2021清明节活动策划方案五篇范本.docx
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1、2021清明节活动策划方案五篇2021清明节活动策划1 一、时间地点 _月_日(星期五)上午10:30在任山河烈士陵园 二、参与人员 在家的县级领导;县直各部门(单位)、_镇、_镇干部职工;县城各中小学及_中学、_镇小学部分师生和旁边村组群众代表。(参与活动人数见附表) 三、主持人 政府副县长:_ 四、活动议程 第一项:奏国歌。 其次项:献花篮5个。县委、政府、人大、政协、人武装部(奏军乐献花曲)。 第三项:向烈士行三鞠躬礼。 第四项:共产党员代表发言。 第五项:共青团员代表发言 第六项:少先队员代表发言。 第七项:县委副书记、政法委书记_致辞。 第八项:参与清明祭扫活动的领导及干部群众参与纪
2、念馆开馆仪式、四大机关领导为纪念馆揭牌、参观展厅。 五、会场设置 1、在烈士陵园两侧悬挂两个条幅: 左:继承先烈遗志,弘扬革命精神 右:坚持脱贫统领,加快小康进程 2、本着节约从简原则,适当摆放花木盆景。 2021清明节活动策划2 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地起先了。在清明期间,组织幼儿系列教化活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质,树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的志向;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,熬炼身体,充分感受春景的美妙。 一、活动目的 1、了解清明
3、节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参加清明节的活 2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 3、通过历史事务、历史人物,教化幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培育幼儿敬重烈士的情感,教化幼儿更加酷爱我们的祖国,更加珍惜今日的华蜜生活。 二、活动打算 请幼儿留意清明节这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程 1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事即清明节的来历。 3、探讨: 你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸
4、爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?) 4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 老师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 老师讲解:扫墓为什么要选择清明呢? 缘由之一,清明季节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,须要整理; 之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游; 之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 今日,老师还请来了一位曾经参与过革命战斗的
5、英雄来为小挚友讲一讲他自己亲身经验过的战斗故事。 5、请革命军人讲革命战斗故事。 6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参与这样活动的感受。使幼儿深刻理解今日的华蜜生活是多数的革命先烈用鲜血换来的,培育幼儿敬重烈士的情感,教化幼儿更加酷爱我们的祖。 7、老师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的相识。 荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培育英勇精神,至今为人们特殊是儿童所宠爱。 春游:又叫春游。古时叫
6、探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生气勃勃的景象,正是郊游的大好时间。中国民间长期保持着清明春游的习惯。 植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。 放风筝:放风筝也是清明季节人们所宠爱的活动。每逢清明季节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪耀的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天际海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。 扫墓:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。 插柳:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师
7、神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。 2021清明节活动策划3 一、参与对象 全校学生。 二、活动时间 清明节前后。 三、活动主题 缅怀祭祀革命先烈做一个有道德的人。 四、活动内容 (一)_月_日,国旗下讲话-“缅怀革命先烈” 负责:六年_班。 (二)_月_日-_月_日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目 宣扬清明节的有关学问,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教化和爱国主义教化。 (三)开展中华经典诵读活动 1、低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传闻、故事等。负责:一、二年级
8、各班主任。 2、中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。负责:三、四年级各班主任。 (四)开展“网上祭英烈”活动 举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教化活动,让全体学生在庄重肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在华蜜生活的来之不易。 活动参加对象:中高年级 活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组老师) (五)跟随家人祭祖、扫墓 了解家族中各人的姓名、经验等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈
9、谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。 (六)跟家人到郊外春游 开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。 (七)实行一次主题中队会 请_给少先队员讲革命故事。大队部组织四年级学生,_月_日下午班会课在电教室实行。 五、活动要求 各负责人要高度重视,仔细组织好有关纪念活动,注意实效,树立典型,把_活动引向深化。要充分利用校内各种宣扬媒介发动宣扬,努力营造活动声势,刚好发觉典型,总结阅历、全面报道、突出主题。 2021清明节活动策划4 一、活动目的 逢4月清明季节将至,公司团委将组织部分团员青年以“节能减排和低碳环保”的形式
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