2022幼儿园大班班务工作计划通用10篇例文.docx
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1、2022幼儿园大班班务工作计划通用10篇2022幼儿园大班班务工作安排1 在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充溢了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都须要我们坚持不懈地努力。 但我们有信念完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最终一个学期。我们将接着遵循幼儿园“让入园的孩子欢乐、健康、发展”的宗旨创建性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。 一、
2、班级状况分析: 现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:详细表现在以下几个方面:一、心情浮燥;二、整理整理实力差;三、与人相处、交往实力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作安排: 二、教化教学工作: (1)重点工作: 本学期的重点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手: (一)全面的入学打算工作。详细包括: 1:促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,留意平安,使幼儿身心健康,并培育幼儿独立生活实力,完成力所能及的任务。 2:培育幼儿学
3、习的爱好和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的爱好,有学习新学问的要求和愿望,能从学习中得到满意和开心,产生学习的主动性、主动性。引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官视察事物的实力;培育幼儿的有意留意;发展幼儿的思维和语言实力。 3:培育幼儿动手操作的实力。学会运用简洁的工具、文具,能运用材料改装或制作简洁的玩具,会作一些科学小试验。 4:培育幼儿良好的特性品质。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商议来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮番、共享;有肯定的是非观念和评价同伴行为的实力。 (二)对大班进行的特地的入学打算工作。详细
4、包括: 1:培育幼儿憧憬入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习看法。激励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望,有安排地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。 2:留意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中留意力,能够坚持完成所担当的任务。 3:不断提高幼儿的学习实力,特殊重视培育幼儿读、写、算的实力。有安排地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好;注意幼儿正确的书写姿态。接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。 4:熬炼意志,培育自制力,形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、发展独立性、加强责任感的机
5、会。激励幼儿尽量独立完成自己的事情。有安排地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思索的习惯;姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱惜学习用品,保持书籍、作业整齐的习惯;仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。 常规工作: 5:良好的常规是顺当开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培育.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子,了解他们的需求。 6:注意结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教化,发展幼儿的口语表达实力,丰富幼儿的词汇。 7:接着深化开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性
6、强一些的主题活动。帮助幼儿建构其学问,培育幼儿运用学问解决问题的实力。 8:完善幼儿个人档案,科学、公允、公正地评价幼儿,刚好驾驭幼儿的学习与发展状况,发挥个人档案的作用。老师依据档案刚好调整改进自己的教化教学。 9:培育幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝合力。 家长工作: 1:注意家园联系,加强服务意识,提高服务质量。主动、热忱、主动地向家长反映幼儿状况。 2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家进步行沟通、沟通,针对不同的孩子实行不同的教化方式。 3:主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现,发觉问题刚好与家进步行
7、沟通,共同帮助幼儿进步。 4:激励更多的家长参加班上的助教化活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教化教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。 四、卫生保健工作: 1:为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的学习、生活环境。加强对幼儿的平安教化,增加幼儿的自我爱护意识,消退安 2:全隐患,杜绝平安事故的发生。培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。 3:教化幼儿能自己照看自己,知道增减衣服。 五、班级人员的协作: 1:提高反思实力,在工作中发觉问题刚好反思,通过不断地反思改进自己的工作。 2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教化观,加强独立带
8、班实力和主动参加教学的实力。加强班级人员间的沟通与沟通,能够更加默契地开展工作。 在新的学期,本班两位老师将以主动、主动、创建性地开展工作,以的工作状态投入到日益惊慌的工作中,争取顺当圆满地完成本学期的工作。 2022幼儿园大班班务工作安排2 这学期,我担当了大一班的班主任,这些孩子与我相处了两年的时间了,可以说这些孩子已经与我特别密切了,她们总喜爱围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,她们对我一点也不畏惧。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴,这是特别令人欣慰的,我真心宠爱我们班上的每一个孩子,诚心希望他们将来能成为对社会有用的人才。 本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了很多良好的生活习惯
9、,而且还具备了初步的独立生活实力和敬重老师、团结同学,诚恳大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的实力。为了更好地教化、培育幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展,本学期特制定安排如下; 首先在日常生活习惯方面:接着培育幼儿的卫生意识,进一步做到自主进餐,基本做到自己的事情自己做。加强常规教化,懂得小挚友之间应当团结友爱、相互谦让、礼貌待人,遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想方法解决。 其次,我们要真诚的对待每一位幼儿。今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,须要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教化。幼儿期是心理发展的关键期,是智力发展
10、的黄金时期,我们肯定要细心呵护每一朵小花,使他们欢乐地成长,但是对幼儿也肯定要严格要求,对他们的所作所为赐予充分的确定和否定。 每一个孩子都希望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一成天。但是假如孩子犯了不行弥补的错误时,老师就应当视状况赐予相应的惩处,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。本班有个别幼儿他们的自制实力较差,上课经常不能用心听讲,经常无事生非,是些使老师头疼的孩子。 为了变更这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后运用视察法、嬉戏法等不断激发幼儿的爱好,使其主动主动地参与各项活
11、动。我们还可以用嘉奖“小红花”的方法激励幼儿,假如一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持几星期,基本上有所改进。 我们对孩子既要关切爱惜,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。然后我们要协作家长教化好幼儿。充分利用家长早晚接送幼儿的短短暂间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,沟通时耐性倾听,同时发表看法,还可依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,主动而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教化好幼儿。 一、班级状况分析: 上学期我们中二班共有幼儿23名,到目前为止咱们班已经又来了3名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培育,幼儿们都
12、较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,详细表现在:自理实力差、依靠性强、不太会与小伙伴沟通等。本学期我和周老师将会接着合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。 二、工作任务与详细措施 (一)教化教学方面 1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。 2、发展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的基本实力,增进对环境的相识,培育有益的爱好和求知欲望,培育初步的动手实力。 3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等
13、良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 4、激励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依靠别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。 措施: 首先,依据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、嬉戏,结合多媒体手段进行教学。 其次,注意个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同实力的幼儿提出不同要求。 再次,接着以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿学问,充溢幼儿的感性阅历,从而提高幼儿的主动性,促进每个幼儿的特性发展。 最终,通过日常生活及教化活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学
14、习等方法进行。 (二)家园共育方面 1、把日常生活教化与家庭教化亲密联系,让家长主动协作引导幼儿,使家长成为日常生活教化的参加者。家园互动,共同培育幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。 2、请家长来班级观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教化内容及教化方法,干脆看到幼儿在园的表现,了解老师工作状况,增加与老师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。 措施: 1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作支配、教学活动内容等等,激励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。 2、召开班级家长会,与家长沟通信息。 3、挖掘家长中的教化资源和社会资源使家长更深
15、化的参加到幼儿园教化活动中,使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并订正一些家长不正确是教养看法,家园合作,共同教化好孩子。信任通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺当的完成的。 2022幼儿园大班班务工作安排3 新学期起先了,我班幼儿升入大班,为了使班级各项工作得以有条不紊地开展,让幼儿发挥的潜能,得到的发展,依据幼儿发展的实际状况,以指南、纲要等为依据,现特制定本班班务安排。 班级状况分析 本学期,我班共有36名幼儿,男孩19名,女孩17名,其中新增3名幼儿。孩子们升入大班了,依据中班幼儿的发展水平来看,我们班幼儿基本上在各个领域的发展比较均衡
16、。到了大班,孩子的实力有了突飞猛进的进步,相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪慧敏捷、热忱礼貌,的问题在于常规方面,比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱、学习习惯、生活习惯、文明语言习惯的培育以刚好间观念缺乏等,这学期我们将帮助孩子们养成良好的习惯,为小学的学习生活奠定基础。依据以上的状况分析,有目的、有安排地进行教化。 本班工作重点 教化教学 1.班本课程 本学期,我们着重培育幼儿的个人常规意识,增加孩子对时间的相识,我们与幼儿一起以日历为借助物开展一系列适合大班幼儿的班本课程活动。 课程目标: 培育幼儿喜爱探究,对自己感爱好的问题或事物总是刨根问底。 培育幼儿发觉事物简洁的排列
17、规律,并尝试创建新的排列规律。 能用简洁的记录表、统计图等表示简洁的数量关系。 情愿和别人共享、沟通自己宠爱的艺术作品和美感体验。 2.日备课 前一天依据主题实施框架和幼儿的发展,制定相应的备课。当天,依据日备课的状况及幼儿的发展须要可做适当的变更,并刚好做好视察记录。次日,依据幼儿的发展做好指导,并进行跟踪视察。日备课中,要支配动静结合的活动,保证户外、区域、集体、生活、阅读、小组、家长工作各占其中。 3.幼儿嬉戏活动 嬉戏中,加强幼儿的嬉戏规则意识,依据指南,从幼儿的嬉戏行为中分析幼儿的发展状况并做相对应的指导。将班本课程活动渗入到幼儿的嬉戏活动中,让幼儿在嬉戏中开展课程,获得新阅历和欢乐
18、,对时间日历有肯定的了解。 4.种植活动 我班自然角以“百草园”为名,希望我们班的幼儿在百草园里相识自然、探究自然,感受自然的魅力。结合课程嬉戏化的背景,我们和幼儿接着创设富有情境性、有视察性、有操作性的自然角环境。我们用竹筒作为种植器皿,以轮胎和水盆作为小乌龟的家。我们跟随孩子的爱好点,并结合季节植物生长的状况,让幼儿自己选择感爱好的种植物,幼儿自己照料视察动植物,培育幼儿的视察力和探究欲望。 5.环境创设 为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起同等,融洽的同伴关系,合理支配幼儿一日生活。让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中发展。我们还将依据本班主题领域,教学内容及嬉戏的须要,幼儿的须要,
19、在班上创设丰富的区域嬉戏及相应的主题墙。将教化内容渗透于幼儿一日活动的区域中,刚好更换,以供应成品,半成品材料为主。建立合理的活动规则,激励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作,让自理、交往、表达等方面的实力得以发展。丰富幼儿自留地,让每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会,以促进自信念与进取心。 6.亲子活动 结合班本课程与传统节日,开展一系列的亲子活动,如:请爷爷奶奶和幼儿一起讲解并描述重阳节习俗(利用国旗下讲话);亲子共同制作日历绘本图书;亲子运动会等。 7.阅读活动 结合班本课程选择一些切合课程的绘本,并组织幼儿阅读。 为幼小连接做好打算,培育幼儿正
20、确的书写姿态和良好的阅读习惯。利用餐前阅读时间,激励幼儿大胆表达自己的想法,能看图自己理解故事的内容,并情愿在大家面前表现自己。老师有安排地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好。 平安工作 平安卫生工作是幼儿园工作中的重中之重,我们老师要严格仔细完成卫生消毒工作,给幼儿一个干净、舒适的生活环境。我们还要加强对幼儿的平安教化,增加幼儿的自我爱护意识,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等;培育幼儿自理实力,学会整理、整理、保管自己的物品;在完成这些工作之外,同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。 家长工作 1.早晚家长来园接孩子时,
21、随时和家长沟通幼儿在园状况。 2.利用微信等方式和家进步行沟通,让留守儿童的家长也能随时了解孩子在园的状况。 3.开展一些亲子活动、家长半日活动开放日、运动会等,让家长更加了解幼儿。 4.每月利用放学时间开展短暂的家长沟通会,刚好反馈和了解幼儿在园和在家的状况,促进幼儿全面发展。 2022幼儿园大班班务工作安排4 一、班级状况介绍: 本学期我大一班共有幼儿39名,其中有8名是新生。班里有男孩子26名,女孩子13名。新入园的有4名幼儿,原大一班的有4名幼儿也加入到我们班。依据上学期幼儿的发展评估状况来看,基本上我们班幼儿在各个领域的发展还是比较均衡。到大班了,孩子的实力有了突飞猛进的进步,相对应
22、的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪慧敏捷、热忱礼貌,的问题在于常规方面,比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以刚好间观念缺乏等,这学期我们将帮助孩子们养成良好的学习习惯,为小学的学习生活奠定基础。因此,本学期,我们将依据他们的状况,有针对性地制订班级安排,因材施教,努力使他们在原有基础上有提高。 二、主要工作及详细措施: (一)教化方面 1.培育良好的学习常规:情愿参与各项集体活动,留意力集中;爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 2.注意对区角的创新并在活动时,老师将加强对孩子的视察与记录,刚好发觉问题、了解孩子。 3.丰富幼
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