《傅雷家书》个人读后感范文（最新）优质.docx

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1、傅雷家书个人读后感范文（最新）傅雷家书个人读后感范文1 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。 这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充溢着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培育的两个孩子：傅聪-着名钢琴大师、傅敏-英语特级老师，是他们先做人、后成”家“，独立思索，因材施教等教化思想的胜利体现。 辑印在这本小书里，不是一般的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：”长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是稀里糊涂的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个探讨艺术，探讨音乐的对手;其次，极想激出你一些青年

2、人的感想，让我做父亲的得些簇新养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的-不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细微环节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。 “贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用肃穆的看法对待一切，做一个”德艺俱备、人格卓越的艺术家。“家书中父母的谆谆训诲，孩子与父母的真诚沟通，亲情溢于字里行间，给天下父母子女剧烈的感染启迪。 傅雷和傅聪的家书给了我很多启示。我们许多家长忽视了同孩子的挚友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女

3、成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种拔苗助长的措施出笼了。有些家长盲目仿照傅雷”棒槌底下出孝子“的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个”打“字，打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的味道尝到压力和恐惊下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于的缘由饱受熬煎，但在这一点上他是华蜜的，因为他和儿子成了最知心的挚友。 现在，许多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教化的典范。 傅雷家书个人读后感范文2 傅雷家书是一本值得细看和咀嚼的书，是一本难得的好书。每个家庭都有不同的教化方式，而傅雷的家庭教化方式是值得推崇的，也是值得

4、效仿的。 傅雷父子透过这些书信，不仅仅在两人间建立了坚固的纽带，也透过这一条纽带，使孩子与远离的祖国牢牢地建立了感情。 既然是父子之间的家书，那么书中最突出的，当然是浓浓的父爱了，或许每个父亲对他们的孩子都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教化的，不知能有几人。 父母是孩子的第一任老师，一个好的家庭，对孩子来说是一件好事，它确定了孩子的一生。傅雷教化孩子的方法比较特性，他透过书信对远方儿子的生活和艺术进行指导，而且还透露了对儿子的牵挂和爱。 在书信中，他告诫儿子人总得经常强迫自己，不强迫就解决不了问题，最基本的就是要抓紧时间;做事要科学化，要彻

5、底;在外面世界均勿难为情，被人家随意多留，才能不打乱事先定好的日程;修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。这些莫非不是我们就应引以为鉴的吗? 天下父母的爱都是一样的，我的父母虽不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我思索，为我准备。 傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理，是一笔珍贵的精神财宝，然而，父母日常的训诲又何尝不是立身行事的准则呢?不错，许多家庭都望子成龙、望女成凤，但是有多少家庭能够教化好孩子呢?在中国，家长都没有专心与孩子沟通，不了解孩子的状况，没有正确地引导孩子。 还有些家长认为孩子不打不长进，因而让孩子身心受到损害，孩子

6、不但没有变得懂事，反而更加叛逆起来。所以，家长们就应看看傅雷家书，而作为孩子的我们也要看看这本好书，因为它将会感染我们，让我们察觉到家长的专心良苦，懂得感恩，它更让我们懂得艺术的观赏，在生活的处事做人，得到正确的指引。 不管过多久，傅雷先生的影响还将会一向存在，因为他的教化方式能够当做家庭教化的蓝本，而傅雷家书也会哭得到越来越多的人的宠爱。 傅雷家书个人读后感范文3 这绝不是一般的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充溢着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。在傅雷对儿子的186篇书信里，是父母对我们的爱，是如何做人，人们说，子女像是一只风筝，而父母，则是拉风筝的人，他们看着我们越飞越远

7、，舍去自己的不舍与深情，将我们再次放高，再次远离，只望我们能成为最想成为的自己，变得更加优秀，能遨游天际，不论东西。 对于傅雷家书这本书，我想谈的，只是两个方面的内容，做人与亲情。 我感谢于我的父母，我自某个时间点诞生，自白矮成黑洞，在南北回来的线，于太阳直射的点，黄赤的交点为23.5个光年，我来到了这个世界，可以在这世间欢乐的生活，可以望见这世间的一切美妙，可以专心去感受这世间的静美。我倾听于明月惊蝉的幽静，感叹于花自飘舞水自流的无奈，也曾报一颗炙热的爱国心，去赏古来征战几人回的豪迈壮情。我的父母，他们给了我一个健全的身体，深刻的思想，温度的心灵，我不知该以什么形式报答他们，只能付出当今每日

8、之努力，望有日剑起茫茫峰峦，遥见繁烟纷飞落，青山茫茫云雾徜徉，锋芒必显，金榜题名。望这世间悲欢的你，一般纷繁心事的你，有想要去的远方，披星戴月，日夜兼程。不再试图摘月，要让月亮奔你而来。 亲情很广，需用一生去品读，而做人也是一样的。在本书中，傅雷先生曾说：“渐渐地你会养成另一种心情去应付过去的事，就是能够想到而不去惊心动魄，能够从容的立场分析前因后果，你将来的借鉴，以免重蹈覆辙。”我很喜爱这句话中的淡然之感，但也艳羡野心之觉，在这茫茫时间，我只处于风华正茂，就是想要最好的，想做的事，干脆去做，一败涂地也好比从未起先。你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前行，形同虫蚁。你付出的每一点努力，都是为了你的将

9、来增加一份志气与底气。过了这段时间，人又要学会淡然，淡然是千帆之后的懂得，是一种至高的生活境界，人淡如菊，梅开偏偶，淡然是夜的精致，雪的轻快，雨的飘逸，是一处独处的漂亮，越是淡然越接近自然，淡然是禅意中盛开的花朵。 傅雷家书这本书，教会我们许多，让我们懂得的也许多，愿你在听，愿你在品，愿你能知道那两个最爱你的人，那一场哲理人生的旅行。 与君共勉! 傅雷家书个人读后感范文4 父母是我们身边最贴近的人们，他们时刻关怀着我们，在身边教育着我们。同样是父母，傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信，感动着我们，打动着我们。 傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富特

10、性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚和善，又端庄贤淑的东方女性。 傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，探讨精深，个人的文化修养极高。而他培育的对象又是从小接受良好的家庭教化，最终成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也须要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。 读了傅雷家书之后，真为傅雷先生对人生的如此仔细和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教化子女的方法，学艺术的特殊是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个

11、人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些苛刻自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。 一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热忱。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。 有人认为书信是最为真实、自然和诚恳的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经验中给出阅历和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应当就

12、是傅雷自己吧。家书中父母的谆谆训诲，孩子与父母的真诚沟通，亲情溢于字里行间，给了我剧烈的感染启迪。 读了傅雷家书后，我懂得了很多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教化书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。 傅雷家书个人读后感范文5 教化分为许多种，有如狂风暴雨一般把你沉没地，有如小鸡啄食一般灵动而好玩的，也有如傅雷对傅聪所做的一般。 读傅雷寄给傅聪的家书，我们读到了很多，有他对傅聪的思念，有他对傅聪的期望，更多的则是阅历，人生的阅历。他就如一本书，总能给傅聪许很多多的帮助，当然这不是本肯定的书，它又留给傅聪多数的空隙，让他在生活中能将这本书完善，让他在这本

13、书中找到自己面临的问题最终的答案。 这本书也是有原则，有坚持的。比如它所承载的人生信条，最基本的原则，等等。他在告知傅聪，有些事要由你推断，但有些却不得变更。当然这不是没道理的坚守，因为这本书早已替他承受了后果。 他同时承载这一个精神同等与独立。从这本书的正文起先是，这两种精神就在文字间开花，何处不同等，何处不独立。傅聪的远行，家书中仅仅是劝诫的劝诫，无疑都在体现傅雷对傅聪的看法他是一个完全独立，与他同等的看法去与他交谈。虽然他是傅聪的父亲，但他深知儿子是一个完全独立的人，自己不能以自己的要求去规范他。 但这也不意味着放手。在他的影响下，傅聪独立而全面的成长着。他有着自己的见解与父辈的阅历，所

14、以他不仅没在任何方面有重大的缺失，反而是健全的。但现在呢?那多数的熊孩子不就是一些对人生认知有缺的孩子吗?那些迂腐不求变更的人不是从小缺失自由与独立的后果吗? 有人会把这推给教化。应试教化当然有一些错误，但你们身为家长，而且已经知道应试教化的不足，为什么不如傅雷一般的教化傅聪呢? 或许他们差的只是一份重视，一份时间，一封信。信作为中华民族最传统的沟通方式，必定有其优点。或许傅雷的信中便体现了一种或更多种优点，而且有一点是再明显不过的，那就是相宜交谈。在信中，人们往往能真正的交谈，透过层层面具的沟通，心对心的沟通。傅雷无疑在有意无意之间完备的利用了优点。当然不只信信有这点优点，很多的文体都有这种优点。 那也就是说，做家长的，对于孩子精神方面教化的缺失，其实是可以做到的? 教化有很多种，能让人们所坚持的，也许就只有潜移默化了把。 傅雷家书个人读后感范文（最新）