优秀应聘面试自我介绍例文优质.docx
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1、优秀应聘面试自我介绍例文优秀应聘面试自我介绍例文1 敬重的各位考官、各位评委老师: 你们好,能参与今日的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很兴奋。同时通过这次面试也可以把我自己呈现给大家,希望你们能记住我,下面我简洁介绍我的基本状况。 我叫,今年_岁。毕业于。我性格活泼开朗,大方热忱,乐于助人,平常喜爱阅读、看书和上网流览信息。我曾经在_学校参与过教学实习,在实习期间我严格根据正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深化学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参加诗歌朗诵竞赛等,学习了语文教学的各种学问,驾驭了肯定的中学语文教学技巧,也对班主
2、任工作和学生工作有了肯定的相识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边老师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习看法深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名 人类灵魂的工程师 的乐趣和重要意义,更加坚决了自己做一名老师的决心,成为一名老师也成了我的愿望。 假如,我通过了面试,成为该校老师队伍中的成员,我将接着虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教化事业贡献自己的一份力气,决不辜负 人类灵魂的工程师 这个光荣的称号。感谢! 优秀应聘面试自我介绍例文2 早上好!很兴奋有机会可以参与这次面试,我叫 毕业于师范高校小学教化英语专业。 毕业后始终从事小学英语教化工作。致力于小学
3、英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动主动并富有创建性地在自由自在、轻松开心的氛围中参加英语活动。在英语活动中激励学生张扬特性,发挥潜能,培育引导激发学生对英语的爱好。 自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评比活动中获奖,_年我被评为县级骨干老师今年暑假,我又在高等师范专科学校参与了省级骨干老师的培训,倾听名家训诲,和来自全省各地老师沟通教学阅历,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,主动进取
4、。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教化教学生涯和生活的磨练,我已渐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到老师这个职业是一个须要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有实力胜任教化教学工作,并且我也真心的酷爱老师这一职业。假如我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师悲观! 做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教化创新的探究者、素养教化的实践者 最终,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,感谢! 优秀应聘面试自我介绍例文3 我是一名有着20_年教龄的体育老师,中学体育教化一级职称,来到_中学任
5、教之前,始终工作在_中学。 在十三年的教化教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注意身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控实力和课程创新实力。主动参与教科研活动,20_年参与了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参加了国家级课题超体重儿童健康行为的试验与探讨的探讨,荣获国家二等奖,撰写的论文中,中学生体育课的教法与激趣一文发表在安徽教化论坛20_年其次期,相识CAI在20_年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,议中学生体育爱好的培育一文荣获20_年度合肥中市区教化学会举办的教化教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20_年获合肥市首届体育老师
6、(初中组)基本功竞赛一等奖,同年参与安徽省其次届中小学体育老师教学基本功竞赛,获初中组个人总分二等奖。-20_年获合肥市学校体育工作先进个人,20_年被_区任命为首批“骨干老师”并保持至今,20_年获合肥市电化教化(现代教化技术)工作先进个人。 四十三中学工作期间,除了从事体育教化工作之外,还担当其他一些工作,也获得了一些成果。自95年起先,始终担当学校团委书记一职,亲自创立的“中学生团校”在20_年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担当学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共
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