2古诗两首1.ppt

《2古诗两首1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2古诗两首1.ppt（43页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、R 二年级下册第第2 2课课 古诗两首古诗两首 春天是一幅多姿多彩的图画。看，绿的草，春天是一幅多姿多彩的图画。看，绿的草，金黄的油菜花，翩翩起舞的蝴蝶，还有那扑蝶金黄的油菜花，翩翩起舞的蝴蝶，还有那扑蝶的儿童，多么生机勃勃！难怪引得无数文人墨的儿童，多么生机勃勃！难怪引得无数文人墨客为之赞叹。今天让我们随着古代大诗人一起客为之赞叹。今天让我们随着古代大诗人一起走进迷人的春天，看看他们是如何描绘这幅图走进迷人的春天，看看他们是如何描绘这幅图画的。画的。新课导入新课导入目标导学目标导学1.1.会认会认7 7个生字，会写个生字，会写9 9个生字。个生字。（重点）（重点）2.2.正确、流利、有感情地

2、朗读古诗，背诵古诗。正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。感受小草顽强的生命力和儿童在花丛中捕蝶的乐感受小草顽强的生命力和儿童在花丛中捕蝶的乐趣。趣。（重点）（重点）3.3.体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。（难点）（难点）字词学习字词学习独体字结构独体字结构未未半包围结构半包围结构追、店追、店左右结构左右结构枯、徐、烧枯、徐、烧上中下结构上中下结构菜菜上下结构上下结构宿宿未未 wiwi 一一组词：未来组词：未来 未知未知追追 zhuzhu 辶辶组词：追击组词：追击 追求追求造句：弟弟还是个造句：弟弟还是个未成年未成年的孩子，需要大家的孩子，需要大家 悉心照

3、料。悉心照料。造句：他正造句：他正追赶追赶着那只偷鱼的小猫。着那只偷鱼的小猫。店店 dindin 广广组词：商店组词：商店 书店书店枯枯 kk 木木组词：干枯组词：干枯 枯燥枯燥造句：我家前面有个造句：我家前面有个商店商店。造句：连着两个月都没下雨，稻田、鱼塘都造句：连着两个月都没下雨，稻田、鱼塘都 干枯干枯了。了。徐徐 xx 彳彳组词：徐步组词：徐步 徐徐徐徐烧烧 shosho 火火组词：烧水组词：烧水 发烧发烧造句：他正不慌不忙地造句：他正不慌不忙地徐步徐步走在路上。走在路上。造句：妈妈正在照顾造句：妈妈正在照顾发烧发烧的弟弟。的弟弟。荣荣 rngrng 艹艹组词：光荣组词：光荣 荣誉荣誉

4、菜菜 cici艹艹组词：蔬菜组词：蔬菜 白菜白菜造句：他的努力给他带来了至高的造句：他的努力给他带来了至高的荣誉荣誉。造句：妈妈在超市买了一棵造句：妈妈在超市买了一棵白菜白菜。宿宿 ss宀宀组词：住宿组词：住宿 宿舍宿舍造句：夏天，我和爸爸喜欢在山顶造句：夏天，我和爸爸喜欢在山顶宿营宿营，看星星。，看星星。点击下面的视频开始笔顺学习吧点击下面的视频开始笔顺学习吧！多音字：多音字： s s ( (住宿住宿) ) chch ( (到处到处) )宿宿 xixi ( (一宿一宿) ) 处处 xixi ( (星宿星宿) ) chch ( (处理处理) ) lulu ( (落后落后) ) 落落 l l o

5、 o( (落枕落枕) ) l l ( (落下落下) ) 近义词：近义词： 疏疏-稀稀反义词：反义词： 疏疏-密密 深深-浅浅 草草 白居易白居易离离原上草，离离原上草，一岁一枯荣。一岁一枯荣。野火烧不尽，野火烧不尽，春风吹又生。春风吹又生。作者简介作者简介 作家名片：白居易（作家名片：白居易（772846772846），），字乐天，晚年号香山居士。唐代伟大字乐天，晚年号香山居士。唐代伟大的现实主义诗人。白居易的诗歌题材的现实主义诗人。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔诗魔”和和“诗王诗王”之称。之称。 主要作品：主要作品：长恨歌长恨歌卖炭翁卖

6、炭翁琵琶行琵琶行等。等。作品简介作品简介 草草原名原名赋得古原草送别赋得古原草送别，作者作者1616岁时写成。选入课本的只是原岁时写成。选入课本的只是原诗的前半部分。原诗后面还有四句：诗的前半部分。原诗后面还有四句：远芳侵古道，晴翠接荒城。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。又送王孙去，萋萋满别情。整体感知整体感知诗歌解读诗歌解读草草 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 原野上长满了茂密的野草。 每年的秋天枯死，第二年春天又长得茂盛。 野火不管怎么烧也烧不完它们。 春风一吹，小草又重新发芽生长。离离原上草，离离原上草，一岁一枯荣。一岁一枯荣。哪张图是枯？哪张图是

7、枯？哪张图是荣？哪张图是荣？野火烧不尽，野火烧不尽，春风吹又生。春风吹又生。野火为什么烧不尽？野火为什么烧不尽？ 野火只能烧掉草的茎叶，草根野火只能烧掉草的茎叶，草根埋在泥土里，是烧不掉的，所以来埋在泥土里，是烧不掉的，所以来年春天，草还会长出来，我们能从年春天，草还会长出来，我们能从中体会到野草旺盛的生命力。中体会到野草旺盛的生命力。表现了野草顽强的生命力。表现了野草顽强的生命力。千古名句：千古名句：野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。诗歌小结诗歌小结 诗歌通过对小草枯荣的描写，表现了小诗歌通过对小草枯荣的描写，表现了小草顽强的生命力，赞颂了小草顽强不屈的草顽强的生命力，赞颂了小

8、草顽强不屈的精神。精神。宿新市徐公店宿新市徐公店杨万里杨万里篱落疏疏一径深，篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。作者简介作者简介 作家名片：杨万里作家名片：杨万里(11271206)(11271206)，字廷秀，号诚斋。南宋诗人、文学家。字廷秀，号诚斋。南宋诗人、文学家。与陆游、尤袤、范成大并称与陆游、尤袤、范成大并称 “ “中兴四中兴四大家大家”、“南宋四大家南宋四大家”。 主要作品：主要作品：小池小池过扬子江过扬子江晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方等。等。整体感知整体感知诗歌解读诗歌解读宿：过夜。宿：过夜。 作

9、者住在新市徐公店时见到一幅怎样的作者住在新市徐公店时见到一幅怎样的画面呢？表达了一种怎样的感情呢？画面呢？表达了一种怎样的感情呢？宿新市徐公店宿新市徐公店 诗题意思：在新市姓徐的人开的客店里诗题意思：在新市姓徐的人开的客店里过夜。过夜。 篱落疏疏一径深篱落疏疏一径深儿童急走追黄蝶儿童急走追黄蝶黄黄 蝶蝶飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。油油 菜菜 花花诗意：诗意： 稀疏的篱笆旁有稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方，一条小路伸向远方，树上的花已经落了，树上的花已经落了，但树叶还不茂密但树叶还不茂密, ,没没有形成树荫。有形成树荫。 一个孩子奔跑追一个孩子奔跑追赶一只黄蝴蝶，蝴蝶赶一只黄蝴蝶，蝴蝶飞入金

10、黄色的油菜花飞入金黄色的油菜花中找不到了。中找不到了。生机勃勃的春天生机勃勃的春天儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 此句描绘儿童捕蝶的欢乐场面。此句描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走急走”、“追追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖，跃然纸上。而理刻画得维妙维肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处飞入菜花无处寻寻”则将活动的镜头突然转为静止。则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻无处寻”三三字给读者留下想象回味的余地，仿佛我们面前又

11、浮字给读者留下想象回味的余地，仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花挠头犹豫、不知所措的现出一个面对一片金黄菜花挠头犹豫、不知所措的儿童。儿童。 板书设计板书设计你还知道哪些描写春景的诗歌呢？你还知道哪些描写春景的诗歌呢？咏咏 柳柳贺知章贺知章碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。春春 日日朱朱 熹熹胜日寻芳泗水滨，胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。无边光景一时新。等闲识得东风面，等闲识得东风面，万紫千红总是春。万紫千红总是春。学会学习的人，是非常幸福的人。学会学习的人，是非常幸福的人。 米南德米南德课后

12、习题答案课后习题答案1.读读背背，朗读课文。背诵课文。读读背背，朗读课文。背诵课文。 （1）朗读指导：）朗读指导： 草草：第一句语气舒缓，表现野草茂盛和草原辽阔。第：第一句语气舒缓，表现野草茂盛和草原辽阔。第二句重读二句重读“枯、荣枯、荣”，第三句语气上扬，第四句读得平稳有力，第三句语气上扬，第四句读得平稳有力，表现野草生命力旺盛。表现野草生命力旺盛。 宿新市徐公店宿新市徐公店：朗读前两句诗时，语调可平稳柔和，：朗读前两句诗时，语调可平稳柔和，快慢有致，渲染农村宁静、柔美的环境气氛快慢有致，渲染农村宁静、柔美的环境气氛;第三句可用欢快、第三句可用欢快、跳跃的节奏表现儿童奔跑追逐黄蝴蝶时的喜悦心

13、情；第四句中跳跃的节奏表现儿童奔跑追逐黄蝴蝶时的喜悦心情；第四句中“无处寻无处寻”要读得慢而稳，表现出失望的心情和深远的意境。要读得慢而稳，表现出失望的心情和深远的意境。 （2 2）背诵指导：在熟读的基础上背诵，边读边想）背诵指导：在熟读的基础上背诵，边读边想象古诗描绘的情景，抓住重点词练习背诵。象古诗描绘的情景，抓住重点词练习背诵。2.2.我知道我知道 点拨：原诗后四句的意思是：野草野花蔓延着点拨：原诗后四句的意思是：野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是荒凉的城镇。我又一淹没古道，艳阳下草地尽头是荒凉的城镇。我又一次送走知心的好友，这依依不舍的惜别之情如茂盛次送走知心的好友，这依依不舍的

14、惜别之情如茂盛的野草一般绵长。的野草一般绵长。3.读了读了宿新市徐公店宿新市徐公店，看了插图，我能编个故事。你，看了插图，我能编个故事。你呢？呢？ 参考答案：诗人外出在一个姓徐的老板开的客店住了参考答案：诗人外出在一个姓徐的老板开的客店住了下来。他透过窗户看见稀疏的篱笆边上有一条小路伸向远下来。他透过窗户看见稀疏的篱笆边上有一条小路伸向远方。路旁的树上光秃秃的树枝挂着一些绿叶，田野里金灿方。路旁的树上光秃秃的树枝挂着一些绿叶，田野里金灿灿的油菜花开得正盛。一位天真、可爱的孩子，追着黄色灿的油菜花开得正盛。一位天真、可爱的孩子，追着黄色的小蝴蝶。突然，小蝴蝶飞入油菜花丛中，孩子分不清哪的小蝴蝶。突然，小蝴蝶飞入油菜花丛中，孩子分不清哪是花，哪是蝴蝶，弄得眼花缭乱。诗人看到这番景象，诗是花，哪是蝴蝶，弄得眼花缭乱。诗人看到这番景象，诗兴大发，当即写下一首诗兴大发，当即写下一首诗宿新市徐公店宿新市徐公店。