《骆驼祥子》课文读后感5篇范本.docx
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1、骆驼祥子课文读后感5篇骆驼祥子课文读后感1 我喜爱看书,尤其是老舍先生的骆驼祥子,我读过三遍,随着阅读水平的提高,每次阅读我都会有新的体会。 我第一次读骆驼祥子,那时小学生五年级。 当时,我只是对小说的主子公表示怜悯,他为了一辆黄包车去娶了自己不喜爱的虎妞而感到不屑。因为这样,书没有读完,就被我丢在一边。现在想来,当时的我真是太不懂事了。 我再次读骆驼子祥,我已经上了初中。 星期日晚我就上学,星期一至星期五都是在学校生活,到了自己生活的学校。于是,我再次捧起骆驼祥子。这次阅读,使我真正感悟到祥子生活的艰辛。在我心目中,他不再是虚构的人物,他了解我的挚友,他仿佛静默地向我诉说着愁苦。在书中,我读
2、懂了子在老马,小马祖孙的遭受中看到自己凄惨将来的凄凉.而当他怒诉刘四爷后,突然确定了振作起来重新面对生活,小福的死又使他对美妙将来仅存在的一点希望砌底破灭了。 祥子从一个坚忍坚韧的人变成为一具麻木潦致的行尸走肉,那个和善的祥子不见了,取而代之是一个没有上进心,自信念,没有人性,自甘坠落的祥子,他对这个社会无望了。我一边读,一边为祥子的遭受鸣不平,为样子的不辛而落泪。 第三次阅读骆驼祥子是去年冬天。 虽然已为初一学生,但我还是忙里愉闲又细细品读一番。随着对文学作品鉴赏实力的提高,这一次我再读的时候,不再将目光锁定在样子的凄惨命运上,也不再把目光全部集中在小说的语言上,特殊重新谛视小说中每一个人物
3、。这部作品中,老舍先生运用了各种表现手法塑造出形象各异的人物,通过对人物的生活遭受的深化刻画,向我们揭示了旧中国的黑暗,批判了当时旧社会的丑恶本质-它不让好人有出路。 我三次读骆驼祥子,都带给我三种不同的体会和收获,让我感受到了骆驼祥子的艺术特色。我想,每一部经典作品都有独特的艺术魅力和价值。我们应当仔细地阅读经典作品,特殊是老舍先生的作品,这才是感受经典作品的魅力。 骆驼祥子课文读后感2 读者诸君:你们是否有着和我一样的问题:一、二十年头的北京是什么样的?当时我们的国家又是什么样的?当时的人们都在做什么?老舍先生的骆驼祥子,解答了困扰我许久的问题。 骆驼祥子讲解并描述的是旧中国北平城里一个人
4、力车夫祥子的悲剧故事;祥子来到城市渴望以自己的劳动,创建生活。他怀着买车的信念,舍命赚钱,最终他花了三年的时间。买了一辆车,可好景不长,很快就被士兵抢去了。后来几次买车也都以失败告终,最终他起先堕落,成为社会的累赘。 祥子为什么会变坏呢?仅仅只是社会的黑暗吗?仅仅只是因为那个社会不让劳动人民有出路吗?其实不然,我认为是祥子丢弃了他的初心。丢弃了初心,才是最恐怖的:如阮明因为曹先生没给他及格,他就把曹先生告发为“乱党”,阮明丢弃了他读书的初心;又如孙侦探为了那几块钱就骗走了祥子的血汗钱,他丢弃了他做侦探的初心;祥子在命运的摆布下,更是丢弃了他当一个好青年,靠自己闯出一片天地的初心世界纷乱,社会黑
5、暗,在这个社会里生存的人,就有了丢弃初心的光明正大的理由。也就是像老人们说的:“你终将会成为你所厌烦的人。” 我掩卷深思,窗外阳光正好,清风徐来。我的思绪回到了多年前 那时我应当读五年级。一次偶然的机会我接触了芭蕾舞。宛转的曲子悠扬起来,她脚尖轻点,如鹅毛落地。修长的双腿舞动着,裙摆在阳光的照射下泛着白光,就像蓝天中飘渺的白云灵动地跳动,轻抖的白纱就像触出几抹湖水的涟漪我看得目瞪口呆,我要成为她!我在心里暗暗下了决心。 然而练习的日子是艰难的。“啪”那教棍不偏不倚,不轻不重地打在我松弛的腿上,在一根针掉在地上都能听见的教室里,这声“啪”显得尤为刺耳。我脸上火辣辣的,甚至感到了那一双双充溢讥笑的
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