做一名幼师心得体会范文(10篇)精选.docx
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1、做一名幼师心得体会范文(10篇)做一名幼师心得体会范文1 不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻老师的我,在刚刚起先的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些生疏。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。 刚刚入园的第一天,张园长带我熟识园内的环境,让我消退了对生疏环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的激励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长仔细的为我讲解。在我面对课堂上不受限制的孩子们时,保健组长耐性的传授我阅历,如何让幼儿平安的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”。 慢慢的工作进入了正轨,同事之间也由不相识渐
2、渐变成了好友。从园长到一般的老师,我们总有许多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活慢慢有了缤纷的色调,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的相识。 爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么好玩的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告知我时,欢乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱惜孩子们,了解孩子们,关切孩子们。 一天又一天,我感到孩子们已经喜爱我了,他们不但敬重我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“老师好”就
3、如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是特别值得的。 做一名幼师心得体会范文2 通过阅读第一章,它告知我们:想做个华蜜欢乐的幼儿老师,首先从自身的心态、心情调整、华蜜观念等动身。给我印象很深的是有几个例子中,谈论到我们自己的华蜜与不华蜜,其实重要是我们看法及思维方式不一样,例如案例中“王阿婆的故事”说明白王阿婆每天想当下雨时,大女儿卖的遮阳伞和布鞋就没人买;当烈日当空时,小女儿卖的水鞋和雨衣就没人买;所以她每天都不欢乐。假如王阿婆换一种思维方式,想着假如下雨
4、小女儿的生意很好;烈日当空大女儿生意很好。那么她肯定会很华蜜、欢乐。再如社会活动家、中国佛教协会会长赵朴初的宽心谣,虽然我不信仰任何佛教,但是佛教中的一些文章文字却对我们良好的心态培育有很大帮助。在这一章里让我不单清楚的认知了自己在幼教职业中的华蜜欢乐如何获得,还学到了许多调整自己不良心情的方法。与人相处、与单位相处、与整个世界相处,“山不过来,我就过去”这个原则是特别有道理可行的。 做一名幼师心得体会范文3 假期我在“读一本好书、来一场旅行”的约定中,选读了童年的隐私这本教化名著。本书由意大利当代教化最宏大的幼儿教化思想家和改革家玛利亚.蒙台梭利撰写,书中从生理学、心理学、社会学和教化学的角
5、度为我们提示了儿童发育和成长的隐私。 捧读此书使我受益匪浅,进一步提升我在幼儿教化方面的学问,也让我得以更深刻地了解和理解儿童。现在让我们在这本书的带领下一起来探究儿童的隐私吧! 全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展,儿童的教化,爱的才智,成人与儿童的冲突等。书里充溢爱的语言,充溢爱的教化方式,因此我感受最深的是作者在“爱的才智”章节中关于爱的理解“爱不是缘由,而是结果,它像一颗行星,得到了太阳的光辉!它的动力就是本能,是生命的创建力气,在创建过程中,他产生了爱,这种爱充溢了儿童的意识,并影响着儿童的自我”。 爱是降生于世界上每一个儿童的禀赋,要是儿童爱的潜能得以发挥,或者其全部
6、价值都得以发展,我们就会取得无法计量的成就。但丁把这种儿童的本能为动力的爱,这种对一切的酷爱称之为“爱的才智”,它是一种精神能量,伴随着创建力的得到。 这种爱也是:当一个孩子发觉桌布歪了,他就会想到桌布应当怎么铺,并且调动他的全部热忱,渐渐地试图把它弄平整。对这个孩子来说,这是一种令他狂喜的行为。我们或许会认为,孩子的这种行为是多么的无趣。但或许,这正体现了我们对孩子的不理解。 孩子可以不厌其烦重复做一件他们认为有意思的事,甚至完成后会有一种华蜜喜悦的感觉,我们成人眼里的无聊但对于一个正处在相识世界的儿童来讲,这些社会法则是不适用的,当一件事完成的步骤越精细,孩子重复的次数就会越多。只有爱与理
7、解才会让我们发觉更多独属于孩子世界的精彩。 这种爱是:早晨孩子进去唤醒他的父母,这是一件极厌烦的事情。但是,假如不是爱,还有什么东西会促使一个儿童一醒过来就去找寻他的父母呢?孩子来了并触摸他的父母,父母埋怨孩子的打搅,孩子却回答说:“我并没有叫醒你们,我只是要给你们一个吻。”我想任何父母听到这样的话都会给孩子一个吻。 这就是孩子与成人的不同,我们往往以自己固有的观念来评价孩子,认为孩子不懂事、便会和孩子发生冲突,正是这种不理解、不敬重孩子的行为,给孩子的心理无形烙上伤痕,根本没有意识到孩子对我们成人深深的爱。自以为是为了孩子好,但其实却造成相反的结果。 发生冲突冲突时,我们须要正确地移情,即感
8、人之所感,并知人之所感,接受其感情,不肯定接受其中的行为。我们应当从孩子的立场和角度动身,换位思索,如:“假如我是孩子”来建立移情。只有信任孩子,这样才会让我们更能贴近孩子的心,就像我们的教化理念一样,遵循自然,静待成长。 通过这些事例对内心世界的描绘,使人油然想起童年的特征,想起童年汲取的心理,它爱一切汲取一切,并使其在将来的成年人中得到体会。还记得初做妈妈给孩子讲猜猜我有多爱你绘本故事时,我总认为我们成人对孩子的爱是无私、宏大并多于孩子的。但读完这本书后我明白,其实孩子爱我们赛过其他的一切。 如何才能将我们对儿童的爱化为滋润的雨露来浇灌儿童的心灵?我认为,最重要的是给他们创建一个充溢爱的平
9、安的环境,敬重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。孩子自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探究中,他们会渐渐成长起来。这就要求我们选择合适的爱的表达方式、方法,寻求合适的表达时机和教化环境。” 教化是一种充溢爱的工作,爱的才智须要身体力行、春风化雨。是一颗树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。爱的才智须要我们始终保持一颗敏感的心,保持对孩子的聚精会神,对孩子的微小行为也有所预期,并快速做出反应。 我们努力为了孩子那份爱!为了爱的明天! 做一名幼师心得体会范文4 读了老师应当做的和老师能够做的这本书感受很深,我们要了解怎样组织适合孩子成长规
10、律的课堂教学,以便吸引孩子参加有意义的活动。 我对书中的小标题“在错误中不断进步”感受也很深。俗话说:人无完人,金无足赤,更何况是年幼无知的幼儿。孩子自然会犯许多错误,我们不要怕孩子犯错误。作为老师,只要知道孩子平常可能会犯什么样的错误,并能够刚好地指出错误,耐性的帮助孩子找出犯这些错误的缘由,学会解决问题的方法。犯错是学习的一部分,可谓是“失败乃胜利之母”。今后,当我的孩子犯错误的时候,我要用更加宽容的心去宽恕他们,允许孩子犯错误,重要的是犯错误后如何主动、有效地开导他们,使孩子们能“吃一堑,长一智”。 好老师和差老师的区分不在于他们懂得多少,而是在于他们如何行动。今后,我要努力摒弃慵懒与懈
11、怠,勤学敏思、锐意创新。我要永葆对教化的一颗赤诚之心,接着苦练扎实的基本功,学习优秀的教化教学阅历,永葆对孩子真诚的关爱与训诲,在教书育人的道路上,付出情感,付出汗水,付出青春,才能收获充溢,收获信任,收获敬重。 做一名幼师心得体会范文5 老师应当做到的和能够做到的这是一本由美国琳达达林-哈蒙德,和约翰布兰斯福德共同撰写的教化专著。它是美国中小学老师指定培训教材。 序言中说到:从前,老师只须要培育少数精英去从事脑力劳动,而现在却要培育几乎全部的学生去进行过去只有少数精英才从事的高级思维活动,完成精彩的业绩。这也说明白现在社会对老师的要求越来越高。 读了这本书,我受益匪浅。作为一个老师,须要具备
12、怎样的学问和技能不仅收获了一些理念,同时我也对自己提出了要求: 1.幼儿园老师要具备高度的责任感和事业心 责任心是做好幼师的必备要素,要把幼儿园老师当作事业来做,要对自己的选择无怨无悔。无论在任何状况下,我们都要全力以赴把幼教工作做好。 2.幼儿老师要同等并敬重每一位幼儿,确定激励他们成长 作为幼儿老师,我们要熟识每一个幼儿的特性化特点,明白他们的需求,客观认知他们身上的优点和缺点。幼儿老师要对全部的孩子一视同仁,不能偏爱任何一个,要公允公正。 3.幼儿园老师要有一颗爱心和耐性 幼儿老师只有把自己的爱心奉献给孩子,才能成为真正的教化者。不含有爱的教化是没有效的教化。 4.幼儿老师要擅长表扬和激
13、励幼儿,正向引导其言行 5.幼儿老师肯定要擅长与家长沟通,做好家长的工作 家长是幼儿园老师的重要合作伙伴,家长和幼儿老师要共同携起手来,一起做好育儿工作。幼儿园应当本着敬重家长、与家长合作的原则和看法开展工作。 综上所述,遵循了老师应当做到的就能够做到一名合格的幼儿园老师,就是要具备高度的责任感和事业心,确定并敬重每一位幼儿,激励他们向上成长,做正向引导,还要常常与家长沟通,做好家长各方面的工作,常保一颗爱心和耐性,以身作则,立师德,铸师魂,练师功,树师表,将爱和责任集于一身,做一名孩子喜爱的幼儿园老师。 做一名幼师心得体会范文6 今日年级组学习,学了幼儿园保教工作手册中关于区域活动的那部分内
14、容。区域活动是我们这学期重点创设的内容,通过学习,联系手册上的内容。我觉得我们在创设区域活动中,还是有了很大的进步,比如以前我们在做区域材料时,只是做一些材料,有些小挚友能玩起来,有些小挚友不肯定能玩起来。我们在做的时候,也没有详细地考虑这一份材料究竟是一个人玩,还是几个人玩,也没有考虑到这份材料,小挚友要玩多长的时间才算玩好,还有玩好之后成果怎么展示等等,这些似乎都没有细细地考虑过。 但是,这次的材料打算上,我觉得自己更多地考虑到了这些方面。材料多以一个人可以静静地玩为主,有些嬉戏类的则是让两个小挚友可以一起玩起来。这样的材料,份数许多,每个区域里都远远多于进区的人数,所以,即使他们玩好了一
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- 做一名 幼师 心得体会 范文 10 精选
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