选修三专题三3.3《胚胎工程的应用及前景》导学案（共2课时）.doc

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1、1 专题三专题三 3 33 3 胚胎工程的应用及前景（胚胎工程的应用及前景（胚胎移植）胚胎移植） 课前预习学案课前预习学案 一、预习目标 1、 指出胚胎工程有哪些应用 2、 说明胚胎移植的概念、现状和意义等 二、预习内容 （一）、 阅读教材指出胚胎工程有哪些应用？ 胚胎工程的应用包括：胚胎移植、 、 等。 （二）、胚胎移植 概念：是指将雌性动物的 ，或者通过 及其他方式得到的胚胎，移 植到同种的、 相同的其他 动物的体内，使之继续发育为新个体的 技术。其中提供胚胎的个体叫供体，接受胚胎的个体叫 。 应用：胚胎移植是 、 、或体外受精等技术的最后一道“工序” 现状：在 的胚胎移植中，技术方法更为

2、简便、实用。 意义：可充分发挥 个体繁殖潜力。供体主要职能只是产生优良特性的胚胎，缩短繁殖 周期 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案课内探究学案 一、学习目标 1、举例说出胚胎移植。 2、认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用 学习重难点 胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用。 二、学习过程 （一） 、胚胎工程 1、列举胚胎工程的应用。 2、说出你对胚胎工程的认识（课本外的） （二） 、胚胎移植 1、指出胚胎移植概念： 2、列举胚胎移植的应用： 3、说出胚胎移植的现状： 4、讨论胚胎移植的意义： （三） 、分析胚胎移植的生理学

3、基础 胚胎移植成功与否关系到：供体和受体的 1）供、受体 的生理变化相同，为胚胎提供相同的生理环境 2）早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系，为 提供可能 3）受体对外来胚胎基本不发生 ，为胚胎的存活提供可能 4）胚胎能与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但其 不受影响 （四） 、研究胚胎移植的基本程序2 1）供、受体的选择和处理（使用激素进行 处理、 处理） 2） 或人工受精 3）胚胎收集（冲卵） 、检查（胚胎发育到 或囊胚） 、培养或保存（196的液氮） 4）胚胎移植：手术法（引出子宫和卵巢将其注入） ；非手术法（用移植管将其送入子宫） 5）移植后的检查（是否妊娠）等 三、反思总结 图解胚胎

4、移植的过程（加注解） 四、当堂检测 将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、 生理状态相同的其他雌性动物的体内。以下说法不正确的是 （ ） A这里说的同“种”是指同一“物种” B加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功 C同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功 D不管是否妊娠，同种动物生殖器的生理变化都是一样的 2 “试管婴儿”技术属于 （ ） A胚胎移植B组织培养 C克隆技术D基因工程 3 （多选）胚胎移植技术目前主要应用于 （ ） A.解决某些不孕症者的生育问题 B.治疗某些遗传病 C.提高良种家畜的繁殖力 D.提高动物的

5、抗病力 4在胚胎移植的整个过程中，与之有关的激素包括 （ ） 促性腺激素 雌激素 孕激素 雄激素 A B C D 课后练习与提高课后练习与提高 1、以下哪一项是胚胎工程的最终技术环节 （ ） A. 胚胎分割 B. 胚胎移植 C. 胚胎培育 D. 体外生产胚胎技术 2、下列有关动物胚胎移植的叙述中，不正确的是 （ ） A从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植 B受体母畜必须处于与供体母畜同步发情状态 C超数排卵技术要使用一定的激素 D试管婴儿技术只有受精及早期卵裂过程在体外进行 3、在胚胎移植中供体的主要职能是 （ ） A. 提供优良的供体基因 B. 提供优良遗传特性的胚胎 C. 提供卵细胞

6、D. 提供精子 4、下列关于胚胎移植的叙述不正确的是 （ ）A、胚胎移植全部属于无性繁殖 B、可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力3 C、大大缩短了供体本身的繁殖周期 D、供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎 5、哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内（ ），这就为胚胎的收集提供了可能 A. 已经与母体子宫建立组织上的联系 B. 处于游离状态 C. 处于固定状态 D. 已经吸附于子宫内壁上 6、“冲卵”是指 （ ） A. 把受精卵从子宫冲洗出来 B. 把卵细胞从子宫冲洗出来 C. 把卵细胞冲散，便于收集 D. 把胚胎从子宫冲洗出来 7、胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图

7、回答:分娩（胚胎移植的犊牛） （1）对供体母牛、供体公牛的要求是_ _。受体 母牛必须和供体牛_ _。 (2)同期发情处理的方法是_ _,它可以促进_的分泌和_ _的生成. (3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?_ 为什么? _ _4 专题三专题三 3 33 3 胚胎工程的应用及前景（胚胎工程的应用及前景（胚胎分割和胚胎干细胞）胚胎分割和胚胎干细胞） 课前预习学案课前预习学案 一、预习目标 1、说出胚胎分割的概念 2、例举胚胎干细胞的特点 二、预习内容 （一）胚胎分割 1、概念：指采用 方法将早期胚胎切割成 2、4 或 8 等份等，经移植获得 双 胎或多胎的技术。 2、

8、仪器设备： 和显微操作仪 （二）胚胎干细胞 1、概念：由 或 中分离出来的一类细胞。简称 ES 或 EK 细胞。 2、特点 形态上：体积小、 大、核仁明显 功能上：具有 ，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外 可增殖而不发生 ；可冷冻保存；可进行遗传改造 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案课内探究学案 一、学习目标 1、说出胚胎分割的操作过程 2、关注胚胎工程的研究进展和应用价值。 学习重难点 1、说明胚胎分割的应用意义。 2、说明胚胎干细胞研究的意义。 3、说明胚胎干细胞的概念和分离途径。 二、学习过程 （一）胚胎

9、分割 1、操作程序如何？ 1）选择发育良好、形态正常的 ，移入盛有 的培养皿 2）用分割针或分割刀切开胚胎，吸出半个，注入空 或直接将 移植 给受体。 3）分割囊胚时要将 均等分割。此时还可用分割针分割 ，做胚胎 DNA 分析 。 2、局限：刚出生的动物体重偏低，毛色和斑纹上存在差异， 的可能 性有限。 （二）胚胎干细胞 1、明确胚胎干细胞的特点 ？ 5 形态上：体积小、 大、核仁明显 功能上：具有 ，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外 可增殖而不发生 ；可冷冻保存；可进行遗传改造 2、说出意义1）移植 ES 细胞修复坏死或退化部位，治愈糖尿病、肝(心)衰竭、 等病 症2）ES 细胞

10、体外诱导分化，可培育 3）ES 细胞在牛黄酸、丁酰环腺苷酸等诱导因子作用下可向不同类型组织细胞 3、讨论胚胎干细胞的应用现状 三、总结反思胚胎分割的操作特点？干细胞的分类比较？ 四、当堂检测 1 表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是（ ） A.试管动物培养 B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵移植 2.在进行囊胚切割时，要注意将( )等分。 A. 透明带 B. 滋养层 C. 内细胞团 D. 囊胚腔 3.（多选）胚胎分割所需要的主要仪器设备为 （ ） A.显微操作仪 B.电子显微镜 C.电子切割仪 D. 实体显微镜 课后练习与提高课后练习与提高 1、（多选

11、）胚胎分割所需要的主要仪器设备为 （ ） A.显微操作仪 B.电子显微镜 C.电子切割仪 D. 实体显微镜 2以下对于胚胎分割的描述，正确的是 （ ） A只能对囊胚期细胞进行分割 B囊胚阶段的胚胎分割份数越多，产生相同基因型的后代个数越多 C胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同 D内细胞团一般到囊胚才出现，胚胎分割时最好将其均等分割，移植成功率才高 3、胚胎干细胞的特点是 （ ） A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育

12、的全能性 D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性4干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，它具有再生各种细胞、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是 （ ）A利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能B骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中，只有红骨髓具有造血功能C用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥（异）反应6 D异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变 5、关于 ES 细胞的应用叙述错误的是 （ ） A.可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病 B

13、.在体外诱导分化可培育出人造组织器官 C. 是研究体外细胞分化的理想材料 D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病 6. 为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业，科学家们在育种途径上进行了大胆探索，并取 得了初步成果。. 2002 年 1 月中旬到 2 月中旬，中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛在山东曹县五 里墩陆续降生。克隆牛有 3 个母亲，A 牛提供细胞核即供体细胞，B 牛提供去除细胞核的 卵细胞即受体细胞，两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后，通过细胞分裂形成早期胚胎， 再将这个胚胎植入 C 牛子宫内。请回答下列问题： （1）培育出的克隆牛几乎就是_牛复制品，这是因为控制牛性状遗传的物 质主要存在于

14、_中。 （2）克隆牛的培育成功说明了_。. 在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法来尽快繁育更多 的优质牛。这种育种技术的主要步骤是：将经过人工受精得到的受精卵在试管内培养到 8 个细胞的胚胎时，进行胚胎分割，均分为 4 份，再分别移植到多头母牛的子宫内发育、分 娩，就能得到多头所需要的小牛。 （3）胚胎分割移植要在受精卵培养到 8 个细胞的卵裂期时进行，其主要原因是： _。 （4）通过胚胎分割移植培育出的这些小牛，其性别表现为_。 A. 雌雄的可能性各占 50% B. 全为雌性或全为雄性 C. 全为雌性 D. 全为雄性 当堂检测答案 1.C 2.C 3.AD 课后练习与提高答案 1.AD 2.D 3.B 4.C 5.D6.（1）A（供核牛） 细胞核 （2）体细胞的细胞核几乎具有发育为新个体的全部遗传信息 （3）此时还未出现细胞分化 （4）B