初三把握现在作文5篇范例.docx
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1、初三把握现在作文5篇初三把握现在作文1 华蜜没有明天,也没有昨日,它不怀念过去,也不憧憬将来;它仅有现在。记得俄国屠格涅夫曾说过这样一句话。 把握现在,珍惜他人给予自我的一切! 有些人,经常在失败时自艾自怜,认为自我是可怜可悲的,对今后的生活失去了信念,却从没有想过从问题的源头找寻缘由。又有些人优柔寡断,在下定决心做某事之前,却又起先幻想到过遵循这些目标做事之后。自我会变得如何如何,今后又会怎样怎样。就在这样的可笑的幻想中,迷失了自我。仅有真正一个脚印一个坑,每一天为自我定个小目标,逐步实现它,在一天一天中,充溢自我,改善自我,充分利用自我全部的资源本领,才能真正实现自我的最终目标。 把握现在
2、,脚踏实地做自我! 我们身上背负的职责为因为一每天自我“实力”的壮大,而变得越来越轻。到有一天,你突然发觉,自我已经完全独立、胜利时,你肩上的负担已悄然放下。 把握现在,将来完备的前程是无可限量的,可是,将来的道路上也有未知的艰难困苦,我们无法得知。可是只要把握现在,坚持不懈,才能为迎接困难的来临打下坚实的基础。 人们总是埋怨自我为什么不胜利,缘由就是因为人们没有做到把握生命中的每一分钟。你有没有想过:当你在埋怨自我没有胜利的时候,时间又神不知鬼不觉的从你身边静静溜走。到不如得知自我没有胜利后,多问几个为什么,把失误的地方弄明白,以便在下一次取得胜利。 同学们,你们是否思索过这样一个问题:每次
3、考试的错题,并不是没有学过,可到考试就是不会做,这是为什么呢?这是因为在你学过这个学问之后,没有利用剩余的时间去做几道题巩固一下,从而对学问点驾驭不牢。你想:当时老师给你留的时间哪去了?看小差?还是?成果的差异也正是如此啊! 能够做到把握好现在的每一分钟,并不简单。能够把时间计算到分秒得人,必定是一个胜利得人。闻名作家刘墉就很看重这一点,他决不耽搁一分钟,正是因为他的惜时如金,才导致了他的宏大成就! 同学们,把握好想在的每一分钟,仔细学习,好好学习吧!只要能做到这一点,就必需是一个胜利得人! 初三把握现在作文2 记取过去,把握现在,驾驭将来。 几度潮起潮落,几番春去春来,不知不觉中我已步入中学
4、的神圣殿堂。 昨日我还在家里和父母有说有笑,今日却要与他们分别;昨日我还在母校听老师讲课,今日却要与他们道别;昨日我还在操场和同学游戏玩耍,今日却要与他们离别。 当我与过去的一切挥手告辞时,心中有几分不舍,有几分留念,有几分眷恋。不舍“临行密密缝,意恐迟迟归”的亲情;留念“捧着一颗心来,不带半根草去”的师生情;眷恋“海内存知己,天际若比邻”的友情。 当我与现在的一切密切接触时,心里有几分不适,有几分生疏,有几分烦躁。不适那里的新的环境;对那里新的同学感到生疏;烦躁那里老师新的讲课形式。 现在的我有的只是“前不见古人,后不见来者”的怆然涕下;有的只是“剪不断,理还乱,是离愁,别有一般味道在心头”
5、的万千思绪;有的只是“明月几时有把酒问青天的无限感慨. 挚友告知我:“在世上有许多东西我们不能留下,但至少我们还有记忆。过去的就让它过去,松开双手时,你会发觉你拥有的是整个世界。” 是啊,既然找不到“花柳繁华地”,何不寻一方“明月松间照”的故土;既然看不到“明月共潮生”的佳景,何不听一听“此夜曲中闻折柳的佳音. 我告知自我要坚毅一些;我告诫自我要自信一点;我警示自我要努力去拼搏。于是,我已找回往日的壮志凌云,并不再失落,;我已找到过去的踌躇满志,并不再迷茫;我已寻得以前的信念百倍,并不再彷徨。我信任”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“;我牢记”天生我材必有用,千金散尽还复来“。 再回首,以往的我
6、辉煌过,以往的我也迷茫过。应对困难与挫折,我曾一次次地克服;应对实践与考验,我曾一次次地坚持;应对感情的认知,我曾一次次地彷徨;应对人生的悲离,我曾一次次地徘徊 现在,全部的愁思,全部的不快,全部的孤独都随风吹过;全部的快乐,全部的喜悦,全部的甜蜜都随雨飘来。 狂风中,我一遍一遍地朗诵:有志者,事竟成,我的将来不是梦。 暴雨中,我一次一次地吟咏:把握生命里的没一分钟,没有人能随随意便胜利。 暴雪中,我一回一回地高唱:风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。 对,尽管我们失去了许多,但至少我们还有梦。我们不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人。趁着这大好时间,让我们朝着幻想
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