三年级班级工作计划大全范例.docx
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1、三年级班级工作计划大全三年级班级工作安排大全1 转瞬间,假期匆忙而过,劳碌惊慌的新学年又来到了。刚接任班主任工作时,我心中充溢了惆怅,可当我来到教室,看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃的样子,我对今后的工作也充溢了信念,作为一名班主任,我觉得能否尽快引导学生,形成一个主动向上,努力学习,团结和谐的集体,是至关重要的。只有在良好的班集体中,老师开展教化和教学活动,才能收到较好效果。特殊是三年级,比较特别,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我准备从以下几方面入手: 一、指导思想 端正学习看法,变更懒散作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
2、使学生全面、健康的发展。 二、状况分析 我班有学生_人,通过一二年级的学习和老师的培育。有部分学生思想素养比较高,上进心比较强,人人酷爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,并且还有几个责任心强的班干部,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的'两极分化,一部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、 3、成立新的班委,明确分工,各负其职。 4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。 5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。 6、主动协作学校开展各项活动。 四、方法措施 (一)说明书制度:为帮助学生养成良好习惯,如学习习惯,队列中的习惯,卫生习惯,文明习惯等,对于违反规范的同学的行为进行记录,如被记录达到肯定次数,要求学生对自己的行为进行说明。详细来说,被记录5次要求写出100字说明书,被记录8次要求写出200字说明书,被记录10次要求写出300字说明书。说明书的主要内容为:对违规行为的描述,对违规缘由的剖析,如何杜绝不良行为的措施。通过写说明书,让学生从思想上相识到自己的错误,从而改
4、正错误,养成良好习。 (二)承包制度:淡化班干部职能,强化事务管理者职能。详细来说,把班级中的一些事务,如管理图书角,换水,发牛奶等事务由专人承包,责任到人。这样做,可以强化学生的责随意识,把班级中一些事务详细落实到人;又可以在学生为班级服务的过程中,强化学生的集体意识。 五、详细要求 (一)上课作业要求。(学习方面) 1、课前做好上课打算。要求预备铃响后,全部同学把学习用口打算好,并打算好上课。 2、上课仔细听讲,主动思索,踊跃回答问题; 3、作业按时完成,仔细完成,刚好订正。 (二)队列要求: 1、队列要做到快、静、齐。 2、队伍必需在40秒内排好; 3、队列里不得讲话;须抬头挺胸,精神饱
5、满。 (三)卫生要求: 1、留意个人卫生,每天放学后抽屉须干净整齐; 2、班级卫生实行值日生制度。 (四)文明习惯: 1、同学间团结友爱,不打架,不相互谩骂; 2、课间做文明嬉戏,不追来赶去,不大声喧哗; 3、对老师有礼貌。 以上各种习惯通过说明书制度,通过班级协商确定后,由专人进行记录,进行强化,暂促形成良好习惯。 六、对礼仪教化的说明 1、礼仪教化渗透在日常的教化教学工作中:教化学生学会感恩,做一个懂礼貌的孩子,如常常有老师对学生进行个别教化的状况,教化学生走的时候跟老师说:感谢老师,老师再见; 2、礼仪教化渗透在各种习惯的养成教化中。一个队列能切实做到快、静、齐的班级,应当会是一个比较有
6、教养的班级;一个留意爱惜个人卫生,爱惜班级卫生的班级,信任会是一个文明的班级。 三年级班级工作安排大全2 一、学生基本状况: 1、学生人数56人,男生29人,女生27人,男女生比例比较均衡。 2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受实力也不够高。 3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。 4、学生学习纪律状况:大部分学生学习主动性很高,成果优良。可有几个学生接受实力(智力)较差,成果提高不大。 5、班干部状况:班长较仔细负责,勤奋好学,威信较高,但管理实力还不强,有待提高。副班长组织实力较好,而部分小组长仔细负责,起到带头作用。 二、
7、班级工作目标: 以人为本,坚持从爱惜动身,谆谆教导,提高学生的学习主动性。教化他们酷爱祖国,热心爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,敬重自己,确定自己,完善自己。 关切每一个学生,特殊做好后进生的辅导工作,多激励,让他们赶上其他同学。留意发展学生的特长,激励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得坚固。全班努力,争当文明班级。 三、主要教化措施和支配: 1、加强班级纪律教化,保证学习的数量和质量。 2、健全班委会组织,帮助班主任搞好班级。 3、树典型,带一般。加强优秀生的教化,让他们成为班上的榜样、主力力气,从而带动全班进步。开创小老师'活动。 4、做好后进生转化工作。平常留意关切
8、他们的学习,激励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。 5、进行星星树的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特殊好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。 6、进行比一比,谁的字美的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能仔细完成,抄写作业得优的,嘉奖一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为小书法家。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。 7、开展清洁教室我能行和疼惜书本我能行活动,培育学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱惜得。 8、在故事中渗透思想品德教化。
9、尽可能每天都给学生读一篇故事。 9、充分利用学生园地展示学生的习作,实行故事会、儿歌会和画画写字竞赛,让学生相互学习,展示他们的实力。 10、合理利用资源,(利用互联网发群体信息)做好家访工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发觉学生的缺点,要刚好教化。 11、做好成长记录袋。 三年级班级工作安排大全3 新的学期,又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教化方面有了进一步准备。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的
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