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1、仿真实习心得体会范文仿真实习心得体会 经过连续两周的仿真实习，我们练习了离心泵、换热器、液位的限制、精馏塔的冷态开车、正常停车以及相应事故处理的仿真。通过这次仿真实习基本单元操作方法;增加了我对工艺过程的了解，进而也更加熟识了限制系统的设计及操作。让我对离心泵、换热器、精馏塔等有了更深刻的了解和相识。通过本次的化工仿真实习收获颇多，对工艺流程、限制系统有了肯定的了解，基本驾驭了开车、停车等的规程。 起先接触化工仿真软件时,感觉很迷漫也很新奇，在后来的实习过程中我首先细致阅读了课本上实习的详细流程，基本明白了操作的规程。 特殊是在练习精馏塔单元等困难的化工过程的时候，我觉得应当： (1)要细致仔

2、细的阅读课本上相应的流程操作，对每一步操作都应当要有所领悟、理解，因为过程的熟识程度在操作中使至关重要的。过程不够熟识或许会误入歧途，错误的操作，最终事倍功半，也不能很好的驾驭所需学习的内容。 (2)面对一个困难的工艺过程时，假如不能事先了解到它们的作用和相应的位置，以及各自开到什么程度，在开车时我们可能会手忙脚乱，导致错误的操作，因此，在开车前最重要的打算工作就是熟识完全的工艺过程。(3)在开车后的操作中肯定要有耐性，不能急于求成。无比达到每一步的工艺要求之后，才能进行下一步的操作，否则可能造成不行挽回的质量错误。因此在面对一个工艺流程，必需要了解这个工艺流程的作用是什么，要达到怎样的目的，

3、了解流程中的各个环节，是如何进料的，操作条件又是如何，要达到什么样的要求。只有这样我们才能更好的学习或驾驭所练习的学习内容。 总之，通过二周的仿真实习，我明白了很多，同时也懂得了很多，在操作过程中对每一步工艺操作都要耐性的完成，要达到规定的要求，不能急于求成，否则会事倍功半。要不断的吸取失败的教训，虚心向老师和优秀的同学请教，总结阅历。此外，在以后的学习和生活中，要更加刻苦、努力的学习自己的专业学问，夯实基础、扩大自己的学问面，从而在以后的工作或生活中，更好的为我所用，为以后踏上工作岗位打下基础!篇三：化工仿真实习感想化工仿真实习感想 经过这几天的仿真实习，我们练习了离心泵、换热器、精馏塔、石

4、油常压减压精馏装置和锅炉的开车仿真。通过仿真实习我们可以了解基本单元操作方法，增加对工艺过程的了解，熟识限制系统的设计及操作，学习困难限制系统的投运，学习平安和规范化操作同时增加我们训练解除故障的实力。 下面我将详细探讨下对于锅炉单元的开车流程和操作体会。 (一)在仿真操作前腰熟识工艺流程，熟识操作设备，限制系统，开车规则 在锅炉加热的单元中。锅炉本体由省煤器、上汽包、对流管束、下汽包、下降管、水冷壁、过热器、表面式减温器、联箱等组成。省煤器有四组，主要作用是预热锅炉给水，降低排烟温度，提高锅炉热效率。上汽包由百叶窗、旋风分别器、水位计等组成，主要作用是汽水分别，连接受热面构成正常循环。水冷壁

5、由，主要作用是汲取炉膛辐射热。过热器分低温段和高温段，主要作用是使饱和蒸汽变成过热蒸汽。表面式减温器由主要作用是调整过热蒸汽的温度。 (二)分清各个操作流程的依次性 要求分清操作流程的依次主要有两个缘由：第一是考虑平安生产，假如不按操作依次开车回引发事故，其次是由于工艺过程的自身规律，不按操作依次就开不了车。因此操作步骤之间的依次至关重要不能随意更改。 在锅炉单元中，须要先启动供水装置，然后做点燃锅炉的前期打算，再通过高压燃气对锅炉进行加热，接着锅炉并气，之后渐渐增加锅炉的负荷，最终通烟气使锅炉正常运行。 (二)分清阀门应当开大还是开小 当手动操作一个调整阀或者一个手操阀时，首先要搞清晰阀门应

6、当开大还是关小。阀门的开和关于当前所处的工况以及工艺过程的结构有干脆关系。比如在锅炉单元中当开小hv-29时就会使pic-01的压力检测值上升，当上升至4.00mpa时系统就会报警，这里hv-29是向上气体的排空阀。同样当我们关hv-30就会使tic-01的温度上升。 (三)操作切忌大起大落 大型化工装置中，无论是压力，物位，流量或温度的改变，都呈现较大的惯性的滞后特性。假如当被调变量的偏离期望值较大时我们大幅度调整阀门，由于惯性和滞后的存在，一时看不出改变，因而短暂看不出改变，而肯定时间后又出现被调量超出期望值，同样又急于扳回，导致被控变量反复震荡，难以稳定。 比如在锅炉单元中对除氧器的注水

7、中，由于液位的上升有很大的滞后，因此如把阀门开得过大难以将lic-02的液位稳定在400mm。 (四)先低负荷开车达正常工况再缓慢提升负荷 先低负荷开车达正常工况再缓慢提升负荷无论对于动设备还是静设备，无论对于单个设备还是整个流程，都是一条开车的基本平安规则。 如在锅炉单元中首先将水量限制在10t/h，然后再并气后达到15t/h最终达到65t/h，这样渐渐增加生产负荷不仅能有效的发挥设备的平安生产负荷，又能够达到平安开车，防止在开车过程中发生事故，毁坏设备，造成重大损失。 (五)建立物料平衡的概念 在一个详细单元中总体的进物料量和出物料量是动态平衡的，能量也是如此，因此可以通过这个平衡来间接推

8、断设备的运行状态，来合理的调整开车步骤，把握各个环节的开启时机。如在锅炉仿真单元中，由于已将锅炉的液位调在自动上，因此锅炉的蒸发水量和进水量达到动态平衡。在锅炉升压，的过程中可以通过推断进水量的多少来推断产出蒸汽的量，以合理把握并气的时机。 通过仿真试验，能让我们更深化地了解生产装置的工艺过程，理解理论与生产实际相结合的作用，在削减对实际生产干扰的状况下，提高操作水平，让我们娴熟驾驭一些常见事故的处理方法，削减突发性事故和误操作，可以便利地让我们驾驭不同岗位的生产运行操作技能，达到一人适合多个岗位的生产操作要求，提升我们的全面生产操作技能。 仿真实习心得体会 一个月的模拟实习时间已经结束了。在

9、这短短的一个月中，我初步了解到了一间公司在一个模拟市场里面是如何进行运作的。虽然我们只用一个月的时间去走完一个企业三年的运营，但是这一个月却是企业三年运营精华的浓缩，对我来说即是挑战，又是学习的好机会。 在选购部的“三年”工作中，我亲身经验了公司的经营从原有的无趣,渐渐走向成熟。而在选购部的工作把我在学校学到的理论学问与企业的实际状况联系了起来，做到了学以至用，同时也增加了我的阅历。 二、ERP企业运作模拟实习介绍 学校支配我们在校内进行企业运作模拟实习，是模拟一个生产制造公司，在一个模拟的市场中，和其他模拟的外部公司进行选购、生产、管理、销售活动，目的是让学生从模拟公司环境中通过进行模拟经营

10、，去了解一间公司在现实中的实际运作，使得学生首先从一个宏观的角度去相识公司经营管理活动过程和主要业务流程及其相互之间的关联关系等等。这摆脱了在原始书本上学习学问的局限，也增加了学生的爱好，同时亦能熬炼学生的实际操作实力。 在指导学生对经营规则进行学习的同时，也激励学生进行ERP企业信息化管理和会计电算化。 (一)实习目的 企业运作模拟实习，就是通过模拟公司仿真环境，让学生熟识公司的运作，身临社会的竞争环境，干脆参加公司的运作过程和生产流程，模拟生产经营决策，刚好处理公司发生的经济业务，同时为公司的经营发展。 (二)实习时间 20_年12月8日至20_年1月9日(十四周至十九周) (三)实习地点

11、 广东商学院试验楼309室 (四)实习单位和部门 B区B11生产制造公司，即创兆电子技术有限公司的选购部。 三、模拟企业的基本运作 我所在的模拟公司经营在B区，本地区中各种行业发展协调，其中电子产业是当地的支柱产业之一。依据综合信息中心调查统计到第七年，本地区电子行业的增加值已经占本地区工业增加值的30%。本区8家模拟制造公司构成模拟实习环境中的模拟电子工业，其工业增加值占当地电子行业增加值的40%左右。高科技产品面临着的是一个改变快速和产品更新换代飞速的市场。 我公司是一家中型虚拟电子产品生产公司，公司技术水平不断提高，产品的技术含量也在逐步提高，在同行业中具有肯定的竞争力。在公司已经运作了

12、七年的状况下，我们新一届的管理者接手了公司的管理。将来的目标是，在实现会计电算化的基础上，借助ERP先进管理软件，全面实现管理信息化，提升公司管理水平。我们新一届的管理者肩负着将公司接着向前发展的重任。通过对公司原有管理层存在的某些疏漏和不足进行总结和改善，制定新的经营战略，并通过往后三年的时间来对公司加入先进的运营理念，重构公司组织结构，提升公司管理水平和竞争实力。 四、实习内容的详细操作 我在公司的职务是选购主管。主要负责原材料的选购。选购是公司生产产品及维护正常运作而必需消耗的物品及必需配置的设施之购入活动的总称，是公司成本限制的重点。在没有接触过企业实际选购的状况下，如何去与外部的供应

13、商磋谈原材料的选购，对我来说意味着极大的挑战。 在我们公司的实际运作中,我选购部门根据生产部门的生产安排，计算物料需求，通过财务管理学问对原材料选购进行分析，采纳的选购方案，严格限制原材料的选购成本和材料的仓储费用。流程分如下几步骤： 首先，要了解原料市场。在选购之前，选购人员应事先调查市场价格，在了解原料供应市场各供应商的价格和供应状况后，初步选定供应商。 其次，作选购安排，选择选购方案。跟据生产部制定的年度的生产安排，制定几种可选的选购方案，并预算各种方案的选购成本。期间必需与财务部以及物流部协商，最终选择方案。 仿真实习心得体会 经过连续两周的仿真实习，我们练习了离心泵、换热器、液位的限

14、制、精馏塔的冷态开车、正常停车以及相应事故处理的仿真。通过这次仿真实习基本单元操作方法;增加了我对工艺过程的了解，进而也更加熟识了限制系统的设计及操作。让我对离心泵、换热器、精馏塔等有了更深刻的了解和相识。通过本次的化工仿真实习收获颇多，对工艺流程、限制系统有了肯定的了解，基本驾驭了开车、停车等的规程。 起先接触化工仿真软件时,感觉很迷漫也很新奇，在后来的实习过程中我首先细致阅读了课本上实习的详细流程，基本明白了操作的规程。 特殊是在练习精馏塔单元等困难的化工过程的时候，我觉得应当： (1)要细致仔细的阅读课本上相应的流程操作，对每一步操作都应当要有所领悟、理解，因为过程的熟识程度在操作中使至

15、关重要的。过程不够熟识或许会误入歧途，错误的操作，最终事倍功半，也不能很好的驾驭所需学习的内容。 (2)面对一个困难的工艺过程时，假如不能事先了解到它们的作用和相应的位置，以及各自开到什么程度，在开车时我们可能会手忙脚乱，导致错误的操作，因此，在开车前最重要的打算工作就是熟识完全的工艺过程。(3)在开车后的操作中肯定要有耐性，不能急于求成。无比达到每一步的工艺要求之后，才能进行下一步的操作，否则可能造成不行挽回的质量错误。 因此在面对一个工艺流程，必需要了解这个工艺流程的作用是什么，要达到怎样的目的，了解流程中的各个环节，是如何进料的，操作条件又是如何，要达到什么样的要求。只有这样我们才能更好

16、的学习或驾驭所练习的学习内容。 总之，通过二周的仿真实习，我明白了很多，同时也懂得了很多，在操作过程中对每一步工艺操作都要耐性的完成，要达到规定的要求，不能急于求成，否则会事倍功半。要不断的吸取失败的教训，虚心向老师和优秀的同学请教，总结阅历。此外，在以后的学习和生活中，要更加刻苦、努力的学习自己的专业学问，夯实基础、扩大自己的学问面，从而在以后的工作或生活中，更好的为我所用，为以后踏上工作岗位打下基础!篇三：化工仿真实习感想 化工仿真实习感想 经过这几天的仿真实习，我们练习了离心泵、换热器、精馏塔、石油常压减压精馏装置和锅炉的开车仿真。通过仿真实习我们可以了解基本单元操作方法，增加对工艺过程

17、的了解，熟识限制系统的设计及操作，学习困难限制系统的投运，学习平安和规范化操作同时增加我们训练解除故障的实力。 下面我将详细探讨下对于锅炉单元的开车流程和操作体会。 (一) 在仿真操作前腰熟识工艺流程，熟识操作设备，限制系统，开车规则 在锅炉加热的单元中。锅炉本体由省煤器、上汽包、对流管束、下汽包、下降管、水冷壁、过热器、表面式减温器、联箱等组成。省煤器有四组，主要作用是预热锅炉给水，降低排烟温度，提高锅炉热效率。上汽包由百叶窗、旋风分别器、水位计等组成，主要作用是汽水分别，连接受热面构成正常循环。水冷壁由，主要作用是汲取炉膛辐射热。过热器分低温段和高温段，主要作用是 使饱和蒸汽变成过热蒸汽。

18、表面式减温器由主要作用是调整过热蒸汽的温度。 (二)分清各个操作流程的依次性 要求分清操作流程的依次主要有两个缘由：第一是考虑平安生产，假如不按操作依次开车回引发事故，其次是由于工艺过程的自身规律，不按操作依次就开不了车。因此操作步骤之间的依次至关重要不能随意更改。 在锅炉单元中，须要先启动供水装置，然后做点燃锅炉的前期打算，再通过高压燃气对锅炉进行加热，接着锅炉并气，之后渐渐增加锅炉的负荷，最终通烟气使锅炉正常运行。 (二) 分清阀门应当开大还是开小 当手动操作一个调整阀或者一个手操阀时，首先要搞清晰阀门应当开大还是关小。阀门的开和关于当前所处的工况以及工艺过程的结构有干脆关系。比如在锅炉单

19、元中当开小hv-29时就会使pic-01的压力检测值上升，当上升至4.00mpa时系统就会报警，这里hv-29是向上气体的排空阀。同样当我们关hv-30就会使tic-01的温度上升。 (三) 操作切忌大起大落 大型化工装置中，无论是压力，物位，流量或温度的改变，都呈现较大的惯性的滞后特性。假如当被调变量的偏离期望值较大时我们大幅度调整阀门，由于惯性和滞后的存在，一时看不出改变，因而短暂看不出改变，而肯定时间后又出现被调量超出期望值，同样又急于扳回，导致被控变量反复震荡，难以稳定。 比如在锅炉单元中对除氧器的注水中，由于液位的上升有很大的滞后，因此如把阀门开得过大难以将lic-02的液位稳定在4

20、00mm。 (四) 先低负荷开车达正常工况再缓慢提升负荷 先低负荷开车达正常工况再缓慢提升负荷无论对于动设备还是静设备，无论对于单个设备还是整个流程，都是一条开车的基本平安规则。 如在锅炉单元中首先将水量限制在10t/h，然后再并气后达到15t/h最终达到65t/h，这样渐渐增加生产负荷不仅能有效的发挥设备的最大平安生产负荷，又能够达到平安开车，防止在开车过程中发生事故，毁坏设备，造成重大损失。 (五) 建立物料平衡的概念 在一个详细单元中总体的进物料量和出物料量是动态平衡的，能量也是如此，因此可以通过这个平衡来间接推断设备的运行状态，来合理的调整开车步骤，把握各个环节的开启时机。如在锅炉仿真

21、单元中，由于已将锅炉的液位调在自动上，因此锅炉的蒸发水量和进水量达到动态平衡。在锅炉升压，的过程中可以通过推断进水量的多少来推断产出蒸汽的量，以合理把握并气的时机。 通过仿真试验，能让我们更深化地了解生产装置的工艺过程，理解理论与生产实际相结合的作用，在削减对实际生产干扰的状况下，提高操作水平，让我们娴熟驾驭一些常见事故的处理方法，削减突发性事故和误操作，可以便利地让我们驾驭不同岗位的生产运行操作技能，达到一人适合多个岗位的生产操作要求，提升我们的全面生产操作技能。 仿真实习心得体会 一、引言 一个月的模拟实习时间已经结束了。在这短短的一个月中，我初步了解到了一间公司在一个模拟市场里面是如何进

22、行运作的。虽然我们只用一个月的时间去走完一个企业三年的运营，但是这一个月却是企业三年运营精华的浓缩，对我来说即是挑战，又是学习的好机会。 在选购部的“三年”工作中，我亲身经验了公司的经营从原有的无趣,渐渐走向成熟。而在选购部的工作把我在学校学到的理论学问与企业的实际状况联系了起来，做到了学以至用，同时也增加了我的阅历。 二、ERP企业运作模拟实习介绍 学校支配我们在校内进行企业运作模拟实习，是模拟一个生产制造公司，在一个模拟的市场中，和其他模拟的外部公司进行选购、生产、管理、销售活动，目的是让学生从模拟公司环境中通过进行模拟经营，去了解一间公司在现实中的实际运作，使得学生首先从一个宏观的角度去

23、相识公司经营管理活动过程和主要业务流程及其相互之间的关联关系等等。这摆脱了在原始书本上学习学问的局限，也增加了学生的爱好，同时亦能熬炼学生的实际操作实力。 在指导学生对经营规则进行学习的同时，也激励学生进行ERP企业信息化管理和会计电算化。 (一)实习目的 企业运作模拟实习，就是通过模拟公司仿真环境，让学生熟识公司的运作，身临社会的竞争环境，干脆参加公司的运作过程和生产流程，模拟生产经营决策，刚好处理公司发生的经济业务，同时为公司的经营发展。 (二)实习时间 20_年12月8日至20_年1月9日(十四周至十九周) (三)实习地点 广东商学院试验楼309室 (四)实习单位和部门 B区B11生产制

24、造公司，即创兆电子技术有限公司的选购部。 三、模拟企业的基本运作 我所在的模拟公司经营在B区，本地区中各种行业发展协调，其中电子产业是当地的支柱产业之一。依据综合信息中心调查统计到第七年，本地区电子行业的增加值已经占本地区工业增加值的30%。本区8家模拟制造公司构成模拟实习环境中的模拟电子工业，其工业增加值占当地电子行业增加值的40%左右。高科技产品面临着的是一个改变快速和产品更新换代飞速的市场。 我公司是一家中型虚拟电子产品生产公司，公司技术水平不断提高，产品的技术含量也在逐步提高，在同行业中具有肯定的竞争力。在公司已经运作了七年的状况下，我们新一届的管理者接手了公司的管理。将来的目标是，在

25、实现会计电算化的基础上，借助ERP先进管理软件，全面实现管理信息化，提升公司管理水平。我们新一届的管理者肩负着将公司接着向前发展的重任。通过对公司原有管理层存在的某些疏漏和不足进行总结和改善，制定新的经营战略，并通过往后三年的时间来对公司加入先进的运营理念，重构公司组织结构，提升公司管理水平和竞争实力。 四、实习内容的详细操作 我在公司的职务是选购主管。主要负责原材料的选购。选购是公司生产产品及维护正常运作而必需消耗的物品及必需配置的设施之购入活动的总称，是公司成本限制的重点。在没有接触过企业实际选购的状况下，如何去与外部的供应商磋谈原材料的选购，对我来说意味着极大的挑战。 在我们公司的实际运

26、作中,我选购部门根据生产部门的生产安排，计算物料需求，通过财务管理学问对原材料选购进行分析，采纳最佳的选购方案，严格限制原材料的选购成本和材料的仓储费用。流程分如下几步骤： 首先，要了解原料市场。在选购之前，选购人员应事先调查市场价格，在了解原料供应市场各供应商的价格和供应状况后，初步选定供应商。 其次，作选购安排，选择最优选购方案。跟据生产部制定的年度的生产安排，制定几种可选的选购方案，并预算各种方案的选购成本。期间必需与财务部以及物流部协商，最终选择最佳方案。 仿真实习心得体会 为期两周的仿真实训结束了，这段时间的试验心情是困难的。从这里可以看出，这个实训让我学到了许多，获得了许多以前单纯

27、从课堂上无法获得的学问、阅历。 在试验的过程中，使学生对装置的工艺流程，正常工况的工艺参数范围，限制系统的原理，阀门及操作点的作用以及开车规程等更加具体的了解，并驾驭典型化工生产过程的开车、停车、运行和解除事故的实力。 在试验中我学到了很多阅历，这位以后进入岗位实践供应了珍贵的资源。比如，在操作之前做到熟识工艺流程，熟识操作设备，熟识限制系统，熟识开车规程;分清各个操作流程的依次性;分清阀门开大还是开小;操作切忌大起大落;先低负荷开车达正常工况后再缓慢提升负荷;建立物料平衡概念等。 两周的仿真试验，模拟了这很多的化工过程的操作流程。这种经验使得我们这些即将面对社会，走向工作岗位的毕业生们对各种

28、过程的流程和相关程序有了感性上深刻的相识和了解，也让我们接触到了企业实际生产的去盘工作流程，将书本上的学问与实际状况很好的结合，做到学以致用。 感谢学校能给我们供应这么好的学习机会!也感谢老师的悉心指导。 石化行业的蓬勃发展标记着一个国家工业水平的旺盛昌盛。燕山石化是中国石化集团下属特大型石油化工联合企业之一，在国内外石化领域占有非常重要的地位。作为一名化工型学子，我有幸两次亲临燕山石油化工有限公司，第一次只是从感观上相识燕化，而这一次则亲临操作现场，亲自动手参加生产实践，的确深有感受。在学校里的理论学习或许比较深刻和透彻，但缺乏了动手实践的机会，可能就会显得有些枯燥乏味，这次的生产实习让我们

29、体会到，实践出真知。唯有理论学问与生产实践相互结合起来，才会让我们意识到学以所用的巨大魅力，这正如马克思主义哲学思想，理论与实际相联系。实践的观点是马哲首要和基本的观点，实践的原则是马哲的建构原则，所以，建立一套正确、完善的理论体系，就是建立在一次又一次的实践经验之上。 在燕化的第一周，我们学习了对二甲苯临氢异构扮装置的生产原理、工艺流程和相关设备的工作原理和结构，其中较为常见的精馏塔和换热器等，我们都有机会亲眼目睹到真实的各类大型设备，甚至能亲自动手操作和限制。在老师傅的细心讲解之下，我们都主动参加实践，参加问题探讨，或许是第一次面对这些功能各异的化工仪器设备，大家都很新颖，也很主动地去学习

30、，在室内操作中，各组人员有序地进行工作，虽然只是一次仿真模拟的经验，我们都各自绷紧神经，生怕自己的操作会出现问题，当心谨慎地去调整各个参数。当然，这一方面是须要带队老师的细心指导，另一方面也要充分发挥自己所学的理论学问。面对实践的考验，也就是对我们所学学问的检验，这是了解一个化工生产工艺过程的关键步骤，有机会进入到每个流程，这是在学校里不行能有的机会。怀着这种新奇心，我爬高钻低，去视察一些设计的细微环节，正好上学期刚学完了化工课程设计，这次实习，正好加深了一些概念上和实物上的联系理解。在理论的设计过程中，我总会有一些不能理解的专业问题渐渐积累，虽然问过老师，却总是不能从根本上去理解和记忆，这次

31、实习，全部问题几乎都能迎刃而解。 在燕化实习的其次周，我们通过仿真软件学习了常减压装置的工作原理和工艺流程，这是一套模拟炼油厂的精馏过程装置，常减压是石油加工行业中的龙头装置，也就是说，只要是从石油中提炼出来的化工产品，这个常减压蒸馏处理是第一步。现场也是一个模拟界面，DCS集散限制系统限制界面，通过限制现场和系统，将整个流程实现正常开车和维持平稳状态。这个操作过程相比上一周的要困难，但也因为有了上一周的学习，在理解方面也有很大的帮助。根据生产工艺流程，逐步开启和调整，最终还要将生产维持在一个平稳平安的状态。起先每次开车都得用三四个小时的时间，一个星期的实习，我们慢慢从生疏到娴熟，一次比一次开

32、得稳，时间也慢慢缩短。在整个过程中，我体会到了许多许多实践工作中的乐趣，一种思索问题和找寻答案的乐趣。同时，也领悟到了许多道理，人们在实践中犯了错误，遭到了失败，或许就是没有坚持主体与客体的统一，将理论学问推崇于基石之上，甚至违反了实际状况。从客体方面来说，客体发展的无限性和过程性确定了这种统一的不协调;从主体方面来说，脱离了客观发展状况，也是不合理的。所以，在仿真过程中，加之深化到实际的生产中，两者相互结合统一，才能推动整个事物的发展。 在燕山的实习虽然只有两周，此次实习很短暂，单讲实习，能学到的东西也是有限的，不过在感性相识上我们对化工厂的状况有了更具体的相识。从实习中，也发觉了自己还有许多地方须要去学习和巩固，相识到理论与实际的差距，同时也找到自身状况和社会实际须要的差距。我会在以后的工作和学习中，加强熬炼，为走向社会、服务社会做好打算，在实践中也要不断去创新，才会不断发展，为石化行业做出自己的贡献!