优秀个人事迹介绍精编.docx

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1、优秀个人事迹介绍优秀个人事迹介绍1 昨晚收看了中心电视台的学一做特殊节目榜样：老师党员支月英，让我相识了这位优秀的共产党员支月英。支月英，女，汉族，1961年5月诞生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点老师。19岁的她为了祖国的教化事业不顾家人的反对毅然的选择了远离家乡到海拔近千米的泥洋小学，交通不便、环境恶劣多少老师来了又走，但她却用35年的坚守来诠释一心一意为人民服务的宗旨，把人民老师这四个字体现的淋漓尽致。她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。 生命不在于长短而在于它的价值，支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心坚持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不让一个孩子

2、辍学、让每个孩子都有上学的机会，让那一双双求知的眼睛看到希望，让孩子们明白山那边的是个大千世界。她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家，从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美妙青春献给了她所酷爱的人民教化事业。她是新时代优秀党员的代表，是我们成长的榜样。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”是她最好的写照，她生病刚做手术就立即赶回学校，她为工作遗忘自我，心系着山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰折服了全部人，她可敬可佩。她用她的汗水浇灌出了教化之花，在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人，她是人类灵魂的工程师，

3、她给予了党员新的时代意义。在这35里她一边教书育人，一边在不断学习为探究农村的教学模式，她是党员中活到老学到老的典范。她就是我们学习的模板，是我们的镜子。 她是一泓清泉，流过那片土地;她是棵大树，守望那座大山;她用她的柔弱之躯，行走在大山深处，用脚丈量教化的宽度，用情加深爱的厚度，专心拓展生命的宽度，用爱的火焰托起了孩子们的希望。 最终我坚决了我作为一名党员老师的思想目标，我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的踪迹为祖国的建设努力奋斗，坚守岗位把自己的老师身份牢记在心，在平凡的世界里做活出不平凡。 优秀个人事迹介绍2 “咱们工人有力气，每天每日工作忙，盖成了高楼大厦，修起了铁路煤矿，改造得世界变了

4、样”。还记得这首气概澎湃、豪情万丈的歌吗?无论你记得与否，请看看咱们的窦铁成。 窦铁成是那种走在人堆里就难以发觉的一般人，他头发灰白、脸庞乌黑，但那双眼睛，炯炯有神，透着执著、坚决。他的经验并不困难，下乡务农、招工上岗、流淌施工、四海为家，一落脚就是三十年。他从一个学问青年或者说农夫后生起步，心中有大山河，手上勾画蓝图，一步一个脚印，成长为变配电专业的施工专家，成了咱们响当当的金牌工人。 有人却说，工人再怎么折腾也就是工人，有什么好学的!当下，“重学历、轻技能”的风气的确严峻，轻视现场一线的操作工人，干什么工作都要看学历。公司内部也有杂音，只要有工程，还怕没人干!有的是农夫工! 那么窦铁成呢?

5、他身上的价值是否已经过时，是否无足轻重? 乌鞘岭铁路复线工地，三四月的天气比三九天还冷，地下冻层达四、五十米，仪器数据无法正常显示，窦铁成和咱们工人却胜利了，这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。京珠高速马路某变电所施工现场，窦铁成挑战世界最新技术，攻克设备故障，在法国专家面前展示中国工人的风采，这是工人身上最自信的时代精神。窦铁成一路走来，桃李满天下，上至所在单位中国中铁一局电务公司副总经理，下至一般电力工，许多人都称是他的徒弟。他授人以渔、共同进步，是工人身上最显明的团队精神。 从窦铁成的身上看到了当代工人的实力，他用行动冲破不良风气、打消误会，学习赢得敬重、实干率获殊荣!公司呼唤他到哪里，他

6、毫无怨言奔赴哪里。新的难题迎面拦住，他百折不挠、遇难争先。他带领高校生干工程、与专家教授制定标准，他是工人中的杰出代表，用双手和业绩，用奉献和拼搏证明白工人的价值，在变革的洪流中确立了当代工人的坐标，站立于时代潮头。窦铁成的身后还有许多平凡的中国中铁的工人，他们踏实工作，勇于创新，是企业持续发展、不断做强做大的基石和动力，也是构建和谐企业的中坚力气。 一滴水怎么样才不会干枯?那就融入大海吧!窦铁成是一个平凡的人，他融入中国中铁的优秀团队中，是咱们工人的杰出代表! 优秀个人事迹介绍3 农村人干活有句俗话，“不怕慢、只怕站”，也就是说做事最怕“三天打鱼、两天晒网”，不能持之以恒。而窦铁成用一种与时

7、俱进、终身学习的精神，实现了个人的价值，也给企业创建了巨大的财宝。 看一组数据，窦铁成坚持学习三十多年，买书花了近万元，积攒了三大箱子“比老婆都亲”的专业书，记录了60多本学习笔记。 讲一个细微环节，西康铁路电力施工时，窦铁成领着两个徒弟夜以继日地探讨图纸，一贯细心的他竟遗忘了电热杯还在烧水。直到别人看到窗户里冒烟，紧忙敲门，他这才回过神来。 说一个亮点，45岁的窦铁从学拼音、练打字、写通知起先接触电脑，之后渐渐“啃”下表格制作、cad制图，甚至用cad完成了“牵引变电所施工工艺图”，让人刮目相看。 窦铁成为什么能坚持学习呢?什么样的力气使他“终身学习”不放弃呢? 现场施工环境恶劣，经常地处偏

8、僻，甚至是戈壁滩的沙窝子，深山老林的青纱帐。人的生活更是枯燥乏味，缺少基本的文化、消遣活动。面对这种环境，有的人到处乱跑、游游转转，有的人扎了堆的打牌喝酒，有的人黯然神伤心情低落。然而，窦铁成常年坚持学习，细心记录笔记，他没有七情六欲，脑子一根筋吗? 有的人钻业务、学技能，有一股子不服输、不认命的劲头。但是，等他们换了岗位、升了工资、变了环境，人就松懈了。而窦铁成无论当青年工人，还是获得“火车头奖章”的高级技师，无论是攻克难关的时刻，还是日常生活的点滴，他都坚持学习，他莫非是特别材料制成的? 窦铁成终身学习的背后，是他忠诚企业、爱企如家的思想，更是他对建设铁路、振兴国家这一宏大事业的坚决信念。

9、“终身学习”的背后，让人看到他高尚的思想，看到他对事业热情的爱，如火一样燃烧着的激情。当别人“当一天和尚撞一天钟”混日子时，他以时代人物特有的责任感和使命感，淡泊名利，埋头苦干，与消遣绝缘、和学习导通，从而创建出辉煌的人生轨迹。 爱企如家，绝不是挂在嘴边说的，而是像窦铁成那样，专心血和汗水，用才智和创新努力奋斗的。 优秀个人事迹介绍4 她叫_，19_年以来一向从事农村小学的语文教学工作。在16年的教化教学工作中，她把全部心血都倾注在教化事业上，深深扎根于农村教化这片沃土，踏踏实实工作，勤勤恳恳育人，赢得了广阔师生及家长的赞誉。先后获得“乡优秀老师”“县优秀老师”“县优秀老师”等荣誉称号。 一、

10、为人师表，注意身教，做学生表率 “师者，传道授业解惑也”。三年来的教化教学工作，她很留意提高自身修养，到处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自我做到。要求学生爱惜环境卫生，她只要见到纸屑就顺手捡起；要求学生按时到校，她坚持督导学生晨读；要求学生仔细对待学习，她努力做到了仔细教学，做事。用她自我仔细、严谨的作风潜移默化地影响着自我所教化的学生。 二、培育学生自主自理，成为团体的主子 在班级管理中，她始终坚持全员参与的原则，不管是什么活动都激励学生主动参加。她在班里组织学生开展了比写字美丽、比朗读水平、比演讲口才等活动，激发了学生主动向上的学习热忱。她们班异样重视组织学生参与学校开展的各

11、项活动和竞赛，学生们也都投入极大的热忱主动参加，并且在活动中取得了不错的成果。 三、关切学生，“爱”字当头 爱，是教化的根基；爱是教化的归宿。作为一名老师，必需关爱每一位学生。 首先要在生活上关爱学生。她发觉学生胡冲常常上课睡觉，经过了解才知，该学生为留守孩，家庭困难，并且她患有支气管炎，爸妈以往带其去医院检查，由于药费太贵，只好开些短暂缓解病情的药给她。于是她常常给该生进行心理疏导，有时还给她买学习用品，慢慢的该学生的性格开朗些了；其次学习上关切学生，学生张焱常常不按要求完成作业，学习成果极差，慢慢的失去了学习的爱好，曾老师并没有所以放弃他，而是常常利用课间时间给张焱同学进行耐性的辅导与沟通

12、。 经过几个月的坚持他最终有了提高，脸上也看到了他久违的笑容；同时还要关切学生的体魄，期末不仅仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当午时自由活动时间，就会让学生和老师一齐打乒乓球或者羽毛球。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热忱投入学习生活之中，师生关系成为挚友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。 人们常把老师比方为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。的确，老师的肩上担当着民族的期望，老师的双手托起的是明天的太阳。曾老师作为一名在普教系统工作的老师，在实施素养教化的今日，深深地懂得自我所肩负的职责，更加体会到要成为一名优秀的老师，就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“老师要拥有一颗宽容的

13、心，一双观赏的眼”这是她教学工作上的座右铭。 优秀个人事迹介绍5 她本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向事业，洒向学生。虽然没有取得辉煌的成果，但却一向无怨无悔，静默无闻地奉献着，为教化事业的发展增砖添瓦。 一、努力完成自我的教学任务 做为老师，上好每一节课是学校，也是学生对老师的基本要求。为了上好每一节课，她都做好充分的课前打算，因为老师的本职在于上好每一节课，向40分钟要质量，这是根本，也是必胜的武器，所以仔细备课，驾驭教学的目的和要求，在此基础上通览教材全部资料，把握教学的重点和难点，遵循教化规律，细心设计教学环节和课程结构。为了让学生坚固驾驭，敏捷运用以学过的学问，

14、在每单元的过关测试上她都仔细批阅。她常说：“一个班的学生许多，学生的基础参差不齐，仅反映在卷面上的错误也是千姿百态，无所不有，批阅时都做好详实的原始记录，这样就能在矫正课上有的放矢，同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据，尽管这样做会投入许多的精力，为了让学生多学点东西，完满的完成学业，我也值了。” 二、钻研业务、做学者型老师 她常把教学和个人进修相结合，不断吸取新学问，提高自我的业务理论和对实际问题的理解本领，并且她还多次参与省、市、县组织的活动。第一次参与江西省教化厅主办的“新蕾杯”全省中小学师生优秀期刊读刊用刊活动就荣获了二等奖，这给了她极大的激励，工作起来更有动力。之后她抓住每次外出

15、学习的机会，仔细向优秀老师们取经学习，细致倾听专家们的讲座，然后回到学校实践，内化为自我的东西，构成自我的特色，之后多次撰写的论文多次获得获奖。 三、对学生倾心所爱 老师的工作实践使她相识到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。假如说老师很对自我的学生没有感情，那么全部的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。 倾心所爱，来不得半点虚伪。在班主任工作中她一向驾驭不损害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。师，楷模也，老师关爱教化学生，要求学生做到的自我

16、必需首先做到，比如：要求学生不迟到，她总是在上课前到门口侯课；班里的脏活，累活她总是带头干，从不袖手旁观。老师在各项工作中都起到领先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。 四、敬重学生人格 有这样一句话：“你不行能在一个战栗的心理上头写上平整的文字，正如你不能在一张振动的纸上写出平整的文字一样。”仅有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的思维才能处于最活跃的状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。她老师一向努力做到敬重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有必需威信，学生也乐于理解她。 她始终对工作和学生们充溢着热忱与活力。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩，但始终对她的职业、她的岗位、充溢着无限的爱。“老黄牛”这个词好像在飞速发展的今日听起来有些“落伍”，但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自我的实际行动去践行自我的本职工作，去践行一个合格老师应有的师德。 总之，她无论从思想建设上、工作作风上都是比较过硬的、扎实的起到了一个优秀老师的模范带头作用，是老师们学习的榜样。 优秀个人事迹介绍