2022年庆祝五一劳动节主题活动策划方案范例.docx

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1、2022年庆祝五一劳动节主题活动策划方案庆祝五一劳动节主题活动策划方案 一、活动目的：欢庆五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育熬炼的魅力，享受胜利的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校内文化。为此，工会将举办全校教工“欢庆五一劳动节、喜登白云山活动”。 二、活动内容：登白云山 三、组织机构 总指挥：范献华 工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长 四、详细事项 (1)时间;20_年4月30日下午14：3017：30 (2)地点：白云山风景区 (3)形式：自由组合，自由活动 (4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。 (

2、5)要求：希望各位工会会员准时参与，团结合作，相互帮助，依据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱惜公物，留意平安，参与活动有始有终。 庆祝五一劳动节主题活动策划方案 为丰富全校教职工课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，增加教职工的身体素养，推动我校老师健身运动的深化开展，我校定于举办老师“庆五一”体育竞赛活动，现制定活动方案如下： 一、活动时间、地点： 1、活动时间：4月28日(暂定) 2、活动地点：学校操场 二、组织机构： 总策划：_ 策划：_ 宣扬报道组：_ 后勤器材组：_ 三、组队方法： 1、参赛队别：二楼办公室老师代表队、三楼办公室老师代表队、行政办公

3、室老师代表队。详细队员支配见报名表。 2、组队方法：由各办公室负责人担当队长，并牵头组队参赛。 四、活动项目： 集体项目： 1、拔河：每队10人，其中女队员至少2人。 2、迎面接力(50m)：每队10人，其中女队员至少2人。 个人项目： 1、乒乓球单打：每队3人 2、羽毛球单打：每队3人 3、定点投篮：每队5人，每人限投10次。 说明：乒乓球和羽毛球队员抽签得号，相邻号对赛;采纳三局两胜淘汰制。 裁判由每个代表队队长从未参赛职工中举荐。 五、活动嘉奖： 1、团体总分计分方法：个人项目取前三名，依次计分3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、其次名计3分、第三名计1分。(其中，投篮也计集体名次得

4、分) 2、奖项设置： a参加奖：每人50元。(不参赛的不计发，迟到、早退的减半。) b单项奖：第一名奖30元、其次名奖20元、第三名奖10元。 c团体奖：一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。 庆祝五一劳动节主题活动策划方案 随着“五一劳动节”的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的实力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、探讨谈话、竞赛等渠道，来教化影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。 活动目的： 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，

5、依据体验教化、创新教化的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教化活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日-5月31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动过程： 一、且歌且吟故事讲解并描述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到家园共育的教化目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”

6、等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班

7、每周评比出本周的“值日之星”。 (三)大班劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动安排。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动安排，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我

8、能行活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行竞赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学打算。(整理书包) 四、我真棒活动总结篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行激励 庆祝五一劳动节主题活动策划方案 在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的深厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案： 一、指导思想 全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、快乐祥和的

9、节日氛围，唱响“劳动创建华蜜”的主旋律。根据“职工欢迎、广泛参加、社会互动、立足实效”的要求，通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到骄傲、困难职工群体感到暖和，让广阔职工群众激昂精神，展示风采，凝合力气，以优异成果迎接党的成功召开。 二、活动内容 (一)开展先进集体、先进个人评比表彰活动。广泛宣扬发动，坚持公允、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评比举荐工作。举荐山东省富民兴鲁先进模范1人;举荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评比表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设华蜜_”的深厚氛围。 (二)开展庆祝“五一”

10、系列宣扬活动。自四月中下旬起先，区总工会将在新_、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开拓专栏，集中宣扬先模人物的事迹，宣扬各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣扬工人阶级宏大品行和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，主动协调各方面力气，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣扬力度，大力营造劳动光荣、工人宏大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲竞赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。 (三)主动组

11、织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬起先，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深化推动职工文化和企业文化建设，主动组织开展各种文体活动，激发广阔干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办_区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演竞赛;四月底实行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广阔干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同

12、时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素养，激发广阔职工推动华蜜_建设的热忱。 (四)深化开展“安康杯”竞赛活动。主动开展以“抓班组，提高管理水平;重教化，推动平安文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的平安文化活动，全面推动平安文化建设。加强班组平安建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好举荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。 (五)主动推动企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大旺盛中的主动作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建

13、设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位，建成“职工教化培训示范点”、“职工书屋示范点”，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创建力，组织开展职工文体活动。 三、活动要求 (一)高度重视，细心组织。开展好庆祝“五一”系列活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要根据区总工会各项活动的详细要求，主动协作做好全区性的庆祝活动;另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动，区有关企事业单位工会要主动争取支持

14、，组织开展各类文体活动。活动要面对一线职工群众，丰富职工文化生活，推动企业文化建设，增加基层工会活力。 (二)突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣扬广阔劳动者在“三个文明”建设中的宏大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、学问崇高、人才珍贵、创建宏大”时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动，扩大工会组织的影响力和凝合力。 (三)广泛宣扬，扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动刚好、深化地向社会宣扬、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣扬手段和渠

15、道，借助现代化的传播工具，共同营造深厚的宣扬舆论氛围，仔细做好系列活动的宣扬报道工作。 (四)做好总结，刚好上报。各级工会在“五一”节前后，要把节日各项活动状况加以收集整理、做好总结，刚好书面上报区总工会办公室。 20_年4月_日 庆祝五一劳动节主题活动策划方案 劳动是生活的基础，是华蜜的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的唯一途径。想摆脱逆境，你就去劳动;想创建将来，你就去劳动;想找寻欢乐，你就去劳动;想实现幻想，你就去劳动。诚恳的劳动，创建了美妙的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”便成为我校这次“5?1”假期体验活动的主旋律。 二、活动目的 1.通过开展以“我劳

16、动，我光荣;我创建，我华蜜”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2.通过有安排有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3.通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 三、活动形式 1、四至六年级开展征文竞赛。 详细要求：围绕 “我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”主题， 通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关酷爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。 2、一至三年级开展劳动小能手活动。 主题：“我是劳动小能手” 详细要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。 四、活动要求 1、各班同学利用“5?1”期间，依据活动主题，主动开展体验活动。 2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品赐予不同形式的展示。 2022年庆祝五一劳动节主题活动策划方案