关于演讲比赛活动方案精品.docx

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1、关于演讲比赛活动方案关于演讲竞赛活动方案1 为了丰富学校文化内容和广阔同学的课余生活，加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广阔学生供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组确定实行此次英语演讲竞赛。 一.活动主题 英语演讲竞赛 二.活动目的 1提高同学学习英语的主动性，特殊是提高对英语口语训练的主动性。 2丰富学生的课余生活。 3为学生供应一个学习和沟通英语学习的平台，共同进步。 4加深对英语口语的重要性的相识。 5通过举办活动，为广阔英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。 三.活动前打算工作 1、活动时间及场地支配 报名时间：12月1日12月3日 预赛时间：12月3

2、日晚上18点3分起先 预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室 决赛时间：12月5日上午8点 决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室 组织者：李常刚张春玲边孟玉 2、主持人的选定 竞赛选男女主持人各一名。 3、评委和嘉宾的邀请 评委：高三备课组长(李克望，魏艳春)，高二备课组长(李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹)李自俊团委书记兼评委。 嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。 4、对参赛选手的要求 参赛对象：高二全体学生。 参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课老师评比3人。每个级部先初赛选出7人，参与决赛。 选手

3、自选题目。要求演讲内容主动、健康、向上。 举止大方，表现自然，与观众有目光沟通。有适当的肢体语言，有才艺展示。 如有背景音乐，则自带。 自备服装和道具(如有须要)。 四.演讲竞赛 1、竞赛规则 、竞赛以公允公正为原则，以丰富和活跃校内生活、促进沟通与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参加决赛。决赛在整个高二级部内部进行。 、大赛分为自我介绍，演讲竞赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成果，最终颁发一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。 2、活动流程 、主持人开场白。 、领导讲话致辞苏本轼校长讲话。 、选手根据竞赛详细步骤依次上台演讲和英语才

4、艺展示。 、评委点评，有李自俊团委书记点评。 、主持人宣布竞赛成果和名次。 、颁奖由领导和年级组长发奖。 、活动参加者合影。 、主持人宣布活动结束。 、根据统一支配依次退场。 3、竞赛详细过程 第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分(2分)。 其次个环节：演讲总分5分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。 第三个环节：才艺展示总分3分。 第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据竞赛成果宣布各参赛选手成果。 五.详细评分细则：(满分1分) 仪表形象：(2分) 1)着装整齐，大方得体。(1分) 2)姿态自然，动作适度。(1分) 关于演讲竞赛活动方案2 为仔细实行习近平同志在十

5、九大报告中强调坚持走中国特色强军之路，全面推动国防和军队现代化。全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。不断激发高校生关切支持国防和军队建设的政治热忱，进一步深厚校内国防教化氛围。特举办白城师范学院“我爱国防”演讲竞赛。现将详细事宜支配如下： 一、活动主题 以“爱我国防”为主题，着力激发高校生崇尚英雄、敬重军人、酷爱国防的政治热忱。 二、演讲内容。 (一)结合讲解并描述近代以来仁人志士为中华崛起而奋力求索的事迹，抒发对英雄先烈精神品行的理解感悟; (二)结合讲解并描述建军90年我军筚路蓝缕的发展历程，抒发对我军红色血脉、光辉历史和优良传统的理解感悟; (三)结合讲解并描述十八大以

6、来国家和军队建设发展成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟; (四)结合讲解并描述历有国无防的教训与当前国家平安形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟; (五)结合讲解并描述参与学生军训或参军入伍的实践体会，抒发对火热军营和青春热血的理解感悟; (六)结合讲解并描述情系国防、献身国防的身边典型事迹，抒发对关切支持国防和军队建设的理解感悟。 三、参赛对象 全日制在校高校生 四、赛制赛程 (一)赛制：竞赛分为初赛、决赛两个阶段进行。 1、第一阶段：初赛 各学院举荐3名优秀选手参与初赛。初赛以视频方式进行，时间限制在5分钟以内。仪容仪表端庄，服装得体、大方。参赛选手的演讲稿由各学院负责把关，演讲题

7、目自拟,确保符合党的路途方针政策和国家法律法规，做到主题显明、格调高雅、观点正确。选手需录制个人演讲视频4月20日下班前发送(以学院为单位、标注好选手姓名，发送压缩包) 2、其次阶段：决赛 初赛选出优秀选手若干，由武装部统一组织进行竞赛，依据评分标准，通过评委打分，决出名次。评委成员待定 (二)赛程 1、初赛：4月8日-4月20日 2、决赛：初步定为4月25日(周三)文综602 五、决赛竞赛规则 (一)采纳100分制，演讲内容40%、言语表达30%、形象风度20%、综合印象10%。评分细则见附件。 (二)选手按抽签代码依次轮番上台演讲。 (三)前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委

8、集中评议后打分，其余选手演讲结束后逐一当场打分，评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 (四)演讲内容为是原创作品。 (五)选手起先正式演讲之前只需报自己的依次号，不做自我介绍。 (六)参与竞赛选手须遵守会场纪律，一般不离开现场，直至活动结束。 (七)竞赛过程中，若有异议，由评委集体裁定。 六、奖项设置 设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，颁发校级获奖征书。并择优举荐优秀选手参与由中共吉林省委宣扬部、省教化厅、共青团吉林省委、省军区政治部、省国防教化委员会办公室联合开展的省级竞赛活动。 七、未尽事宜，另行通知

9、。 附件： “我爱国防”演讲竞赛评分细则 一、演讲内容：演讲时间限制在5分钟以内。要求演讲内容紧扣主题，观点正确、显明，见解独到，内容充溢、详细、新奇，生动感人，充分体现时代精神。(40分) 二、语言表达：要求脱稿演讲，声音嘹亮，口齿清楚，一般话标准，语速适当，表达流畅。节奏张弛符合思想感情的起伏改变，能娴熟表达所演讲的内容。(30分) 三、形象风度：要求衣着整齐，仪态端庄大方，举止自然得体，演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解，上下场致意，答谢。(20分) 四、综合印象：由评委依据选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。(10分) 篇二 一、活动名称:中文演讲

10、竞赛 二、主办单位:_学院机械工程系学生会学习部 三、活动宗旨 本次竞赛旨在进一步丰富校内文化生活，推动我校素养教化，培育同学们对生活和学习的热忱，营造深厚的学习氛围且为高校生供应一个学习和沟通的平台，共同进步。增加学生驾驭、运用所学学问的实力。竞赛安排由初赛和决赛两场实行。由我系学生会学习部主办。 四、活动时间:_月_日-_月_日 五、竞赛地点初赛:教_-_-_(如有改动，另行通知!) 决赛:教_-_-_(如有改动，另行通知!) 六、赛前打算: 20_年_月_日将通知下达各班班长，宣扬部在_月_日将海报写出来，宣布竞赛报名正式起先。大一新生到各班班特长报名，最终由班长统一报到系活动室，截止日

11、期_月_日晚。_月_日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必需提前到常 七、主持人的选定:主持人一名，负责演讲竞赛的流程。 八、参赛选手要求: (1)参赛对象:大一新生 (2)要求演讲内容主动、健康、向上; (3)服装要求:正装 九、演讲主题:以反应高校生主动向上、青春活力、充溢幻想为主题等 十、初赛支配及筹备工作: 1、宣扬部要做好1块宣扬板和海报多份，宣扬板在竞赛起先前一个星期抬出来放在食堂外面。 2、_月_日下午5:30起先布置教室，主要由本部室人员负责。 3、_月_日晚7:00在教_-_-_实行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3-5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛

12、选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参与人数而定)选手参与决赛。 十一、决赛支配: 1._月_日晚7:00在教_-_-_进行演讲竞赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。 2.决赛成果除去分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的凹凸排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手接着演讲。其次位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的分和最低分，然后公布最终得分。依次类推。 3.竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，台风奖和欢迎奖。 关于演讲竞赛活动方

13、案3 为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统，大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神，激励广阔团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作，团县委确定在全县实行“践行文明我先行”团员青年演讲竞赛，实施方案如下： 一、主办单位： 团县委 二、组织形式 以基层团总支为单位参赛，每个团总支选送1名参赛者。 三、竞赛对象 全县团员青年。 四、竞赛要求 1.演讲内容：以“践行文明我先行”为主题，详细演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，紧紧围绕文明城市创建，了解和熟知身边的不文明现象，深刻相识文明修身的重要性，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教化感染身边人，做文明行为的指导者

14、和引路人，人人争当文明人。 2.演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题显明，观点明确，具有创新性和时代感。 3.演讲稿要求必需原创，禁止抄袭和网上原文下载。 4.演讲过程中要求：语言流畅，有较强的感染力，可以依据自己的实际须要，在演讲过程中采纳敏捷多样的形式(如：协助背景音乐、PPT展示等)。 5.演讲时要求尽量脱稿，预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间依据状况再行确定。 五、竞赛时间 1.竞赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛，取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采纳抽签依次制，竞赛选手按抽签次序依次上台演讲。 2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团

15、县委信箱(changdaot_w)。 六、竞赛评比及嘉奖 1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评比等事项。 2.竞赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。 3.对全部报名参赛的选手都进行嘉奖。 关于演讲竞赛活动方案4 根据长春市教化局关工委关于转发吉林省教化厅关于转发<教化部关工委关于举办全国青少年五好小公民“漂亮中国我的中国梦”主题读书活动的通知的通知的通知和长春市教化局关工委关于参与全国青少年五好小公民“漂亮中国我的中国梦”主题教化读书活动的方案文件要求，以及德惠市教化局有关工作布置，结

16、合我校实际，制定本活动方案 一、指导思想： 紧紧围绕实现中华民族宏大复兴中国梦目标，通过阅读漂亮中国我的中国梦主题教化读本，引导广阔青少年了解国情，正确相识国家的前途和命运。培育青少年感恩情怀，增加社会责任感，提倡富强、民主、文明、和谐、提倡自由、同等、公正、法治、提倡爱国、敬业、诚信、友善，主动培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素养，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。 二、演讲形式 以“漂亮中国我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。 三、参赛对象： 各班选派2名学生参赛。 四、竞赛时间及地点 _年4月中旬(详细时

17、间另行通知)、五楼多功能教室 五、竞赛规则： 1、本次竞赛采纳演讲，时间限为5分钟以内。 2、竞赛采纳抽签依次制(抽签在竞赛前进行)，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必需与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。 4、一律运用一般话，仪态自然大方，着装规范。 六、评分标准： (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、显明，见解独到，内容充溢详细，生动感人(15分) 2、所演讲的材料真实、典型、新奇，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨，构思奇妙，引人入胜(5分) 4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分) (二)

18、、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范，吐字清楚，声音嘹亮圆润。(10分) 2、演讲表达精确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏改变，能娴熟表达所演讲的内容。(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴实端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 (五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间限制在6分钟之内。 七、嘉奖方法： 一等奖1名

19、，二等奖2名，优秀奖若干。 八、演讲竞赛活动流程： 1、竞赛支配 活动组长：闫伟 成员：于海斌、刘宪坤、全体班主任 会场布置：学校团委 音响器材：陈光 摄像：王锐 奖品书写：滕志华、王微 主持：于海斌 评委组：冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利 2、竞赛流程： 、布置会场 、介绍评委以及宣读竞赛规则和评分标准 、演讲起先 、评委打分 、活动总结 、竞赛结束 九、活动要求： 1、各班级要高度重视，细心打算，主动参加。 2、细心策划，仔细组织。 关于演讲竞赛活动方案5 一、指导思想： 为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培育学生的爱国主义情感

20、，让学生更加了解中华民族光辉绚丽的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲竞赛。通过活动，对学生深化开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教化，激发广阔学生酷爱祖国、酷爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋勉图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校内、关爱他人，增加学生的爱国主义情感，增加社会正义感和振兴民族的责任感，培育良好思想道德品质。 二、活动主题： “祖国在我心中”主题演讲 三、活动时间及地点： 时间： 2015年9月30日 地点：教学楼前 四、参赛班级： 4

21、6年级 五、参与人员：16年级 六、主持人： 七、八、演讲竞赛规则及要求 1、竞赛采纳抽签依次制，选手按抽签依次上台演讲 2、竞赛采纳制，时间为3-5分钟 3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿 4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律 5、衣着整齐，仪表端庄，讲一般话 九、活动流程 1、校长讲话 2、演讲竞赛起先 3、颁奖 4、总结 十、奖项设置 一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。 十一、评分标准：(采纳100分制，详细如下：) 1、主题显明、突出，标题新奇醒目(10分) 2、观点正确、显明，主题深刻、集中，角度新奇、得当，材料典型、充分(10分) 3、事、情、理交融，逻辑严谨，劝服力强(10分) 4、演讲具有较强吸引力、感染力和呼唤力，能充分调动观众心情，能在听众中产生剧烈的情感共鸣。(10分) 5、一般话标准，口齿清楚，语音纯正(10分) 6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于改变，轻重缓急，抑扬(10分)顿挫切合演讲内容，能精确、恰当地表情达意，富有激情。(10分) 7、动作、表情能精确、直观、敏捷地表达演讲内容和思想感情(10分) 8、演讲者衣着整齐，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分) 9、演讲者上、下场致意，答谢(10分) 10、时间限制为35分钟，若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分 (10分) 关于演讲竞赛活动方案