2022年学雷锋活动总结10篇最新.docx

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1、2022年学雷锋活动总结10篇2022年学雷锋活动总结1 三月的校内，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热忱却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校在三月深化开展了“扬雷锋精神，建和谐文明校内”的主题活动，取得了肯定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下： 一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神 1、三月伊始，校团总支主动响应上级团委发出的号召，并结合本校实际状况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。 2、3月5日早晨，我校实行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展

2、“雷锋月”活动的序幕。 3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文竞赛、学雷锋竞赛、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，找寻雷锋的踪迹，深刻体验雷锋的精神。 二、主动组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神 1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。在找寻雷锋的踪迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。 2、三月五日下午，我校全体师生进行了环境清洁活动，六年级师生清理校内内的死角，七、八年级师生来到学校四周的马路、绿化带，九年级师生来到虎山镇集贸市场，他们将街道、公路及绿化带内的垃圾清理得得

3、干干净净，受到了校内及周边群众的一样赞扬。在这次活动中，师生们体验着并欢乐着，没有人埋怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被爱护环境、服务社会的责任感深深地沉醉着。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 1、雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来，涌现出了许多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出)，带头工作的劳动模范(八年级居多)，刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率) 2、雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴、方方面面发扬这样的优良传

4、统，让这种“雷锋精神”恒久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广阔。 雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋珍贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光线，让校内到处盛放雷锋之花! 2022年学雷锋活动总结2 雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的相识，他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇

5、尚的。 在开展“学习雷锋”活动以来，陈家社区组织辖区党员、社区志愿者和居民代表，共同参与了“学习雷锋日，礼貌建立”志愿者活动，号召更多人参加到社区志愿服务中来。 为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，陈家社区于20_年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体社区干部和部分群众代表参与了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯，一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人，雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。 透过此次讲座的开展，大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去，力争做名“雷锋式”社区干部，不断为社区的建

6、设添砖加瓦。 雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐，我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神将会永存。我们会接着发扬雷锋精神，努力为构建和谐社区作贡献，使辖区内居住环境再上一层楼。 20_年8月17日上午，陈家社区组织党员、志愿者进行“学习雷锋，拔草护绿”活动，整个拔草活动进行了2个多小时，大家的鞋、裤腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫无怨言，没有停止手中的劳动，全身心的投入到了拔草活动中。有的杂草根很深很难

7、拔，但党员、志愿者们的热忱丝毫未减。 这次拔草活动不但美化了社区环境，而且增加了居民学习雷锋，爱我家园的意识、参加意识和奉献意识，让居民群众在参加中自觉奉献力气，共享城市建设成果。此次活动受到了广阔居民的一样好评，为创建和谐完备的环境打下了坚实的基础。 为了让学习雷锋活动深化到每一个须要我们帮忙的家庭，社区定期地组织青年志愿者来到低保户刘洪飞家中。刘洪飞是名残疾人，下半身残疾。孩子在外地读书，他一个人独自生活很不便利。社区便常常组织志愿者到他家帮他打扫房间、擦玻璃。透过志愿者的帮忙，刘洪飞的家变得干净了，也暖和了。 在社区换届之后，一些新参与工作的委员参加了学习雷锋做好人好事活动，大家感受颇深

8、，都纷纷填写了学习雷锋志愿者登记表，表示要以雷锋为榜样把自己有限的时间投入到无限的为人民服务当中去。 雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们陈家社区一向追求着不仅仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事，更要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让更多须要帮忙的人感受到雷锋精神的传承，让更多的居民加入的志愿者队伍中来，不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。 2022年学雷锋活动总结3 为进一步弘扬雷锋精神，提倡时代新风，推动学雷锋活动制度化、常态化。在大力提倡文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今日，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广阔

9、师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作状况总结如下： 一、高度重视、细心组织。 学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，探讨制定工作方案和详细方法。先后召开了学校领导班子办公会议、老师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。 二、营造气氛深化宣扬。 依据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校“学雷锋，做美德少年”活动实施方案，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少

10、年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳闻目睹，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 三、以活动为载体，传承雷锋精神。 从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的高 潮，各种形式的学雷锋活动绘声绘色地开展。 1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式。 2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三八”妇女节到来之际，充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如：为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，同时养成和父母长辈说话有礼

11、貌的好习惯，将自己的所做所感写一篇日记。 3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。信任在今后的日子里确定会有更多人参加到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校内内外发扬光大。 4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活特殊困难的，开展了“结对帮扶

12、”活动，为其供应帮助，切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送暖和慰问”活动，探望慰问了在医学院生病住院的唐老师。 5、学校各班开设了学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。 6、学校语文教研组为了使德育教化真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“找寻身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参与学雷锋的实践活动，找寻身边的小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。 7、学校各班为了深化的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评比活动为载体，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召全部同学开展“向

13、不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热忱和主动性。通过此次活动，对变更班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了主动作用。 四、巩固活动成果，深化活动内涵。 1、总结阅历，展示成果。学校对开展的各项活动进行了仔细的总结和梳理，刚好将活动开展状况和取得的成果进行梳理，撰写简报，上传学校和中心学校的办公允台，大力宣扬和展示活动成果。 2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班仔细评比在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事，撰写先进事迹材料，在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣扬和学习，用“身边人，身边事”教化和

14、影响“身边人”。 3、学雷锋活动常态化。通过“学雷锋”活动，让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事。大力宣扬了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严遵守法律纪的良好氛围，进一步提高了我校学生的思想道德素养，掀起“学雷锋，做美德少年”的热潮，使学雷锋活动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。 2022年学雷锋活动总结4 雷锋精神是宏大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民珍

15、贵的精神财宝。 阳春三月，我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神，我们社区特举办了学雷锋精神活动。 为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间，安南社区在工作中发扬进取精神，提高创新意识来加深服务层面，同时紧抓社区志愿者服务队伍，为更好的落实建立“雷锋城”，社区全力协作区委及街道开展各项活动，并坚持以志愿者为平台，用雷锋精神提升全民礼貌素养，推动区域发展，大力发展“雷锋文化”，建立“雷锋城”，在社区干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，现将此次学习雷锋活动总结如下： 一、安南社区志愿者概况 为了更好的开展学雷锋活动，社区将踊跃报名参与志愿者服务队伍的居民根据特长爱好，分为六支

16、队伍，其中六项服务资料包括：治安防范、宣扬教化、便民服务、扶贫帮困、法律救济、环境维护。这支200余人的队伍中，上到80岁老人，下到6岁幼儿园小挚友，无论是上学的、在职的，无职的、退休的，都服务在社区志愿者的第一线。 社区为更好的开展此项工作，成立了特地的组织机构，制定了活动的具体方案，不定期召开专题会议，对活动进行细心布置支配，并在活动开展的同时不断吸纳新成员，以老带少增加志愿者队伍的素养，为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下，社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”，科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队，他们是张会双、

17、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春，他们走进社区、走进群众，以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势，以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。 二、弘扬雷锋精神，学习雷锋活动资料丰富，形式多样 为了把此次学雷锋活动真正落到实处，社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围，构建和谐社区。即在社区成立四处宣扬栏，分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣扬学问、应急平安宣扬学问将社区的文化氛围营造在居民辖区内，拉近社区与居民之间的感情，以专心的看法赢取居民对社区的好感，同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣扬板，将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴，并附有志愿者登记表，宣扬版设计新奇

18、，以照片和文字说明吸引更多的居民参加到志愿者服务队伍中来。 小区内无高草丛生，尤其建安小区沿河一带，将全部杂草清理干净，也为居民提出的杂草中易有蛇出没的平安问题带给了一个保障。 每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动， 三、社区存在的问题以及努力的方向 学雷锋活动不是一句空话，不是敷衍老百姓的形式主义，而是须要踏踏实实的深化到居民中去。为了更好的开展活动，我们自检自查，发觉了以下不足之处：一是整体的志愿者队伍文化素养偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和

19、综合体现，在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习，提高整体的志愿者文化素养;调动居民的专心性，尤其是青年人的参加性，使队伍年轻化、学问化;同时要结合服务队伍的特色，拓宽活动领域，创新服务资料，让雷锋精神永存社区居民心底。 弓长岭区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方，雷锋精神是弓长岭精神的名片。作为雷锋的其次家乡，弓长岭区深化长久广泛地开展具有弓长岭特色的学雷锋活动，大力的发展雷锋文化，让雷锋精神在我们社区传播开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印，以一心一意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务，并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素养、改善社区居住环境，吸引更多的人奉献社会、服务社会，把社区的各项

20、工作都推向新的高 潮。 三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从今结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关切人们，让世界布满多数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧! 2022年学雷锋活动总结5 学雷锋活动中，初二八班在初二级部的干脆指导下，在全体师生的共同努力下，紧跟学校工作步伐，以“学习雷锋精神，与西部地区结队帮扶，努力开创我校教化教学新局面”为宗旨，结合自身特点，在内部建设、制度完善，机构整顿、班级精神文明建设等方面主动开展工作，使初二八班在各方面工作中渐渐步入了正常发展的轨道。现将学雷锋活动工作简要总结如下： 1、确定了班级发展思路，增加主子翁意识 初

21、二八班在初二级部的各项工作中均处于落后局面，针对这种状况在学生中提出了“摆脱落后，力图发展，争创一流”的班级管理三步走策略。提示学生“知耻而后勇”，每个人的进步与发展干脆关系到班级的兴衰，帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系，使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来，班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面始终保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成状况等方面较以往有很大改观。 大面上学生的主子翁意识已经初步形成，但是细微环节上还存在不少问题，这将是下一步的工作重点，如：粉笔盒没了没人主动去拿，墙壁文化破了没人主动修补，作业本摆放较乱没人主动摆好。 2、打造班级管理体系，人人树立管

22、理意识 班级管理能否有效的开展，与班级的管理体系密不行分。经过思索后确定借鉴学校的管理模式，确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。为了使管理体系正常运转，为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。通过学生的一、二次投票选举及参考任课老师的看法选出了班委会、督察成员。为了能够让人人参加到管理中，让学生参加班级管理中，全班学生轮番任职值日班长。在班级管理中，时时到处对管理者进行指导，以前班级管理中的“散、乱、慢”状况逐步得到改善，并朝着良好的方向发展。卫生、学习、体育活动等常规工作的管理体系也初见端倪，如卫生施行区域承包责任制，学习施行课代表责

23、任制，武术操练习施行组长责任制。 目前存在的问题是学生对待个人参加管理的相识不同，个人管理的方法方式不一，导致在班级管理工作中的效果存在较大差异。如：值日班长工作的力度、纪律的维持效果、区域卫生管理。 3、完善制度，加强指导，养成良好班风 活动初期，制定了班级管理每日常规，并结合中小学生日常行为规范、中学生守则进行仔细的学习，以此来指导学生的日常行为。在班内设立了看法箱，激励学生对班内违反常规的现象进行匿名举报，并对每日常规提出修正看法。在班会上提出“每周解决一个较严峻的问题”。先后对早读打算、课堂纪律、作业状况等问题进行集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误，就怕常常犯同样错误”的原则，

24、做到奖罚分明，并常常与课任老师沟通，对表现突出的学生进行嘉奖，对“屡教不改”的学生进行肃穆指责，一种主动向上的风气正在形成。 4、利用活动增加凝合力，并进行德育教化 开展丰富多彩的活动能够有效的增加班级的凝合力，从而带动战斗力、竞争力的提升。响应学校号召实行师生交心、学雷锋演讲、武术操训练、团员纳新、春游等活动，此外班级还自发开展了团课、志愿者服务、班际竞争等活动。在活动中学生、班级收获不少。 师生交心活动中，师生关系得到改善，部分学生相识到自己的不足主动努力的改正，如王钰博、陈宁等;学雷锋演讲活动中，有23名学生参加演讲，全体学生参加评分;武术操训练在得到级部倒数第一后“知耻后勇”，在全校未

25、参选队伍的竞赛中获第一名;团员纳新及团课活动中，让入团主动分子懂得了团员的职责与荣耀，让全体学生了解和感受团组织的魅力;春游中，在经验爱国主义教化的同时，学生体验到在行程中互助的欢乐与华蜜，感受到了团结的力气;在班际竞争中学生意识到自己的不努力或许就会拖累整体，体会到了个体与整体的关系这一切的活动让学生相识到：仔细才能胜利，团结才会进步! 或许这些文字还不能概括初二八班在学雷锋活动中的进步，但是我们正在为我们的志向目标努力奋斗，正在朝着美妙的将来前进，前进的过程中确定会遇到各种个样的困难与挫折，我们要胜不骄败不馁，用我们的实际行动来谱写初二八班人的风采! 2022年学雷锋活动总结6 雷锋精神是

26、我们中华民族珍贵的精神，为弘扬宏大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统，加强学生的思想道德建设，我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动状况总结如下： 一、思想到位，相识到位 我校老师充分相识到深化开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣扬、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣扬雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，激励学生主动、努力践行雷锋精神、争当先进模范。 二、活动丰富，效果明显 (1)广泛开展活动宣扬 通过校内广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲解并描述雷锋纪念日的由来、雷锋事

27、迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。 (2)开展美化校内及周边环境环境活动 立足校内做好事，组织学生对校内环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校内，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动捡起。 清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。 (3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会 各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深化探讨和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲解并描述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了详细化、细化，让雷锋精神深化每位同学心中。 三、学习雷锋，意义深远 通过主动开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神渐渐得到增加，学生的学习

28、看法有所改善，学生的社会责任感逐步培育。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培育及发展具有非常重要的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深化开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教化，变更学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。 2022年学雷锋活动总结7 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪烁着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断

29、强壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校内，作为学校一项传统教化活动，我校师生主动投入到“学雷锋精神，树校内新风”的活动热潮中，在校内内外掀起了一股学雷锋高 潮，活动开展得绘声绘色，收效甚好。随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪烁了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的相识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实

30、践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特殊的日子里，我校在这方面做了以下工作： 一、宣扬发动(雷锋精神学习周) 1、为了引导学生了解雷锋事迹，相识雷锋精神，通过在3月1日的红领巾广播中，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动好玩地为队员们讲解并描述了雷锋故事，充分发挥红领巾广播站的宣扬作用。还利用学校的宣扬栏向全体队员介绍雷锋的生平，格言。通过一个个生动、感人的故事，让学生们进一步熟识雷锋，了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站，对校内的一些好人好事进行广播，希望其他同学也像这些同学学习，学雷锋，做好事。 2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动安排。

31、3、在3月5日的升旗仪式上，利用国旗下讲话,学校领导作了“学雷锋，从小事做起，从身边做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神，树校内新风”的活动倡议;大队长作为学生代表，向全体队员讲解并描述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学相识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们相识到雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，应当将它接着发扬下去。 4、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和探讨雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精

32、神的一个或几个方面进行一次深化的探讨和学习，在学习和探讨中制定出学雷锋方案。 5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。 开通了红领巾广播室，各中队小记者主动撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六(5)、六、五年级、四(2)、四(3)班。 6、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题显明、设计新奇的板报有：六中队、五(1)中队、三(1)中队。 围绕学习雷锋，我们还开展了学雷锋读书活动：要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹，看一本关于雷锋的书籍，读一读雷锋日记或者看一部雷锋的电影等等，写一篇读后感或观后感。 通过宣扬发动，同学们心情高涨，有的到我校图书馆借书，了解雷锋生

33、平;有的上网搜寻，驾驭学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!细致一瞧，还相当有文采呢! 二、实施阶段(学习雷锋行动周) 为了让学生真正体验“雷锋精神”的珍贵，体验学雷锋、做好事、爱校内的欢乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校内，使校内更加干净、整齐，我校各班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。 1、立足校内，走向社会。3月5日，在大队辅导员的带领下，我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了潘州街道办的社区服务养老中心，对老人们进行诚心的慰问活动和清理卫生死角.为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送暖和、献爱心活动多大

34、几十人次。 3月12日，三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高 潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增加了他们爱惜环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们相识到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告知人们：我们惦念雷锋，我们须要雷锋精神，我们将恒久学习雷锋精神!活动过后，队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。 2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，激励成果好的，有特长的班干部或同学与班

35、上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋安排长期进行。 3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。 4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。 5、3月26日,在升旗仪式上，参与此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”，进而号召全体同学接着参加到“学雷锋精神，树校内新风的小雷锋”活动中来，不

36、断发扬雷锋精神。 三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比) 1、3月26日，我校利用升旗仪式时间，对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰，并总结本次“学雷锋”活动，进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻校内，让雷锋精神成为东风小学的一抹亮色。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 2、各中队都主动投入到平整操场，美化校内的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示

37、范下，干得热火朝天。 3、各班收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并刚好写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交 班级学雷锋总结 虽然“学雷锋月”即将过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神依旧在我校的每个角落绽放光线。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期

38、盼，期盼发芽开花;我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们漂亮的校内! 2022年学雷锋活动总结8 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，他鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，强壮成才。为发扬和深化雷锋精神，郭家店镇第一初级中学紧紧围绕学雷锋月，主动组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。为实现以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神，提倡时代新风，学校组织开展了一系列活动。作为学校一项传统教化活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪烁了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应当是文

39、明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 一、加强宣扬教化，让雷锋精神恒久流传。 二月末，校团委制订了切实可行的：学雷锋活动方案。三月初在团支部会议上传达了有关活动精神。副校长刘_同志作了题目为暖春三月让我们行动起来的国旗下讲话，向全校师生发出倡议，号召我们同学学习雷锋的活动应当从平常的点滴做起，从身边的小事做起。 二、主动开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。 1、校团委刊出一期学雷锋黑板报，大力宣扬雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。 2、组织开展了学雷锋主题班团会活动，各班活动形式多样，如：讲雷锋故事，说雷锋名言，畅谈雷锋精神存在的意义等，让学生充分了解雷锋精

40、神的含义，并每人写一篇学雷锋心得体会。 3、以各班团支部为单位，开展学雷锋活动。有的班级成立了学习互助小组，帮助学习上有困难的同学。 有的班级主动进行校内内清扫积雪，清扫卫生死角等活动。 4、在三八妇女节，组织学生为自己妈妈做一件家务事活动。 5、在各班开展一言一行见公德的道德实践活动，结合中学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教化，培育全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的公德小雷锋。 在仔细做好值日工作的同时，还要维护校内清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校内内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。 6、发动全校学生利用课余时间学唱有关雷锋

41、精神的歌曲，阅读雷锋日记、雷锋故事等有关雷锋的书籍。 全校师生纷纷表示：雷锋精神，是一心一意为人民服务，是敢于钻研探究，是不计较个人利益的精神。正义、英勇、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，同学们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领悟其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。 虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，我们应当在今后的学习、生活、工作中到处以雷锋为榜样，接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上持

42、续! 2022年学雷锋活动总结9 _月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早安排、早支配，把这一活动延长、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展状况总结如下： 一、活动措施与效果 首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教化活动。 通过探讨学习，使全体学生在思想上提高了相识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。 其次，利用板报进行宣扬 通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生主动参与学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。 再次，实践活动支配

43、得当，实践切实可行。 我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生平安为前提下，策划了适合我班学生、注意实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教化。 二、详细活动的开展 活动一： 在3月5日以“学雷锋”为主题实行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。 活动二： 出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报 活动三： 在3月14日全体同学统一行动，到特别教化学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参与为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。 活动四： 在3月16晚团支部开展了“走进特别教化学校，走进残疾儿童的生活

44、”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学沟通活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。 三、活动胜利的阅历如下： 1、打算要充分。 组织者团支书考虑全面，做好充分的调查探讨，制定出可行方案。 2、纪律要求严格。 为了保证活动圆满胜利，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于平安。 3、总结教化刚好。 活动结束便刚好进行总结，对本次同学们精彩的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通沟通。 总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将接着组织开展学雷锋服务活动，使之坚持常常。并在活动过程中，不断改进、完善

45、，争取做到更好。 2022年学雷锋活动总结10 在这热忱洋溢的三月，全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特殊的日子里，我班在这方面做了以下工作： 一、实施阶段 1、立足校内，走向社会。在活动期间，我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角，为老人们梳头，擦桌子，为弱病残等弱势群体送暖和，献爱心活动多大几十人次。 2、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，激励成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。 3、结合班级实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习，生活，守纪，文明等各个方面。 二、总结阶段 1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事，去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 2、收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并刚好写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。 同学们将接着发展雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻际行动去培育它，让它生根发芽，强壮成长! 2022年学雷锋活动总结10篇