第一节藻类苔藓和蕨类植物课件新人教版.ppt
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1、学习目标 1、概述藻类植物概述藻类植物、苔藓和蕨类植物的苔藓和蕨类植物的主要特征及生活环境主要特征及生活环境 2、举例说明、举例说明藻类藻类、苔藓和蕨类植物与苔藓和蕨类植物与人类生活的关系人类生活的关系西湖春色归,春水绿于染为什么?学习任务一:藻类植物学习任务一:藻类植物认真阅读课本认真阅读课本7274页,解决以下问题。页,解决以下问题。1.藻类植物生活在什么样的环境中?藻类植物生活在什么样的环境中?2.(1)藻类植物都是多细胞吗?藻类植物都是多细胞吗?(2)藻类植物根茎叶的分化如何?藻类植物根茎叶的分化如何?(3)藻类植物依靠什么部位吸收水和无机藻类植物依靠什么部位吸收水和无机盐?盐?衣藻衣
2、藻水绵水绵这两种藻类植物在结构上有什么异同?衣藻(单细胞)衣藻(单细胞) 叶绿体叶绿体鞭毛鞭毛细胞核细胞核眼点眼点细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质叶绿体叶绿体液泡液泡水水绵绵的的结结构构海带示意图海带示意图叶状体柄固着器1 1、海带是什么颜色的?、海带是什么颜色的?2 2、海带可以分为哪几部分?、海带可以分为哪几部分?3 3、海带是否有真正的根、茎、叶?、海带是否有真正的根、茎、叶?褐色。褐色。叶状体、柄、固着器三部分。叶状体、柄、固着器三部分。无根、茎、叶的分化。无根、茎、叶的分化。课本课本P79讨论题(图讨论题(图1、2、3)一、藻类植物一、藻类植物 (一)分类:分类:按照
3、生物体中所含细胞数目的不按照生物体中所含细胞数目的不同分为两类同分为两类单细胞藻类:衣藻、小球藻单细胞藻类:衣藻、小球藻多细胞藻类:水绵、海带、紫菜多细胞藻类:水绵、海带、紫菜按照生活环境不同可以分为以下按照生活环境不同可以分为以下两类两类淡水藻类:水绵、衣藻、小球藻淡水藻类:水绵、衣藻、小球藻海水藻类:海带、紫菜、裙带菜海水藻类:海带、紫菜、裙带菜(二)(二)生活环境生活环境: :多数生活在水中,多数生活在水中,少部分生活在潮湿的陆地上少部分生活在潮湿的陆地上(三)形态结构三)形态结构: :结构简单,没有根、结构简单,没有根、茎、叶的分化。茎、叶的分化。(四)(四)繁殖方式繁殖方式: :用孢
4、子进行繁殖。用孢子进行繁殖。藻类植物与人类的藻类植物与人类的关系关系v给鱼类提供了给鱼类提供了食物和氧,而食物和氧,而且是大气中氧且是大气中氧的重要来源的重要来源(占(占95%95%)。)。有些可供人类有些可供人类食用,和供药食用,和供药用。用。(五)藻类植物与人类的关系(五)藻类植物与人类的关系如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色,这上就会长出绿膜,水会变成绿色,这些绿膜可能是什么?这是什么原因?些绿膜可能是什么?这是什么原因? 长时间不换水,鱼的排泄物长时间不换水,鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加,和粪便会使鱼缸中养料增加,藻类植物
5、藻类植物得以大量繁殖,得以大量繁殖,因此水会变成绿色。因此水会变成绿色。学以致用学习任务二:苔藓植物学习任务二:苔藓植物认真阅读课本认真阅读课本7475页解决以下问题。页解决以下问题。1.苔藓植物生活在什么样的环境中?苔藓植物生活在什么样的环境中?2.苔藓植物的植株是高大还是矮小的?苔藓植物的植株是高大还是矮小的?有了什么的分化?但是茎中没有什么?有了什么的分化?但是茎中没有什么?叶中没有什么?根称为什么根?叶中没有什么?根称为什么根?3.为什么苔藓植物可当做监测空气污染为什么苔藓植物可当做监测空气污染 程度的指示植物?程度的指示植物?泥灰藓墙藓墙藓假根起固着植物体的作用茎叶孢蒴观察葫芦藓的茎
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