过的过去分去分词词yet, just, before, recently, once, already, lately, ever, never, since + 过去过去时间点；时间点；for + 一段一段时间，时间， in the past 5/30 years例句例句备注备注I have been in the Youth Volunteers for five years.我我来到青年志愿者有五年了来到青年志愿者有五年了。already,yet常和现在常和现在完 成 时 连 用 ，完 成 时 连 用 ，already用于肯定句用于肯定

18、句。yet用在疑问句中，用在疑问句中，意为意为“已经已经”，用在，用在否定句中表示否定句中表示“还还”，常放在句。常放在句。种类种类意义意义构成特构成特点点时间标志词时间标志词过去过去完成时完成时表示过去某一表示过去某一时间或动作以时间或动作以前已经发生或前已经发生或完成了的动作，完成了的动作，侧重事情的结侧重事情的结果果 had+动动词的过词的过去分词去分词by + 过去的时间过去的时间点，点，by the end of + 过去的时间过去的时间点，点，when + 过过去的时间点去的时间点例句例句They had planted six hundred trees before last

19、Wednesday. 截止到上个星期三，他们截止到上个星期三，他们 已经种植了已经种植了600棵树。棵树。时态的判断时态的判断分析四川近分析四川近3年真题可知，初中阶段需掌握七种年真题可知，初中阶段需掌握七种基本时态。在解题时，需用哪种时态，学生可根据基本时态。在解题时，需用哪种时态，学生可根据以下五种判断技巧来解题，即：（以下五种判断技巧来解题，即：（1）根据时间状）根据时间状语确定时态；（语确定时态；（2）在复合句中根据时态呼应确定）在复合句中根据时态呼应确定时态；（时态；（3）根据上下文已有的时态信息确定时态；）根据上下文已有的时态信息确定时态；（4）固定句型与动词时态间的对应关系；（）

20、固定句型与动词时态间的对应关系；（5）根）根据时态中的据时态中的“特殊特殊”对策（如客观真理等）。对策（如客观真理等）。（1）根据时间状语确定时态）根据时间状语确定时态一些特定的时间状语往往标志着一些特定的一些特定的时间状语往往标志着一些特定的时态，它作为学习时态的基础知识，学生必须得时态，它作为学习时态的基础知识，学生必须得熟练掌握（具体时间标志词详见七种时态的用法熟练掌握（具体时间标志词详见七种时态的用法和构成）。如：和构成）。如：He knows the story very well，for he read it again last week.他非常了解那个故事，他非常了解那个故事，

21、因为他上周又读了一次。因为他上周又读了一次。（2）在复合句中根据时态呼应确定时态）在复合句中根据时态呼应确定时态主从复合句中谓语动词时态的一致性主要有主从复合句中谓语动词时态的一致性主要有以下几种情况：以下几种情况：“主将从现主将从现”原则。如果主句是一般将来原则。如果主句是一般将来时，从句是由时，从句是由when, after, before, not.until, as soon as 等引导的时间状语从句或者是由等引导的时间状语从句或者是由 if, unless 引导的条件状语从句，谓语动词应用一般现在时引导的条件状语从句，谓语动词应用一般现在时表示将来时间。如：表示将来时间。如：If

22、you come tomorrow, I will let you know all about it. 如果你明天来的话，我如果你明天来的话，我就让你知道所有的这一切。就让你知道所有的这一切。通常在通常在when和和while引导的时间状语从句中，引导的时间状语从句中，延续性动词用过去进行时，短暂性动词用一般过延续性动词用过去进行时，短暂性动词用一般过去时。如：去时。如：Amy was reading a book when I came in.我进来的时候，艾米正在读一本书。我进来的时候，艾米正在读一本书。在含有在含有since引导的主从复合句中，主句常引导的主从复合句中，主句常用现在完成

23、时，从句常用一般过去时。另外，在用现在完成时，从句常用一般过去时。另外，在“Its + 一段时间一段时间 + since + 从句从句”句式中，句式中，since 后面的从句一般要用一般过去时。如：后面的从句一般要用一般过去时。如：We havent heard from our English teacher since he moved to Beijing.自从我们的英语老师搬到北京，自从我们的英语老师搬到北京，我们就再也没有收到过他的来信了。我们就再也没有收到过他的来信了。（3）根据上下文已有的时态信息确定时态）根据上下文已有的时态信息确定时态有些试题虽然看起来没有时间状语提示词，有些

24、试题虽然看起来没有时间状语提示词，也没有出现在复合句中，但是上下句的动作存在也没有出现在复合句中，但是上下句的动作存在着明显的时间顺序差距，因此可根据上下文已有着明显的时间顺序差距，因此可根据上下文已有的时态来判断本句所要选用的时态。如：的时态来判断本句所要选用的时态。如：What did Mr. Smith do before he came to China?“史密史密斯先生来中国之前是干什么的？斯先生来中国之前是干什么的？”He worked in a car factory.“他在一个汽车他在一个汽车厂工作。厂工作。”（4）固定句型与动词时态间的对应关系）固定句型与动词时态间的对应关系

25、在在“祈使句祈使句 + and/or + 陈述句陈述句”句型中，陈句型中，陈述句中用述句中用will表示一般将来时。如：表示一般将来时。如：Hurry up, or youll miss the train. 快点，否则你就会错过火车。快点，否则你就会错过火车。在在“This/That/It is the first time that.”句型句型中用现在完成时。若中用现在完成时。若is改为改为was，就用过去完成时；，就用过去完成时；有时以上结构中的有时以上结构中的 first 也可换成也可换成 second， third， fourth 等，其中的等，其中的 time 也可换成其他名词。也

26、可换成其他名词。如：如：Do you know our town at all?“你知道我们的你知道我们的城镇吗？城镇吗？”No, this is the first time I have been here. “不知道，这是我第一次来这儿。不知道，这是我第一次来这儿。”（5）根据时态中的）根据时态中的“特殊特殊”对策（如客观真对策（如客观真理等）理等）当宾语从句表述的是客观事实、科学真理、当宾语从句表述的是客观事实、科学真理、格言或现在习惯格言或现在习惯/行为行为/状态，其谓语动词的时态状态，其谓语动词的时态不受主句谓语动词时态的限制，仍用一般现在时。不受主句谓语动词时态的限制，仍用一般现

27、在时。如：如：Our teacher said the earth travels round the sun. 我们老师说地球围绕太阳转。我们老师说地球围绕太阳转。易错时态的考点集合易错时态的考点集合 (1)延续性动词与非延续性动词的用法延续性动词与非延续性动词的用法现在完成时表示动作从过去某个时候开现在完成时表示动作从过去某个时候开始一直持续到现在，与一段时间连用时应注意始一直持续到现在，与一段时间连用时应注意句中的谓语动词应是延续性动词，非延续性动句中的谓语动词应是延续性动词，非延续性动词不可和一段时间连用。如：我离开这所学校词不可和一段时间连用。如：我离开这所学校已有八年了。已有八年了

28、。误：误：Ive left this school for eight years.正：正：Ive been away from this school for eight years.他借用我的词典已两天了。他借用我的词典已两天了。误：误：He has borrowed my dictionary for two days.正：正：He has kept my dictionary for two days.注意：在否定句中非延续性动词可与一段时注意：在否定句中非延续性动词可与一段时间连用。如：间连用。如：I havent gone to see him for several months

29、. 我已经好几个月没去看他了。我已经好几个月没去看他了。常见的非延续性动词转化为延续性动词常见的非延续性动词转化为延续性动词buy have borrow keepopen be open close be closedbegin/start be on die be deadput on wear get up be upwake up be awake join be inleave be away（2）现在完成时与一般过去时的区别）现在完成时与一般过去时的区别侧重点不同：现在完成时是与现在有关的侧重点不同：现在完成时是与现在有关的时态，属现在时态范畴，它侧重于过去的动作对时态，属现在时态

30、范畴，它侧重于过去的动作对现在造成的影响。而一般过去时是一种过去时态，现在造成的影响。而一般过去时是一种过去时态，侧重于表示过去的动作，与现在无关。如：侧重于表示过去的动作，与现在无关。如：Yesterday I went to the zoo. 昨天我去了动物园。昨天我去了动物园。（仅说明昨天去了动物园，与现在无关。）（仅说明昨天去了动物园，与现在无关。）Li Lei has read the book. 李磊已看过那本书。李磊已看过那本书。（说明李磊了解那本书的内容。）（说明李磊了解那本书的内容。）连用的时间状语不同：与现在完成时连用连用的时间状语不同：与现在完成时连用的时间状语有的时间状

31、语有already, yet, still, just, so far, in the last/past., before, ever, never, since引出的时间，引出的时间， for引出的时间等。而一般过去时则常与引出的时间等。而一般过去时则常与ago, yesterday, last., in 2000, just now 等连用。如：等连用。如：My father bought that watch ten years ago. 爸爸爸十年前买的那块手表。爸十年前买的那块手表。I have never seen this film before. 我以前从没我以前从没看过这部

32、影片。看过这部影片。have been to, have gone to 与与have been in 三种结构的区别三种结构的区别have (has) been in 常与时间段连用，要表常与时间段连用，要表示示“某人在某地待了多长时间某人在某地待了多长时间”。+ have been in+since/for/how long时间段时间段如：如：Mr. Brown has been in Shanghai for three days. 布朗先生来上海三天了。布朗先生来上海三天了。 have (has) been to 与与 just, ever, never 等连用，等连用，表示表示“某人

33、曾经去过某地某人曾经去过某地”，现在已经不在那里了。，现在已经不在那里了。arent inhave been toand+如：如：Mary has never been to the Great Wall. 玛丽从来未去过长城玛丽从来未去过长城 。 注意注意：have (has) been to 后面可接次数，表示去过后面可接次数，表示去过某地几次。如：某地几次。如：I have been to Beijing three times. 我去过北京三次。我去过北京三次。 have (has) gone to意为意为“到某地去了到某地去了” ，表示到，表示到了某地或正在去某地的途中。总之，说话时

34、该人不了某地或正在去某地的途中。总之，说话时该人不在现场，一般不用第一、第二人称代词作句子的主在现场，一般不用第一、第二人称代词作句子的主语。语。arent inand+have gone to 如：如：Jack Johnson has gone to London. 杰克杰克约翰约翰逊到伦敦去了。逊到伦敦去了。（3）一般过去时和过去进行时的区别）一般过去时和过去进行时的区别 一般来说，如果强调过去某个时候或某段时间曾一般来说，如果强调过去某个时候或某段时间曾有过某个（已完成的）动作时应用一般过去时；有过某个（已完成的）动作时应用一般过去时；而如果强调动作在过去某个时候或某段时间内正而如果强调动作在过去某个时候或某段时间内正在进行（是否完成不明确）时则应用过去进行时。在进行（是否完成不明确）时则应用过去进行时。