2022高中班主任个人年度工作计划模板范本.docx

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1、2022高中班主任个人年度工作计划模板中学班主任个人年度工作安排 一、了解班级学生基本状况： 1、排出特别学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成果差的学生等)，对这些学生多关切、多帮助。 2、合理支配班级干部，增加班级凝合力，也便于驾驭班级同学现状。 二、加强道德教化： 1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增加学生的爱国主义责任感，熟识“五旗学问的教化内容，加强歌颂中国共产党领导的教化。 2、开展以“自主与责任”教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径(相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化

2、)加强“自主与责任”教化. 3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣扬栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的高校梦”、“给父母一份满足的答卷”、“考场上的我”等主题教化活动，让学生树立远大志向，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教化人。 三、学风建设: 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的

3、自主管理。 四、加大家庭学校联系力度： 本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教化教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，关切学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 五、详细支配： 1、每周一次主题班会。 2、开创值日班长制度，好人好事坚持每天记，每天通告制度。 3、培育良好的卫生习惯，坚持每天三扫。 4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教化。 5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。 6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬

4、、激励,对成果不志向的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对学生进行集体主义教化,主动参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。 7、做好期末考试动员和结束工作。 中学班主任个人年度工作安排 一、指导思想 坚持以德育工作为首，以学生的发展为目标，以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素养。培育“团结向上、严谨求学、求实创新”的班风，创建优秀班级。 二、班情分析 从上学期各方面看，我班全部学生总体不错，本班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有所提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低。故我的工作重心是：

5、放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成果，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生能以主动向上的看法学习，为高三打好良好的基础。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度地营造一个“团结，主动，先进，和谐”的班集体。 三、教化设想 1、加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示，从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪遵守法律观念意识。利用班会、谈话等各种形式加大宣扬力度，让学生培育良好的习惯，建成文明班级。 2、深化道德教化。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增加学生的公民意识和社会责任感、集体意

6、识，努力提高他们的思想道德素养水准。 3、重视法制平安教化。班会时间对学生进行法制教化、平安教化，不断提高学生的遵纪遵守法律意识，提高学生遵守法律自觉性，杜绝恶性事务发生。刚好做好学生的心理疏导工作，防止突发事务。 4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培育、创新精神和实践实力的培育， 5、培育熬炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，他们能够顺当地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级 工作实力，加大他们自主工作的权利范围，为

7、他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，刚好总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关切爱惜班干部，激励他们英勇管理。 四、详细目标 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝合班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (一)接着抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。 (2)多了解关切学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。 (3)利用时间进行家访或电话家访,刚好与家长沟通状况,统

8、一思想。 (4)对要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。 (二)常规工作 (1)主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。 (2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录，激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。 (3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。 (4)激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设 (1)常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 (2)做好后进生(双有生)转化工作。 (3)加强对学生综合实力、创建精神的培育，利用班会开

9、展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会，学习阅历沟通等。 (4)加强学生早、午、晚自习等时段的自主管理。 (四)活动支配 1、利用第一次班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教化,刚好总结,扬长避短。 2、结合学校支配开展各种活动,培育学生关切集体、关切他人的好风气，同时做好纪律教化和平安教化工作，提升班级整风光貌。 3、进行前途志向教化。有效利用学校教化资源,进行专题讲座,坚固树立“今日我以二中为荣,明天二中以我为荣”的意识。 4、对每次月考考试进行分析总结,对有进步的同学表扬、激励,对成果不志向的同学,指导他们调整学习方法,提高学习爱好。 5、对整个班级的学习

10、状况进行针对性总结。 6、做好住宿生的管理，教化住宿生要遵守宿舍制度，听从管理。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。这学期的安排，在执行中重在坚持，步步有落实。作为班主任，我会接着主动学习，不断探究，多和同仁们沟通请教，主动协调各科教学，全面提高学生素养。 中学班主任个人年度工作安排 在新的一年里，我接着担当高二年级229班的班主任，针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，以实现教化教学管理目标为宗旨，在此制定本学期班主任工作安排： 一、基本状况 本

11、班现共有学生60人，其中团员60人，女生20人，男生40人。住校生24人，其中女生12人，男生12人;通学生30人，其中女生6人，男生24人;寄宿生6人，其中女生2人，男生4人;包灶生20人，其中女生6人，男生14人。通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝合力增加。不过也有部分学生相对比较淘气、较缺上进心，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。班级尖子生培育不够，后进生学习动力不足，处理学生上方法不够敏捷。 二、指导思想 班主任工作安排遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教化

12、为基础,以养成教化为重点,以学校丰富多彩的思想教化活动为载体,以学生自我教化为有效途径,充分发挥家长的协助教化作用,以班级管理与学生自我教化相结合的德育教化和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高二下学期这一特别而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理， 心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力。 三、班级奋斗目标培优转差 我班是一个一般理科班，班上学生都很懂事，也很酷爱学习，并且又非常有自尊心，但是由于基础较差，他们的成果都不是特殊志向，学生的学习爱好也有所受挫。在这一学期我将加强对学生的心理辅导，对每一次考试

13、成果做好跟踪，把边缘生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教化转化工作，采纳正面教化支配尖优生一帮一的方法进行转化。 四、主要工作 1、平安工作，这是班级工作的重中之重。 仔细落实校内学生平安工作条理，坚持“预防为主，平安第一”的创安工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生平安教化和防范工作，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教化，大力宣扬未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等，对学生进行人生观、道德观教化，不断增加学

14、生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪遵守法律的好公民。同时结合全国中小学生“平安教化日”，加强平安教化，教化学生仔细做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类平安防患工作，自觉遵守交通规则，留意交通平安，作好交通平安示范学校的创建工作。提高学生的自我爱护意识。 2、全面做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算，帮助学生树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高二，迎接高三。在第一周，协作学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进行检查，使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝合力。 3、仔细上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思

15、想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会，提高每一次班会课的质量。例如，本周安排开展以平安教化为主题的主题班会，下周拟开展以学生心理健康教化为主题的主题班会等等。 4、营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们依据自己条件订出切合实际的目标，有实力达到的目标。其次，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、限制自我的实力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使学生们

16、努力学习。 5、调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较简单完成的，渐渐培育自信，同时多找他们谈话，多赐予关切，多与他们沟通，了解他们的心理，多激励，多表扬，从而使他们自愿的去参与各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行! 6、开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，给学生供应展示平台，使人人有机会实现自我价值。 7、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化，培育学生的

17、责随意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。 8、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，刚好了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，关切学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 9、做好班级各项收尾工作。 总之,高二其次学期对学生的中学生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键，因此，自己会接着刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成自己的第一个中学工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方，恳请

18、领导和同事们指责指正，本人将不胜感谢。 中学班主任个人年度工作安排 寒假结束，许多学生寒假期间太过于放松自己，无论在生活习惯，还是学习习惯，班主任还须要多加重复，另外上学期数理化进度快造成部分学生跟不上，对学习失去信念，依据理科生的种种特点，现安排如下： 一、通过个别谈话，激励优生，激励差生。 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应当注意通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被留意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自

19、己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。 二、紧密联系家长。 学生的教化应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的相识学生，做到真正的因材施教。我主要通过校讯通发信息以及主动与家长电话联系，请个别家长来校帮助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通学生在校在家的状况以及学生的教化问题。 三、选拔和培育一批自愿并有实力的学生参加管理班级工作安排。 1、培育自己的心腹 同学中相处的时间多，可能有时有些状况学生比我们班主任更加了解，所以我要培育一些你信任他，他也敢说话的人，我班的许多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发觉并处理。此

20、外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级状况。 2、依据学生的特长和实力，选好班干部 通过学生过去所在的班级的班主任的了解，提前确定好班干部，并在开学之初找班干部了解状况再作调整。 3、加强班干部、团干部的工作指导 首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透亮化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。 最终、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习 四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教化 1、开展有效的思想心理辅导工作。比如陈年旧习难改;接受新学问的

21、压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很简单让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，远离烟酒等主题班会。 2、接着利用班会课强化行为规范教化，尤其是B层次的学生。带领学生接着解读中学生行为规范辉县一中学生一日行为规范，并以之教化、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，七位值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。 3、协作学校政教处德育工作安排，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。如文明礼仪教化、交通平安教化工作

22、安排、爱心教化、感恩教化工作安排、”你丢我拣”卫生保洁意识等。 五、重抓学习，提高学习效率和成果 B班学生最明显的是学习主动性不高，主动性差，留意力散，但我始终主见以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的留意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我实行了以下的措施： 1、要求学生上课肯定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避开学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经持续了两年，效果很好。 2、加强早读制度。班主任提前到班。 3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，随机抽查作业完成状况。 4、强调考试复

23、习。在第一阶段考试、其次阶段考试、期末考试前强化学生复习，成立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。 六、小结 但好多事情真的不如人愿，因为客观的缘由。使得学生的努力没能取得相应的成果，望着学生懊丧的表情，作为班主任的我真的能感同身受，我恨不得我一人来承受这一切，而不愿让小小年纪的学生过早领受社会的不公。事后，我在班里进行适时的教化，以平和学生的心态。 虽说在班级管理上下了很大工夫，但总还是出现不少不如人意的地方。班级中还是有不少行为散漫的学生，极度厌学的学生。以后下功夫逐步解决这些问题。 时间总是会走，我也知道自己的实力还不是很强，但是我身边有这么多优秀的班主任是我的

24、典范，我会更加努力，落实到实际的行动中去。高二是步入高三的过渡阶段，作为高二班主任的我，我会把把更多精力花在学生身上，加油! 中学班主任个人年度工作安排 新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作安排如下： 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教化个别学生进步，大

25、胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 二、本学期目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝合、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。 三、详细措施 接着抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动

26、性，激励他们再上一个台阶。尽量转变差生的学习看法，努力提高他们的学习成果。 常规工作： 主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。适当调整班干部组织，定期实行班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动，并创建性得处理班内事务，培育工作实力。 加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 学风建设： 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学

27、问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。 活动支配： 2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教化，刚好总结，扬长避短。 3月：主动开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关切集体、关切他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教化和平安教化工作，提高班级整风光貌。 4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校珍贵教化资源，重温学校的革命历史，把烈士的志向行为与自己比照，坚固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。 5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、激励，对成果不志向的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对学生进行集体主义教化，主动参与校内吉尼斯活动，为班级争光添彩。 6月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。 7月：打算期末考试及考风考纪教化。 本学期中，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。 2022中学班主任个人年度工作安排模板