六年级学写倡议书作文精选.docx
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1、六年级学写倡议书作文六年级学写倡议书作文1 全国的居民们: 古往今来,美丽的环境是靠大家维护的,可现在,人们为了自己的利益或便利,而垃圾到处扔,严峻破坏了我们的环境,要知道,只有一个地球,地球正面临着严峻的环境危机,我为此提出以下倡议: 1、努力学习环保学问,增加环保意识。 2、倡议文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不顺手摘折花草,除了美妙的回忆,什么也不要留下。 3、削减污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。运用多数磷洗衣液,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道中。 4、垃圾应分袋:可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾等这几类,要养成顺手分类的习惯。 5、爱护生物
2、,使生物与人类共存,使万物环境和谐相处。不行以随意引来外来物种,不行以随意放生小动物,避开破坏生态平衡。 6、变更传统不良习惯,美化环境,再造环境,为环境做力所能及的事。 环境是人类赖以生存的必要条件,爱护环境,人人有责。为了全国人民能过上美妙的生活,请大家主动响应倡议。为了绿色环保“尽一份责,出一份力”! 小明 11月4日 六年级学写倡议书作文2 敬爱的同学们: 你们知道我们现在写字用的纸是从哪里来的吗?是从一棵棵茂密的参天大树上来的,人们破坏了树木,制造出来了一张张的手感滑软的纸张,现在科技的进步给我们带来了便利,然而在学校的每个班级里都有一个小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是
3、一张张没用完的纸张。 据我所见,在我们班上,有的同学一个字写错,就把整张白纸都丢进垃圾桶里,这种奢侈纸张的情景令人骇人动目,作为我校学子,我们应当主动行动起来,共同节约纸张,合理运用纸张,就是在爱护一棵棵参天大树,爱护环境。在此,我向广阔同学发起以下倡议: 一、合理运用回收纸张,把多余的本和纸交给老师,等下次要听写或须要活页的时候,拿出来运用不奢侈。 二、如有写错的现象,肯定肯定不要撕,可以用笔轻轻的划一下,再从下面写,假如不让划,就把正确的字写在错误的后面。 三、如有用完的本或纸也千万不能扔,可以把它卖给收废品的,既能有一笔小收获,也可以循环利用。 四、用完的本或纸,如有空余的地方可以用来验
4、草,既节约验草用的纸,也可以反复运用。 我倡议:节约纸张,合理运用运用过的纸,节约纸张,各校严格要求合理引导纸张运用,不让更多的纸奢侈。 小明 11月4日 六年级学写倡议书作文3 敬爱的同学们: 教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校内中闲逛、在整齐干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,肯定会感到心情安逸。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺当,生活更满意,校内更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议: 一、爱惜学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校内的清洁卫生。 二、爱惜学校绿化
5、,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱惜花草树木。 三、爱惜学校公物,爱惜教室桌椅门窗、塑胶操场、校内体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。 四、爱惜学校资源,顺手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝奢侈。 五、疼惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,提倡勤俭节约。 六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校内秩序。 在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校内的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,
6、让校内更加和谐! 倡议人:_ _年_月_日 六年级学写倡议书作文4 敬重的老师、敬爱的同学们: 谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校内变成花城一样?谁不希望在温馨干净的校内内读书?现在学校给我们供应了一切,可是,大风间或吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错? 当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校内环境中,我们沐浴着阳光收获
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