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1、一年级小学生的拓展户外活动方案一年级小学生的拓展户外活动方案1 一、指导思想 培育孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,削减城乡差距。进而改善农村教化的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素养做出我们应有的贡献。 二、组织机构 主任:_ 副主任:_ 专业老师:_(退休老师) 三、组织机构职责 1、主任全面负责少年宫的各项工作。 2、少年宫副主任负责少年宫的各项详细活动的支配、辅导及各种演出、竞赛、平安教化及后勤保障等工作。 3、专业老师负责制定学习安排,学生的辅导及总结等详
2、细工作,帮助学校组织各种竞赛,演出等活动。 四、活动内容 1、文体科技类:优秀影片欣赏、篮球、乒乓球; 2、技能培训类:绘画、舞蹈小养殖、小种植 3、学科类:数棋培训。 五、活动要求 1、面对全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。 2、依据本单位师资配备、设施配备、学生状况等状况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。 3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。 4、师资来源以本单位老师为主,结合学校内外有特长的老师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺当开展。 5、学校要常常组织老师和学生“走出去”、“请进来”,以开阔自
3、己的视野,实现中心内老师资源的共享。 6、学校要定期组织部分有阅历的退休老老师或家长来学校参观指导工作,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。 7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证“乡村少年宫”的良性发展。 六、活动时间 主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。 七、平安管理 1、设立特地的少年宫平安治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、修理等。 2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和平安工作,仔细组织,细心支配,杜绝平安事故的发生。 一年级小学生的拓展户外活动方案2 春天是一年中最美的季节
4、,是孩子们春游春游的好季节。通过春游春游活动,让孩子们密切接触大自然,观赏春天美景,拓展他们的视野,进一步感受春天的美景。熬炼学生的自理实力,培育学生团结协作意识。 一、活动组织 由班级家委会倡议发起,班主任老师指导,家委会会长主要负责,全体同学参与。 二、活动时间及地点 20_年4月12日(星期五)下午在人民公园 三、活动内容 1、拔河竞赛。 全班孩子分成4队,分两轮完成。第一轮,两队之间竞赛定输赢,依据状况到能推断输赢为止;其次轮决赛,一局定输赢。 2、亲子活动。 “2人3条腿”协调跑步接力赛。 要求:参加者2人一组(家长和孩子),用布绑住一条腿(自己打算布)。2人3条腿协调跑步,听口令同
5、时起跑,到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组,按完成时间定名次。 3、唱歌,背诵古诗(依据活动时间备用) 唱歌,按要求背诵古诗。 四、奖项设置 两项活动分别设置冠军组(1队),亚军组(1队),季军组(2队),根据名次分别颁发小奖品。 五、活动纪律 1、教化孩子们要有集体观念,一切活好听从指挥,不得随意走动,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不带任何零食,可以带一瓶水。 2、事先告知孩子们要爱惜人民公园的设施,文明参加,不随地乱扔果皮纸屑,扔在自己带的塑料袋里,离开场地,要搞好卫生。 3、在活动过程中,不追跑打闹、不损坏公共财物,做到文明、平安。 4、活动结束后,由家长带领离开。
6、 一年级小学生的拓展户外活动方案3 活动目的:为让我们学生会成员协作更默契,更加团结,更加有组织性! 活动规则:通过活动后,比较各部门的得分状况,评出前三名。 活动时间:11月6号(上午9点) 活动地点:北区篮球场 活动项目策划: 1.抢答嬉戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。 2. 大冒险 参加者每人抽取一张扑克牌,留意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目肯定要好玩,比如全场女同学说我爱你们!,总之指定的节目肯定要让观众大笑才算胜利。下一轮,由表演节目的人来做庄家,接着抽牌。(进行5轮) 3.坐地起身 要
7、求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)肯定不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。假如几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为胜利往往就是再坚持一下。 4. 以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。 5. 蹲水果:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部 “苹果”;其次组是学习部和生活部加谢思萍 “梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭 “香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊 “葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇 “桃子”。规则:每
8、一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次接着下去,反应的慢干脆淘汰,直到最终剩两个队,评出一二名。 策划人:_ 一年级小学生的拓展户外活动方案4 预算费用:每人50元(多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费。 目的: 1、增加班级向心力和凝合力。 2、增进一班和五班同学的了解。 3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会。 活动支配: 早上八点半在学校门口集合,乘坐D1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。 九点半正式起先拓展训练: 附:执行方案 08:50-09:30开营仪式破
9、冰仪式做开训动员;星光绚丽:我们的团队我们的家。 活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发觉队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。 09:30-10:30信任背摔 内容:每个队员站在肯定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。 目的:1、了解有效的沟通的环节和步骤。 2、信任,是精诚合作的基石。假如团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和谐,而且也干脆影响到了整体的战斗力。 3、信任背摔经过心理专家的反复论证,形式虽然简洁,但让人与人之间的信任快速升值。 10:40-11:50生死电网 内容:您和您的队员须要穿越的是一
10、张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许遇到其边缘,遇到即为“触电”,“牺牲”的同志可以接着前进,但每条生路却只能运用一次。 目的:1、培育团队合作精神增进沟通。 2、体现协同工作在解决问题的作用。 3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。 寓意:没有完备的个人,只有完备的团队! 中午 12:00-12:30午餐6元标准餐 12:30-13:40午休巡游漂亮的情侣园,班级同学相互拍照留念 下午 13:40-14:30互动嬉戏热身 14:40-15:50挑战五分钟 内容:竞赛以嬉戏的。方式进行,主要考察参赛选手的团队合作实力。嬉戏由
11、“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈究竟”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成,嬉戏合作性很强,须要选手融入团体,呈现团体的才智。 16:00-17:00求生墙 内容:在规定的时间内,团队的全部人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。假如有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么全部的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。 目的:1、激励和强化坚韧的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。 2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候! 你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们! 17:00-17:20活动总结 活动备注:活动结束,考虑到大家
12、培训了一天,比较累,用班费支出用于包车费用。 1、拓展期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。 2、据充分了解,冬每天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择日实行。 3、这次请的是专业的拓展老师,拓展阅历丰富,平安意识强。 4、这次活动,是为了增加班级凝合力特地组织的,既要敬重同学意愿,又要主动争取。 一年级小学生的拓展户外活动方案5 为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。 一、活动目的 1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。 2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活看法。 3、增加学生团体意识,调动学生的主动
13、性。 二、活动支配 1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互激励,突破自我。 2、盲人哑巴:通过肢体沟通完成任务,体验感恩、责任、珍惜。 3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。 4、体验沟通:家长激励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。 三、活动措施 1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽搁一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点改变都是这些钱买不来的。 2、活动时间:20_年12月29日上午9点历时:3小时 3、活动场地:_ 4、活动记录:录像、照相 5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 四、打算 1、黑板上写上爱的体验(李旭升写) 2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座) 3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员) 4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中心空出来作为活动场地。 5、摄像:曾庆志摄影:天成顺 6、邀请人员: 7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等 8、哨子一个 9、学生穿校服 10、培训服务人员 一年级小学生的拓展户外活动方案
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