个人实习总结范文最新5篇例文.docx
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1、个人实习总结范文最新5篇个人实习总结范文1 20_年,我分别指导牧医_秋和牧医_秋两个班的学生进行了_为期两周的实习试验。作为指导老师,在实习期间常常与学生进行沟通,指导他们学习、生活,现总结如下: 一、宣扬动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解 实习试验是我校学生每学期经验的一个重要环节,实习的目的是,透过理论与实践的结合,进一步提高学生的思想相识,巩固所学的理论学问,提高了操作技能,尤其是视察、分析与解决问题的实际潜力,这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的相识,我就尽可能地与学生就实习工作进行了沟通与沟通,了解学生对于实习的想法,还针对学生和试验室的实际状况
2、,提出了详细要求,使他们进一步了解实习试验的重要性和必要性,要求学生严格遵守试验室的规章制度,确保平安第一,特性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。 二、亲自动手,通力协作,力促学生完成实习试验任务 为了使学生能尽快进入实习状态,起先就对学生反复强调实习要求,操作规范,亲自演示后才让学生分组试验。在学生实习的过程中进行不间断的监督检查,耐性辅导,随时驾驭学生动态,了解实习过程中出现的问题,并刚好解决问题,从而保证明习工作顺当平安有效地进行。对于那些操作不慎损坏试验仪器的学生,严加教化,登记报告实习员,价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。 三、仔细总结、做好实习
3、报告的批阅评分工作 除了进行实习试验的日常管理,以保证每个学生能顺当完成实习以外,要求每个学生每一天完成一份实习报告,事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分,尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成果,同时打扫好试验室的卫生,让实习工作的收尾。 个人实习总结范文2 本人于20_年_月毕业于_建设职业技术学院城镇规划专业;经过这几年的努力工作,在所从事的建筑设计、工程施工、技术业务实践方面取得了长足发展和提高,先后参加或负责完成了近十万平方米运用功能各异、不一样结构形式的工程项目设计与建设,并在多个项目中担当负责人的职务。就这一阶段的专业技术工作作一小结: 一、思想和看法 任现职以来,我酷爱祖国
4、,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则。遵纪遵守法律,听从领导支配,忠于职守,团结同事。先学会做人才能学会做事。我抱着虚心学习的看法,从做好本职工作和日常工作入手,从小事做起。我酷爱自我本职工作,能够正确仔细对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,在设计任务紧的情景下,能放弃休息时间,加班加点,按时按质的完成各项任务,表现出设计人员的职责心,发扬了吃苦耐劳的精神。 二、钻研业务、解决施工技术难题方面 本人从事设计工作以来,不断学习各项施工规范、规定,接触新技术、新工艺,参与技术培训,不断积累阅历,提高技术业务水平。工作过程中,本人尽职尽责,一方面做到实行措施,防止出现问题,另一
5、方面做到发觉问题进取提来源理方案和提议。现简洁对自我的技术工作作一些介绍: (一)建筑结构计算部分: 1、确定相宜的结构体系多、高层结构计算首先要依据详细建筑的高度和高宽比、抗震设防类别、抗震设防烈度、场地类别、结构材料和施工技术条件等因素探讨其相宜的结构体系。 2、确定合理的结构计算参数 1)结构计算参数有时依据不一样的建筑部位计算结果的须要进行选定。如在活荷载的折减选择上,在进行墙柱设计时:活荷载不折减;在进行基础设计时:传给基础的活荷载折减。 2)结构计算参数有时依据结构体系的困难程度进行选定。 在高层困难不规则结构计算时,要探讨结构的偶然偏心与双向地震任用;在高层简洁规则的结构计算时,
6、能够不探讨结构的偶然偏心只探讨双向地震作用。 3、核查计算结果输出文件 结构计算完成以后,要对计算结果输出文件核查,异样是细致核查周期、位移和内力输出文件。结构位移比越大,结构扭转越大,限制位移比就能限制结构扭转。所以要把位移比限制在规范的要求范围内。 所以在进行结构布置时,要想很好的限制结构的扭转效应,就要留意以下几个方面: 1、质量和刚度要匀称分布;在总体的刚度上:a.削强;b.补弱。 2、抗侧力构件布置要求:a.平面均称性;b.加强外圈刚度。 (二)地基基础部分 1、确定相宜的基础形式 应依据岩土工程勘察资料,综合探讨上部结构的类型及运用要求材料情景与施工条件等因素,细心设计,做到平安适
7、用、技术先进、经济合理、确保质量、爱护环境。进行选择相宜的地基基础形式。 2、在岩溶发育地区的桩基础要异样留意超前钻资料 1)冲孔桩桩长的确定 对冲孔桩进行一桩一孔的超前钻探,依据超前钻资料进行桩长的计算,对于可能性出现溶沟的困难地质情景或出现地质情景异样的地方要补勘超前钻,再确定桩长。 2)冲孔桩桩身配筋率 3、画桩位图时,应将轴力图放在一齐,并且永久保留,以便日后校核。 4、桩的种类(直径)不宜过多,无论是预制桩还是钻孔桩,否则给施工和设计都带来很大的麻烦。相对来讲,钻孔桩能够各类多些,预制桩不宜超过两种。 (三)上部结构部分 1、设计坡屋顶时,梁配筋后,必需自校梁底标高,算出其净高,看是
8、否满意要求,异样是楼梯等入口处。 2、写字楼、商场等8m跨梁,取300800的梁不好,应取350700,对于一些大跨度的建筑物,梁宽应适当加大,应取300以上,取350、400,因为: A.梁宽加宽,抗剪有利,贴合“强剪弱弯”的原则。 B.350宽的梁,用四肢箍能够使箍筋直径减小。 C.主梁加宽,有利于次梁钢筋的锚固。 3、对于高层建筑,顶层板探讨到刚度突变很大,宜加厚到150mm,应充分分析计算结果,确定结构类型。 4、梁配筋时,应留意腰筋的设置,单侧腰筋应大于0.1%bhw。 5、柱配筋时,应同时满意配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小体积配筋率的要求。 6、当框支梁上的弯矩和剪力很大时,宜在框
9、支梁下加腋处理。 7、在写字楼、商场等存在许多大跨度梁的结构平面上,梁纵筋的强度等级宜采纳HRB400,能够适当降低建筑成本。 三、困难和挑战 取得的业绩和成果是建立在所经验的困难和挑战上的。_自治区统战部市场运作住宅项目是我设计的第一个高层建筑设计项目,此项目总层数为28层,一层架空,二层、三层停车库,其中设置转换层位于三层。这对我来说是个巨大的挑战。因为学校所学的专业学问都是最基础的,而到了实际工作当中又是另一个层次,它所要求的有很大的不一样。首先,我从熟识各种设计规范和法律法规入手,以确保设计的产品在质量平安方面得到的保障。之后,我虚心向单位里资深的前辈请教学习,做到不耻下问,把心中的疑
10、难问题一一解决。经过学习他人的设计构思,细致探讨揣摩,取长补短。最终,才依据项目的要求、实际情景。一步一步地将自我的设计理念和思路在作图中体现出来。这个过程是漫长而曲折的,同时,它也为我以后的设计工作迈出了坚实的一步。 在完成新项目设计工作的同时,我还要开展很多设计的后续工作。比如要对审图公司的审查看法逐一答复;对于施工队伍在项目施工过程中遇到的各种实际问题,刚好处理,以保证项目的建设顺当进行。整个项目设计过程中面临着巨大的挑战和压力。为了不影响正常运转,我不畏困难,不断努力提高自我的工作效率,意和同事加强沟通、协调,合理支配工作时间,制定出项目的出图时辰表,按时按质地完成了各项设计任务,得到
11、了领导、同事以及建设单位的赞扬和确定。 四、学习和创新 战胜困难和理解挑战的志气和决心来自于不断地学习。在学习方面,我信任收获与付出是成正比的,所以我一向注意业务专业学问的学习,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,经过理论与实践相结合,使业务水平得到进一步的提高。 建筑行业是一个高速发展的行业,建筑材料技术更是日新月异的发展。所以,为了适应社会的发展,时代的提高,我一向都在不断加强理论学习,拓展学问领域,进行学问更新。经过几年来的学习和实践,不仅仅专业学问得到了必需的拓展,并且利用专业学问解决实际问题的本领也得到了进一步的提高。我将在今后的工作中加强理论学习,不断充溢及加固自我专业技术学问
12、,更充分了解和驾驭多元化的专业理论,丰富了自我的学问面。 个人实习总结范文3 虽然仅有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不明白究竟该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个嬉戏。看着孩子们一张纸兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的惊慌心理才渐渐退去。在实习过程中,让我懂得了应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我独特的内心
13、世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉他,捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关切照看幼儿,还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。 在机关幼儿园的每个老师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时辰表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格根据时辰表,协作所在班主班老师仔细做好一日常规工作。 首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次密切接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,
14、进取协作保育阿姨的工作。户外活动,我提示幼儿留意平安,不追逐打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提示幼儿宁静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告知他们宁静入睡,不能说话。尽自我的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在嬉戏中不断增长学问。 其次,教化工作。应对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自我讲不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好。我从熟识教材起先,因为仅有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得资料。我从教案到教具,一步一步的去打算,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是
15、那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。可是又一次的讲课中,我总结阅历教训,就比第一次提高许多。随后渐渐的进入了老师的较色。 再次,家长工作。作为老师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教化工作中一项非常重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的提议,同时对于家长的无理要求,妥当处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。 经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学阅历,还要有良好的职业道德。幼儿老师不仅仅要有耐性、爱心、细心、更要有职责心。 总之,老
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