关于教师的年度考核工作总结五篇精选.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于教师的年度考核工作总结五篇精选.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于教师的年度考核工作总结五篇精选.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于教师的年度考核工作总结五篇老师年度考核工作总结1 一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动学生的学习专心性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能专心协作老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养
2、成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自我常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平常,自我还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教安排,开展“伸出你的双手,帮忙你的挚友”的互帮互学主题活动。
3、定期检查,发觉有进步的同学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习专心性,掀起学习热潮。 在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教化。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就刚好表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。透过教化,他进步很快,之后还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充溢自我的教学水平和班级管理水平。透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性
4、变好了,作业能依时完成,劳动专心肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 老师年度考核工作总结2 在这学年我担当七年级一班,二班的英语教学。由于教龄浅,教学阅历少,所以我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心向老老师学习。经过努力,我学到了许多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学年的个人工作状况总结。 一、教学安排 七年级是小学到初中的转型期,教学方式和教学内容都起先发生转变,所以我时刻留意学生对这种转变的适应状况,刚好解决出现的问题。我努力把学习内容归类,用完量简洁却好玩的方式教课,让学生在不知不觉中接受学问,以免学生对英语的学习产生厌烦的
5、心情。两个班的人数都在70人左右,要想对全部学生进行细致的辅导,这几乎是不行能的,所以我每周都会制定目标针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习,学生们已经渐渐的适应了初中的教学模式,学问上也有了肯定的提高,而且学问的运用也较好。 二、教学成果 在这一年的学习中大部分的学生都能够驾驭初一应当驾驭的英语学问,而且能够较为娴熟的运用,这对他们今后的学习特别有帮助。另外,除了课本学问的学习我还留意学生良好习惯的培育,希望他们渐渐增加自制力,为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。 三、存在的问题 虽然学生基本上都能把所学的学问驾驭,但是在学问的敏捷应用方面却照旧存在困难。另
6、外,部分学生对学习失去了爱好,留意力投放在其他的地方,这不仅不利于老师的教学而且严峻影响学生以后的发展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。 四、改进的措施 只有驾驭了这一学年教学和工作中存在的问题,才能更好的进行改进,所以我经常对自己的工作进行反思,以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思索,我发觉还有以下须要改进的地方:首先,对该年级教学重点不明确,从而导致有时候教学思路不明确,教学内容过多。其次,在驾驭课堂方面有欠缺,不能时刻从总体上留意到学生的学习状况。最终,在教学过程中,对学问的延长拓展做的不是很好。鉴于以上几点,在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难,帮学
7、生解决学习中遇到的问题并让学生渐渐建立起自信,在轻松快中进一步提高学习成果。 以上就是我对本学年教学工作的总结,在这一年中我遇到了许多的困难同时也学到了许多,体验了许多的欢乐,在以后的教学中我肯定多学多思索并且努力提高自己的教学水平和实力。 老师年度考核工作总结3 时间过的真快,一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活状况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充溢人情味的老师群体氛围中,敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和,惭愧的是由于自己工作实力有限,在一学年中也没取得什么特殊显着的成果,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结: 一、
8、在思想上,爱国爱党,主动上进。 我主动参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我仔细学习老师职业道德。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。 作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。 在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教化教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 教师 年度 考核 工作总结 精选
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内