初中毕业生自我鉴定简短范文五篇精品.docx
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1、初中毕业生自我鉴定简短范文五篇初中毕业生自我鉴定1 本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上仔细听讲,课后复习。学习是一件追求完备的事情,因此我刚好弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和缺憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成果。 我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有学问、有文化、有志向、有理想的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,敬重师长,团结同学,关切集体。同时我作为班长,是班中的凝合点,所以更加以身作则,主动地参与班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其
2、中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。 青春光阴匆忙,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今日的光阴,以的精神迎接美妙的明天。 初中毕业生自我鉴定2 本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的
3、努力。 当然我也深刻相识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣,让人生充溢了希望,充溢了阳光。 初中毕业生自我鉴定3 光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长
4、为一名得才兼备的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。 作为一名初中生,我明辨是非,关切国家大事,为使自己成为社会主义宏大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以剧烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担当班级学习委员,组织辩论赛、学问竞赛等活动,表现出较强的组织实力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,进取心强,报名参与党章学习小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。平常主动参与社会实践,注意培育自己的实力。多次参与青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二
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