2021学校工作总结范文.docx
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1、2021学校工作总结2021学校工作总结1 教学质量是一所学校的生命线。如何在减轻学生课业负担的同时提升学校的教学质量是近年来我校始终关注的。我校在学习了“减负”文件后重点从如下几个方面来贯彻和落实文件精神: 一、加强舆论宣扬,营造良好的“减负”氛围。 利用老师例会,组织全体老师仔细学习“减负”工作的有关文件,领悟文件精神实质,加强老师思想相识教化,深刻相识减负工作的必要性、紧迫性和重要性。确立老师“减负不减质”的思想。利用校讯通、家长会、校刊等多种形式,向家长和社会宣扬素养教化观、全面发展观,取得社会和家长的理解、支持和监督,形成合力共同做好减负工作。 二、转变观念,树立科学育人观念 努力提
2、高课堂四非常钟效率及质量,深化开展“有效课堂”的主题教研活动。 三、加强常规管理,严格执行省教化厅的“六严格”和余杭区教化局减轻学生过重负担的规定。 (1)严格开设课程。全面实施国家课程安排,严格按课程安排开齐开足规定的课程,主动开发特色课程群。 (2)严格限制学生课外作业量。一二年级不留书面作业,小学其他年级书面作业限制在1小时以内。作业少而精,不布置机械重复和大量抄写的作业。 (3)严格限制考试次数。每学期只进行一次期末考试。不得公布学生的考试成果,不得以考试成果排列学生的名次,不得以学科成果为标准来判定学生的好差。 (4)严格规范教学管理用书。老师不得以教谋私,严禁向学生举荐或变相推销各
3、种教辅资料、试卷、学习用具等。对于由政府统一下发的教辅用书,由学校依据学生的课业负担,确定是否下发给学生练习。 (5)加强老师队伍建设,搞好校本培训活动,提高老师的综合教学实力,提高课堂教学效益,不搞课外延长,确保“减负”不减教学质量。 (6)加强教学常规管理。实行老师集体备课制,分工负责,集体备课,资源共享,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,减轻老师负担。 (7)每学期召开至少两次的学生座谈会并进行一次学生问卷调查,刚好发觉老师课堂教学和作业布置中存在的问题,改进教学,提高课堂效率,切实减轻学生的课业负担。 总之,经过前一段时间的努力我们在减轻学生课业负担,提升学校教学质量上还是取得
4、肯定的成果。 四、存在问题: 1、个别老师对高效课堂和有效教学相识还不到位。 2、部分家长担忧学生成果波动要求老师增加作业量。 3、个别老师工作实力滞后,在落实高效课堂、有效教学上有肯定困难。 五、今后工作方向: 1、加强对老师的教化工作使命感教化以及不断培育提高老师的教化工作水平和实力。 2、加强对老师教化工作的常规检查和指导,引导对口扶持和以研促教。 3、用科学的评价机制引领减负工作,配套的激励措施落实到位,建立联动机制。 4、为开展“减负高效”教学研讨工作搭建平台,推广好的阅历和成果,探讨教案和学案相结合的教学模式。 5、加强宣扬,主动向家长宣扬素养教化精神和“减负”的目的、意义和要求等
5、,引导家长们由重视孩子的'分数转为重视孩子的终身发展。 6、逐步推动,减负工作是一项系统工程,想一蹴而就是不行能的,从根本上解决学生负担过重的问题涉及到社会大环境,特殊是社会对升学率的普遍关注。 7、点面结合,通过设置高效减负的示范点来消退个别老师的困惑,同时引导老师进行总结、反思,通过沙龙和课例研讨等活动推广胜利阅历。 2021学校工作总结2 我校为进一步加强了教化教学各项管理,仔细做好减负工作,在发展学生特性,培育学生创新精神、实践实力方面,全面提高学生素养方面做了下些工作,现总结如下: 一、转变思想观念,在教学实践中为学生“减负”。 召开学校全体老师会议,主动组织老师学习、贯彻各
6、级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等。进一步加强学习,提高相识,树立教化为提高民族素养,为社会主义现代化服务的目标观;不以考试分数为标准评价学生和老师教学质量,注意学生综合素养的提高,特性特长的充分发展;注意思想品德教化和纪律法制教化,加强综合实践、爱好课管理,促进学生德、智、体、美全面发展。树立面对全体学生,因材施教,学问学习与智能发展相统一,大面积提高教学质量的教学观。转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,甚至放弃后进生的错误观点,屏弃重学问灌输,轻实力培育的教化观。成立学校“减负”工作领导小组,召开小组会议,实行“减负”工作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。 二、
7、老师自觉负重,努力使学生“减负”。 欲得学生“减负”,老师须得自觉“负重”。每一位老师努力从实施素养教化精神的大局动身,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;在业务提高上自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素养和实力;在教学实践的过程中一丝不苟,扎扎实实地做好备课、上课、批改作业、课外辅导等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。 1、老师仔细安排、备课,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具打算,教学过程,作业训练,板书设计等。基本上能做到教学目的要求明确,教学环节清楚,重点难点仔细探讨处理,做到分散难点,削减坡度。对重、难点及最基础的内容
8、,能舍得花工夫去钻研,夯实学生基础。 2、全面了解学生学问、技能、智力状况,依据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥老师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习主动性和主动性。 3、切实把素养教化落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面对全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采纳启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留5分钟以上的作业时间。重视培育学生的创新精神和动手实力,在合格的基础上培育优秀,在全面发展的前提下发展特性。课内的作业要在课堂上完成;课外的作业重量要适中,留意突出训练重点。一、二年级不留书面家
9、庭作业,三、四年级书面作业限制在半小时以内,五、六年级限制在一小时以内,学校和班主任应负责限制和调整学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩处学生。 4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课。调课要报经教育处批准,所缺课程刚好补上。艺体常识科课一律按要求上足课时,不挤占他用。按浙江省小学课程设置开设的全部课程,严格限制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲,违反指责教化。严禁节假日上课,或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担。严格执行学校制度,学生在校时间为每天6小时,任
10、何人不得以任何理由随意延长在校时间。学校组织的期末质量检测外,老师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。学业成果评定实行等级制,登记分为优秀、良好、及格、不及格。 三、加强综合实践、爱好课管理,全面提高学生素养。 在加强对学生文化学问教化的同时,多引导和组织学生参与丰富多彩的课外活动,爱好小组活动及社会实践活动,让学生走出教室、走出校内,融入社会,在活动中培育学生良好的日常行为规范习惯,熬炼学生能够关切集体、相互帮助、遵守纪律,酷爱学习,爱好广泛,使素养教化落到实处。 四、加强“减负”工作的监督和指导。 按课程安排及学校实际,合理支配学科、活动课程,科学设置课表,严格限制学生的在
11、校时间,按规定征订有关教辅用书。学校领导分年级随堂听课,刚好了解驾驭老师“减负”工作状况,刚好发觉先进,树立典型,订正问题。学校对“减负”工作定期检查,并将结果存入资料档案,刚好总结反馈。成立学校管理工作家长委员会,每学期定期召开全校学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长,做好家长的宣扬工作。 总之,我校将一如既往的抓好减负工作,让学生轻松活泼健康成长,在抓教化教学质量的提高同时,促进学生全面、持续、和谐的发展。 2021学校工作总结3 人事工作关系到学校和老师的根本利益。平常的工作中,更是小心翼翼,不敢有半点马虎,更不敢有半点差错。由于刚刚接手人事工作不久,还是一位新手,工
12、作中就勤学多问,边干边学,并在工作中敢于解放思想,不断更新观念,勇于开拓创新,力求开创学校人事工作的新局面。 一、以人为本,服务为先 我们的权利是人民、是大家所给予的,无论处于何种职位,都是为人民服务的公仆。一心一意为人民、为大家服务始终是自己工作的根本宗旨,工作中时刻未敢遗忘这一准则,时常警醒自己,“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。热心服务于每一位教职员工,想群众之所想,急群众之所急,热忱服务,以诚待人,在职责范围内尽一切可能服务于大家、造福于大家。今年老师住房补贴发放,绝大多数关系到退休老师,因此我更是讲明政策,耐性服务,牺牲自己的时间尽可能地为他们供应便利,使他们省心、省力,对学校
13、工作充溢了赞誉。 二、学习升华,立足全局。 工作中我进一步着力提高自己的思想政治素养和业务学问实力,虚心求教,钻研业务,很快就能胜任了本职工作;仔细参与每次的中心组学习,并学以致用,不断反思,牢记老醇厚实做人,踏踏实实做事。通过不断的学习,工作中能着眼全局,顾全大局,树立全校“一盘棋”的思想,正确处理好了个人与集体、局部与整体的利益关系,公正公允,光明正大,很好地组织和领导交办的各项工作。 三、勇于奉献,团结奋进。 既然勇挑重任,就要有无私奉献的境界和胸怀,以将自己的才智奉献给他人作为自己的欢乐与华蜜。一年的工作中我从小事做起,从自身做起,严格律己,加班加点,甚至深夜人静还在孜孜写作或统计资料
14、、填写报表。但我深知,仅凭一己之力是不能精彩地干好工作的,只有讲团结,求人和,以人为本,才能和谐发展,才能凝合人心,集中才智,才能提高工作效率,发挥整体作用。因此,工作中我加强了与其他部门及领导的亲密合作,相互敬重,相互补台,热心助人,为学校和谐团队的打造贡献了力气,也更好地促进了学校各项工作搞笑运转。 四、脚踏实地,全心工作 人事工作是繁杂而惊慌的,并且许多是幕后的,不再像以前那样在大家面前风风火火,干脆服务于大家,为大家供应便利,它须要的是沉稳、无声与醒悟。工作中我努力克服焦躁、浮夸的心情,沉下心,耐下性,理清思路,有序推动,始终保证了人事工作有条不紊地开展。 一学期来的工作的确是劳碌的。
15、先后进行了聘用人员合同签订,老师工资晋升,人事信息补充、修改、上报,接着教化验证,新老师考核,调入老师档案转接,文字材料的撰写和宣扬报道,老师住房补贴调查、申报,各项相关人事、薪资报表的统计、审批等等工作。更难能珍贵的是,在学校高级老师职称评定“僧多粥少”,状况微妙困难的状况下,紧紧依靠上级主管部门和校长室,多方协调,周密筹划,通过不懈努力,最终平稳地完成了解决了今年这个麻烦的难题。 一年来的工作,当然取得了一些成果,也受到了领导的确定与好评,但也有一些不足之处值得今后进一步努力: 1、学校档案还没有全面进行整理,完善的档案管理制度还没有很好地落实。 2、作为新手,还有很多须要学习的地方,今后
16、的勤学多问不能有丝毫懈怠。 3、奇妙地处理好教学工作与管理工作的关系,使二者能够协调发展,共同提高。 以上就是我一年来人事工作状况的回顾,请大家评议并多提珍贵看法,我肯定虚心接受加以改正,感谢大家! 2021学校工作总结4 光阴似箭,一学期转瞬就过去了,回顾过去的工作,在校长和校委会的领导下,在学校全体后勤工作人员的勤奋努力的工作下,学校总务工作取得了肯定的成果,现将20_年后勤工作总结如下: 一、服务教化、和谐无私 后勤工作,是保证学校教化教学工作正常进行的后勤保障。作为后勤工作人员必需树立为教化教学服务的思想,主动、热忱、一心一意为教化教学服务。为了做好这项工作,总务处重新修订了管理制度,
17、依据后勤每个人的特点作了合理分工,明确了每个岗位的职责,充分调动了他们工作的主动性和主动性。 半年来,总务工作人员进一步树立了“服务育人”的意识,能主动主动地为教化第一线的老师、学生服务,自觉地为老师学生排忧解难,保证了学校教化教学工作的正常开展。各成员之间分工合作,团结协作,相互支持,无私奉献,为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。 二、同心同德、齐抓共管 今年结合学校的工作安排,为使学校环境进一步优化,为老师、学生营造优良的工作、学习环境,主要做了如下工作: 1、新年伊始,就接到教化局通知,要起先拆除老办公楼,于是电线、广播线、电话线的拆除和重新安装工作马上绽开,整栋楼的办公用品和实施两
18、天全部搬完,保证了全体师生学习生活的正常进行和办公楼的顺当拆除。 2、为了保证新教学楼建设的顺当进行,后勤处抽调一人特地负责基建工作,从破土动工起先始终严格管理,目前进展顺当,主体已完工。 3、对原办公楼前的绿化植物刚好进行移栽,目前全部成活,起到美化校内环境的作用。 4、加强食堂商店管理,定期对职工进行食品卫生平安培训,层层签订责任状,从原料的进购、加工到销售全程监控;每月对食堂商店进行平安排查,确保不发生任何食品卫生平安事故。 5、教学楼内的门窗玻璃、电灯,宿舍楼的床铺、水管龙头等设施设备每周一进行检查,如有损坏,刚好修理,保证了学生学习生活的正常进行。 6、男生宿舍楼一二门窗防盗网因年数
19、久远,腐蚀严峻,曾有校外青年撬窗而入,严峻威逼到学生的人身和财产平安,我们对破旧门窗全部更换,对三四五楼加装了防盗网。 7、为管好、用好现代化教学设备,和教育处协作,制定了相应的规章制度及考核方法,由于措施得力,基本保证了设备的完好率,确保了信息技术在课堂上发挥作用。 8、食堂添置了馒头成型机和蒸柜,淘汰了用了近20年的木蒸笼。 9、为了维护学生的学生的身心健康,加强预防新型流感工作,学校对教室、办公室、各处室以及学生宿舍定期进行消毒喷洒。 10、完成了校内网的布线、安装和调试工作,随时可投入运用。 三、热忱周到、节约为先 仔细打算,科学筹划,为试验、体育和文化中考等教化教学活动的顺当开展供应
20、了足够的物资保障和热忱周到的服务。 总之,过去的一学期,在校长和校委会的领导下,学校总务工作做出了一点成果。新的一年,学校还将面临着艰难而困难的工作任务,我们有信念把工作做的更好,为学校再上新台阶贡献我们的力气。 2021学校工作总结5 2021下学期,在园领导的正确领导下,我园后勤工作接着以纲要精神和幼儿园工作规程为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚毅后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了肯定的成果。现将本学期的后勤工作总结如下: 一、加强财务管理,严格财经纪律 建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理运用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚
21、持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有安排,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,仔细根据财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支状况,合理限制,有安排运用经费。 二、合理运用有限的经费,努力改善办园条件 为了改善办园条件,在资金非常惊慌的状况下,本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事:1、新增设一个班级,配置了空调、彩电、DVD、课桌椅等;2、食堂增加了冰柜、消毒柜;3、对园内的大型玩具进行了整修;4、各班电器设备进行查修,并新增DVD。 三、加强财产管理,提高运用效益 依据幼儿园工作规程,要创设
22、与教化相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现实力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记,属于班上固定运用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查刚好修理、保证平安运用;对新购物品要建卡、登记入帐,每阶段清点,因丢失及责任损坏由运用有人员负责赔偿。 四、加强食堂的管理,不断提高服务质量 膳食工作是幼儿园后勤管理中一项特别重要的工作。一年来,我们建立健全了各项膳食制度,生活制度、幼儿饮食管理制度、幼儿饮食卫生制度、卫生消毒制度、炊事员岗位职责等。真正做到每
23、天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复(早餐、中餐、午点),定期对幼儿生活进行养分分析(每期2次),分析幼儿每人每日养分摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满足”。合理运用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布),每日盘库结帐,改变菜谱,保证质量。本学期的详细做法: 1、每月组织召开一次后勤会议,总结每月的工作,对做的不到位的事情提出整改看法,同时布置下月的工作重点; 2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发觉问题刚好指出并加以改正,使厨房的平安与卫生得到了保障。
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