《生态文明课》观后感优质.docx
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1、生态文明课观后感生态文明课观后感篇1 暑假的脚步慢慢远去,新的学年已经静静来临。20-年中心电视台“开学第一课”于9月2日晚隆重上演。 今年的开学第一课共分为四堂课,每节课都精彩纷呈,紧紧地围围着同一个主题:美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋,她讲解并描述了她在天空中的感受和对生物的珍爱,极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好,但我印象和感受最深的是其次节课。 其次节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文,她们头顶上的奥运冠军光辉夺目,但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告知我们她刚学游泳时也曾胆怯过,也遇到过挫折,但她克服了困难,从十米到二十米到三十米,一点点的进步。特殊是2008年她与冠军擦肩
2、而过后,她依旧坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她最终在今年实现了自己的幻想。 其实,我在学习和生活中也常常遇到困难,但我常常不是英勇面对而是躲避。跑步时,爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈时却总是喊累;遇到难的数学题时,我做完第一步却不能坚持下去;学吹笛子时,我站不了非常钟动作就变形了。这都是没有恒心的缘由。 今后,我要以焦姐姐为榜样,学习她英勇面对困难的精神。 生态文明课观后感篇2 我们只有一个地球,一旦地球遭到了破坏,也就是我们唯一的家园遭到了破坏,到那时,人类就将面临着巨大的灾难。因此,我们要爱护好地球,从我做起,从大家做起。 人的生存离不开环境,我们习惯上把生存环境分为自然环境和社会环
3、境。自然环境也称为地理环境,是指环绕人类四周的自然界。它包括大气、水、土壤、生物和各种矿物资源等。自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。社会环境则是指人类在自然环境的基础上,为不断提高物质的精神生活水平,通过长期有安排、有目的发展,渐渐创建和建立起来的人工环境,如城市、农村、工矿区等。社会环境的发展受自然、规律、经济规律以及社会规律的支配和制约,其发展程度是人类物质文明建设和精神文明建设的标记之一。 大自然为我们创建了一个生态和谐的美丽环境,但由于人们对大自然过度的索取,造成了越来越严峻的环境问题,甚至威逼到了人类的生存。水、大气、土壤是生态环境最基本的要素。水是生命之源,是人类生存和发展之
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