中学秋季工作计划通用10篇精选.docx
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1、中学秋季工作计划通用10篇中学秋季工作安排1 在新的一年里,校团委决心在上届取得良好成果的基础上,围绕学校“爱心教化、和谐发展把真爱献给他人,把欢乐留给大家”的办学理念核心,重点加强团的自身建设和强化团的服务功能,保持团员的先进性,着眼培育学业合格、学有专长、求实创新、和谐发展的中学生,全面推动学校共青团工作新发展,努力创建有特色的“学习型团组织”。特制定以下安排: 一、加强团委队伍的自身建设,提高团队工作的战斗力 1、了解八、九年级的团员基本状况,编制花名册,整理归档; 2、接着办好新一届青少年团校,发挥团校的主导作用,汲取得才兼备的学生加入团组织,不断壮大团员队伍; 3、加强团的自身建设和
2、各班团支部的管理,健全各项规章制度; 4、加强校内文明监督岗作用,努力培育青少年的创新精神和实践实力,加强学校、家庭、社会的参加意识; 5、加强校内文明建设,强化读书活动,加大对学生社团的指导和规范管理; 6、定期召开团委干部会议,提高政治理论水平,强化思想道德教化。 二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生综合实力 在校党支部和校委会的领导下,协作学校教育处、总务处、工会工作,有安排、有组织地开展丰富多彩的学生活动; 三、以广播站为主要宣扬阵地,扩大校内宣扬,营造良好的校内校风 1、在七、八年级选择责任心强、素养过硬,一般话标准的学生担当播音员,每周两次播音,按时给全校师生宣扬校内新闻,
3、优秀文学作品等; 2、各班每周交优质广播稿两篇,经审核后才能播出,留意审稿要求公允公正。 四、本学期工作支配: 八月: 整理完善各项资料、总结,做到工作有安排、活动有记载。 九月: 1、整理团员档案,转送已毕业团员组织关系; 2、新生的团员意识教化; 3、学年度推优嘉奖,帮助组织好开学典礼; 4、布置、支配校内广播站以及培训广播员。 十月: 1、开展庆祝系列活动; 2、举办迎国庆唱校歌、诵经典、一般话朗诵会。 3、开展推优入团工作,迎新年发展新团员; 十一、十二月: 1、组织团员民主生活会; 2、平安主题教化活动; 3、整理完善各项资料、工作总结。 中学秋季工作安排2 一、指导思想: 以文明城
4、市复查为契机,结合学校整体工作思路,以落实为重点,接着加强和改进未成年人思想道德建设,深化两个主题教化活动(感恩教化和养成教化),加强对我校办学特色和办学理念的学习,推动学校特色建设。把学校团队工作推上一个新的台阶,为学校各项教化教学工作的顺当开展奠定坚实的学生基础。 二、工作思路: 降低工作重心,注意德育过程;让学生从后台移到前台,以学生发展为本,充分调动学生的主体意识;努力营造激励、激励性文化。以学生发展为本,努力给学生搭建舞台,为学生全面发展服务的宗旨。抓好两支队伍:学生干部队伍和学生自愿者队伍建设;一个特色建设:大力推行时间银行。 三、主要工作任务: (一)重点工作: 1、市级依法治校
5、示范校的创建工作 完善20-年-20-年3年法制资料:管理制度健全、校内管理体制完善、办学活动依法规范、民主管理机制健全、老师权益受到保障、学生权益得到敬重和维护、法制宣扬教化成效明显、依法治校工作机制健全等八项60小项。 2、“时间银行”的推行和实施 学校提出的办学理念(崇尚服务,经营华蜜)体现在学生层面时间银行是一个很好的载体。充分利用黑板报、班会、朝会、学生集会做好宣扬工作。安排分为几个阶段: (1)、宣扬发动阶段(专题学习氛围营造); (2)、实施阶段(小组、班级、年级为单位); (3)、评比阶段(以月为时间段); (4)、表彰阶段(以综合素养为依托)。 对我们来说时间银行在我校推行是
6、一个新的尝试,摸着石头过河,要集思广益,我们将以月为单位,刚好反馈和总结。 3、学生干部队伍建设 A、充溢完善学生干部队伍。 B、做好学生干部的培训选帮带工作。 c、完善学生干部考核制度。 D、定期召开学生工作例会。 E、进一步深化开展学生干部值周制度。逐步推行实施值周学生总结制度。 (二)常规工作: 1、大型活动组织一次:以纪念12、9爱国运动校内文化艺术节。 2、做好推优入团工作,加强团校的建设和管理,充分发挥中学生团校在团前教化、加快团员发展和提高团员素养等方面的重要作用,做到团的基础教化全员化。仔细做好了本学期团员的发展审批工作; 3、坚持每周每天升旗仪式 4、坚持每半月一次黑板报,组
7、织评比工作。 5、实行大型活动设施设备打算包班制度。 附:主要活动月行事历 九月份: 1、召开校团支部、学生会干部会议。 2、检查学生礼仪常规。 3、开学典礼及弘扬培育民族精神月启动仪式。 4、校团支部、学生会各部工作支配。 5、庆祝第30个老师节。 6、布置本学期德育主题内容和黑板报。 7、召开以时间银行为主题的班会活动。 8、庆中秋、迎国庆的系列活动。 十月份: 1、召开各班团支部书记会议。 2、各支部做好展板和黑板报及评比工作。 3、学生团员干部工作沟通会。 4、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,支配下一阶段工作。 十一月份: 1、入团主动分子选拨。 2、团校开班。 3、各支部开展过
8、一次团组织生活。 4、学生工作半期总结。 5、打算校内文化艺术节。 6、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,支配下一阶段工作。 十二月份: 1、纪念一二、九爱国运动。 2、入团主动分子结业考试 3、新团员宣誓活动。 4、优秀学生和学生干部表彰活动。 5、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,支配下一阶段工作。 一月份: 1、庆元旦系列活动 2、复习迎考工作。 3、寒假工作支配。 4、开展时间银行总结工作。 5、布置学生暑假社会实践活动。 6、做好年度工作总结。 7、制定20-春团队工作安排。 中学秋季工作安排3 教科处本期将本着打造老师进修学校,服务教学、强化教风、深厚学风,提高质量为动身点
9、,同时抓好课题常规管理和老师培育。力争使教科处工作再上新台阶,特制定以下工作安排: 一、教研工作 1、编辑出版校刊玉中教研第六期。玉中教研的编辑宗旨是:集学校的形象宣扬和教化科研为一体,刚好报道教研成果。 2、加强教研组工作,各教研组每月定期组织2次活动,研讨相关教研教学问题。 3、教研组管理以提高课堂教学效率和效益、提高老师教学技术为重点全方位开展活动。 二、课题管理 1、对国家级、省级、市级、校级课题规范过程管理,并进一步做好各级课题的开发工作。 2、对国家级“十五课题”课堂教学创新策略与中学生素养发展探讨,重点选好探讨老师,上好公开示范课进行探讨,切实开展探讨,把课题做实。 3、对省级课
10、题信息技术与学科课程整合,在做好资源建设的同时强化课题论文的撰写,力争有论文发表。 4、不定期地组织课题担当人员座谈沟通,做好协调工作。 三、老师培训工作 1、对参与课题探讨的老师,要抓住外出学习的机会,提高老师理论修养。 2、接着邀请知名专家、学者到我校讲学。 3、有安排、有层次选送老师外出培训。 4、对新分老师做好“结对”工作,力争短时间内成熟。 四、月工作支配: 八月份: 1、召开教研组组长、课题组长会议,布置本学期教科工作。8月10日。 2、各组制定教研安排。8月10日15日。 3、确定师徒“结对”安排、目标,新老师大量听课活动。要求本期新调入、新分入老师听课不得少于30节。8月2日9
11、月15日。 4、各课题组确定目标。8月20日8月30日。 九月份: 1、新老师汇报课活动,学校组织人员听、评课,刚好提高新老师的上课水平和实力。9月15日9月30日。 2、各组正常开展常规活动。 3、玉中教研资料收集打算工作。 4、各课题组确定示范课老师,进行公开课教案的研讨。9月1日9月30日。 十月份: 1、课题组示范课听课、评课活动。收集教案及过程记录。10月15日10月30日。 2、玉中教研组稿。10月15日10月30日。 3、搞一次学生调查,了解老师教学状况。 4、李春华老师讲座。“指导学生的详细措施”。 十一月份: 1、玉中教研印刷出版。11月1日11月30日。 2、做好教化局组织
12、的课堂大赛。 3、整理教科资料,部分材料上网。 4、做好一次质量分析。 十二月份: 1、举办一次理论讲座。12月1日12月7日。 2、老师撰写教学一得。 3、选一名新老师上研讨课。 4、各组黑板报评比活动。 一月份: 1、各教研组、课题组总结状况,撰写探讨报告或相关论文。 2、做好一切资料的收集、整理工作。 3、做好教研组长的考核评比工作。 教科处工作任重道远,教科处全体成员将在学校领导的支持下,不断吸取以往工作的阅历、教训,使学校科研工作取得新的成效! 中学秋季工作安排4 工作目标: 本学期接着以创建“省级规范化学校”和实现“双高双普”为目标,努力实现学校的质量发展、精细发展、特色发展和创新
13、发展。 工作要点: 1、夯实领导班子、老师队伍、班主任三支队伍建设,提升工作质量和效率。 2、强化制度保障,改进德育管理模式,接着狠抓四个习惯的养成,做好开发系列校本教材的打算工作。 3、优化课程改革机制,修订分层教学的管理、评价等相关制度,优化课改模式,强力推动高效课堂建设。 4、提升校本研修实效,重点抓老师的专业学问和专业技能,并拓展校本课程的开发。 5、加大教互研工作的组织力度和教科研工作的嘉奖力度,力争教科研工作由量向质发生转变。 6、加大后勤工作的监管力度,提升后勤教辅人员的服务意识和服务水平。 工作思路及措施: 一、抓班子带队伍,形成务实高效的师资团队 一领导班子建设 1、仔细落实
14、-中学关于行政人员深化教化、教学、教研一线的几点看法和严格落实校长“五个一”工作要求,不断改进工作作风。 2、各行政领导必需加强政治理论和业务理论学习,主动参加课题探讨和本职工作“校本化”探讨,每学期必需要有一篇与工作职责有关的探讨心得,予以改进或推广。 3、接着落实校级领导包级蹲组,处室领导蹲级,年级主任全面负责年级工作的管理形式,严格执行领导上楼办公,接着坚持管理重心下移,将评优树模、职称晋升等将按年级均衡划分,由年级处进行考核,充分发挥年级处作用,调动老师工作主动性。 4、进一步加强校务、政务、财务公开制度,凡涉及到广阔师生切身利益的,或者大宗开支的,要事先征得师生同意,做到校务、政务、
15、财务公开、透亮、公允、公正。 二老师队伍建设 1、工会、妇委会、团校委应依据自身工作特点,做好协作,并适时、形式多样地开展主动健康的老师阳光体育活动和课外活动,以教代会为阵地,吸纳老师为学校发展出力献策。 2、校研室要突出校本化培训,教互研活动要由量向质发生转变。 3、教育处以课改工作和毕业班复习备考为工作重心,全面提升老师的基本素养、基本学问、基本技能,进一步更新教学理念,提高老师教化教学水平,着力打造高效课堂。 4、后勤处要提升教辅人员服务意识和实力。 5、校办牵头,各处室协作,接着完成校内文化建设;依据双高双普要求,全面完成基础设施建设,改善育人环境,提升办学品尝。 (三)班主任队伍建设
16、 德育处要切实加强班主任专业培训,提高班主任工作艺术水平,努力使班级管理做到精细化,使精细管理做到日常化,要从“精”和“细”上做文章,不断提高班级管理艺术水平。 二、德育教化工作 1、接着树立大德育观念,全员参加,努力实现思想教化全员化、班级管理常规化、养成教化常常化、行为习惯规范化、组织活动实效化、教化内容明晰化。 2、强化“四个习惯”的养成,即:思维习惯、生活习惯、学习习惯以及文明行为习惯,尤其要突出思维习惯的养成教化,帮助和引导学生养成良好的文明行为习惯,树立正确的是非观念,形成健康向上的特性心理。 3、严格执行学校德育管理“八项制度”:校内意外事故应急处理程序、课堂平安管理实施方法、校
17、内平安排查制度、学校领导包班负责及校内分区域包片负责制度、学生上、放学纪律管理制度、校外平安巡查制度、男生厕所纪律行为管理制度、特别学生教化管理方法。用制度来强化管理意识,提高管理水平。 4、完善“班主任考核方法”,实行学校宏观调控,年级详细考核的考评模式。同时要加大级部内、校内、校际班级管理的沟通、研讨,促进班级管理水平整体提升。 5、德育处应统筹规划,科学支配全校学生德育教化工作,对不同年级不同要求,各年级详细落实。 6、秉承“人本管理,人文关怀,人性化服务”的工作理念,把学生公寓的管理和对学生的思想教化有机地结合起来,充分发挥学生公寓的“三育人”功能,形成以行为养成为目标的学生公寓管理工
18、作机制。 7、接着完善实行班级量化评比和学生德育考核,通过“班级之星”、“校内之星”和文明班级的评比,推动学生的自律。仔细探究班级民主管理模式,用发展的眼光去看待学生,抓好边缘学生的转化工作,切实做好预防未成年人违法犯罪工作。开展和谐班级构建活动。 8、平安工作由德育处统一管理,全面负责,落实专人做好定期检查和不定期排查,切实把校内外平安巡查、排查做为一项长期、常态工作来抓。把消防、交通、卫生、治安平安等学问列入教学安排,通过开设平安学问课、举办平安专题讲座、发放平安学问教化图片、举办平安学问竞赛、开展警民共建等活动,让广阔学生学习和驾驭平安学问,增加平安意识,提高自我防护实力。共3页,当前第
19、1页123中学秋季学期工作安排 9、团校委要加强“校内之声”广播站的建设工作,充分发挥学生会、团员示范岗的作用,真正让学生自主参加学校管理,使团员真正起到模范带头作用。 10、德育处要建立学生成长档案,落实专人负责,建好特别学生、贫困学生档案库,关注“学困生”和“贫困生”。 三、教学工作 1、教学管理人员分级一线办公,以定时检查和不定时检查相结合的方式,随时检查,随时通报,刚好处理。包级、蹲级领导要坚持推门听课签字制度,教学管理人员学期听课不少于40节(每周不少于两节)。 2、接着修改完善管理制度,以-初级中学老师质量奖惩方法、试验考核评价制度、青年老师培训制度、骨干老师管理制度、班主任培训制
20、度、结构工资考核方法等规章制度的落实为抓手,注意过程管理,狠抓“双常规”工作的落实。进一步完善“老师考核方法”,接着实施新的结构工资实施方法,建立并完善分层教学相关管理制度。 3、由教育处统一支配,年级处详细落实,实行定期检查与不定期抽查相结合的方法,使课堂教学、教案、作业、辅导检查评价常态化、规范化。 4、课堂教学改革在前期试验、总结的基础上要进一步总结阅历,找寻差距,并逐步在肯定范围内推广。教育处、校研室做好培训、指导和调控。 5、开发一批高质量的德育校本课程,初步形成具有学校特色的校本课程体系。 6、加强各部室档案管理和试验教学管理。 7、做好骨干老师过程管理,确保骨干老师发挥引领作用。
21、 8、强化毕业班工作,加大指导、检查力度。本学年毕业班的奋斗目标为“省市重点录用人数达到300人,500分以上学生力争破100人,学校总评争第一”,努力实现教学质量的新跨越。 首先,对毕业班老师全员培训,共同参加研讨,使研讨工作制度化、常常化,年级处要切实制定好复习备考安排;其次,进一步加强全级前100名学生的拔尖工作,调整培育思路和内容,力争培优目标的实现;第三,做好学困生的帮扶工作和结对子工作,年级处要制定并落实好帮扶结对子方案;第四,加强班级管理和班主任培训,帮助学生树立正确的价值观、人生观、就业观,强化励志教化。 四、校本研修工作 校本研修要以“问题就是课题”为指导思想,坚持时时反思,
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