五四青年节活动总结(精选10篇)范例.docx
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1、五四青年节活动总结(精选10篇)五四青年节活动总结1 5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场实行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。 张保健副校长对参与入团宣誓仪式的380位新团员表示热情的庆贺,并向全部的团员青年提出希望与要求,激励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋勉向上,树立一心一意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋勉向上、努力拼搏的精神
2、洗礼。 最终,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌光荣啊,中国共青团,宣誓仪式在响亮的歌声中落下唯幕。 紧接着,“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛在歌颂祖国激扬的歌声中拉开帷幕,在竞赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参加热忱、宏亮的奇妙歌声,以及极具创意的队形改变,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或宛转,或激扬,或激昂,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱国家出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的团结就是力气唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热忱,铿锵而激扬;初二3班的中国,中国,鲜红的太阳永不落等以近乎专业的唱法
3、,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与幻想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。 通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱竞赛一等奖。竞赛在同学们热情的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20_年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛完满结束。 “五四”精神是中华民族富贵的精神财宝,是不畏艰难、坚韧斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年剧烈爱国热忱的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。 宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教化,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校仔细学习科学文化和专业学问,学习做人
4、的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素养的社会公民。 五四青年节活动总结2 今年5月4日是“五四”运动_周年暨中国共产主义青年团建团_周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培育团结协作精神,丰富校内文化,我校中学团委主动响应局团委号召实行了主题为“弘扬五四精神牢记发展责任展示激扬青春”的系列活动。从4月下旬起先组织了多项学生的教化运动。现总结如下: 一、开展“践行青春闪光”倡议活动 今年党中心在全社会大力提倡节俭活动,我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议,然后在餐厅和校内内多处张贴海报并对
5、餐厅的学生进餐管理,对奢侈的现象进行了报道。从而在我校的校内内形成了较好的节俭风气。 二、开展“牢记责任放飞幻想”十八岁成人礼活动 4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“牢记责任放飞幻想”十八岁成人礼,整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式,让学生接受志向信念教化和感恩教化,使其相识到自认的责任,激发学生的爱国主义热忱和青年骄傲感、责任感,牢记青春使命,从而建立正确的人生观,价值观。 三、开展“传承五四精神”主题团日活动 5月3日,在教体局团委书记田颖组织下,在我校开展了“弘扬五四精神共筑中国幻想二七区优秀青年学生入团仪式”。二七区团委书记李青青、二七区团
6、委副书记王西峰等团委领导参与里本次活动。在此次活动中,又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织,为组织加注了簇新的血液,增加了新生力气。 四、启动“抓学习重修养强素养”学习教化活动 5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲解并描述了我党的建设和成长历程,向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲老师孙金堂通过政协委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样,引导广阔学生主动发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统,奋力拼搏,勇往直前,努力学习,力争早日为国家的发展贡献自己的力气。 “五四”精神是中华民族富贵的精神财宝,是不畏艰难、坚韧斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年
7、剧烈爱国热忱的体现。通过我校组织的多项教化活动,在学生中营造出主动向上的青春氛围,为学生建立用于勇于拼搏的人生动力,从而传承生生不息的五四精神。 五四青年节活动总结3 20_年是“五四”运动_周年,为了纪念这个宏大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培育他们奋勉图强,报效祖国的志向。 一、开展“五四”评优及表彰活动。 为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,担当成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20_年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青
8、团员、优秀共青团干部评比活动。 二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。 校团委主动推动团员意识主题教化,不断深化,引导广阔团员、青年自觉参加学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最终审批确定汲取10名优秀青年学生为共青团员,安排在5月11日进行了入团宣誓仪式。 三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。 为充分展示我校体育、艺术教化成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥特性特长,激发学生自主创新精神,培育健康的审美情趣,提升学生文化
9、素养,形成富有显明特色的校内文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广阔师生的热情欢迎,并达到了寓教消遣的目的,学校确定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。 四、开展特色主题团日活动。 每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。 五四青年节活动总结4 今年是五四运动第_周年,_前的五四运动,是一场宏大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔跑唿号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中
10、华民族宏大复兴而不懈奋斗的珍贵精神财宝。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力气源泉。 在这光荣的时刻,我们信息系_级4班团支部开展了萦怀五四,影片共享的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404实行了以纪念五四运动_周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片我的1919,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感受。 其中分叁个环节:首先通过探讨的形式,针对五四精神绽开探讨,统一思想;其次环节,每个团员们仔细观看影片;最终,每个团员依据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一样认为,
11、作为一名当代高校生,应主动做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想相识达到新的高度。 在探讨过程中,大家热忱澎湃,并时常响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家共享,我们探讨的主要内容有:关注国家发展,当代高校生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神及在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的志向与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的宏大事业紧密地联系在一起等,最终结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重
12、温了五四运动的历史学问,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。 并且,在此次活动上,团员青年主动主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情须要从现在起先做好自己的学问储备,我们作为青年应当理智爱国,不能被别有专心的人利用了青年的满腔热忱,那样的话简单使社会造成担心,违反了我们的本愿! 通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增加共青团员意识主题教化活动成果,促进团员对团史团情的深化了解,坚决恒久跟党走的信念;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校内
13、。 五月,是青年花开的日子,我们在一起先在老师的关切下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关切国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年高校生的模范作用。 五四青年节活动总结5 在五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校内文化生活,呈现我院青年学生朝气蓬勃,奋勉进取的精神风貌,构建良好的沟通互动平台,提高我院学生的综合素养。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。 我们院学生会经过开例会探讨,确定主要由我们文艺部和宣扬部负责本次活动。确定下来之后,我们两个部
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