六年级下班主任工作计划精编.docx

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1、六年级下班主任工作计划六年级下班主任工作安排1 又是一学期起先了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最终一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。当然始终来我把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚恳切恳工作，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。要做一个好老师，一个好班主任，这终归不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行及啊!业绩始于安排，所以现在依据学校的大方向及班级的小细微环节初拟一个安排，使得日后的工作更具规范性与效率性。 (一)抓好思想教化，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为基础。 2、抓住养成教化，讲规范礼仪。

2、3、开展丰富多彩的班级活动。 (二)深化改革，提高教学质量。 (三)加强体卫工作，提高学生身体素养。 1、主动参与学校体育卫生活动。 2、坚持抓好其次课堂活动。 3、上好健康教化并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 (四)时间、内容支配： 二、三月 1、班级干部竞聘选举。 2、三八妇女节对学生进行尊老教化。 3、新学期新准备主题班会。 4、对学生进行常规教化。 5、开展争创文明班级动员、安排系列活动。 6、家访。 7、朗读竞赛。 8、记忆训练。 9、写日记竞赛。 10、查字典竞赛。 11、班干部培训。 四月 1、对学生进行爱国主义教化。 2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。 3、班级优

3、秀日记选评。 4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会。 5、学生座谈会。 6、班级干部考核评比。 7、演讲。 8、词语积累(成语)。 9、古诗积累竞赛。 五月 1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节。 2、开展我为班级做贡献主题活动。 3、开展“我要起飞”主题班会。 4、开展班级作业评比活动。 5、开展动手操作技能竞赛。 6、开展学生结对子活动。 7、考前家访活动。 六月 1、组织做好演讲、故事竞赛打算工作。 2、总结学生结对子活动。 3、期末复习动员会。 4、学生生座谈会。 5、告辞母校活动为母校献礼。 总之，在新的学年中，我会一如既往，接着努力，使班级工作再上新台阶。 六年级下班主任工作安排2 进入

4、四年级上学期以后不禁让我为学生当前的成果感到苦恼，作为班主任的我自然明白升入四年级以后教学的难度也获得了相应的提升，但是由于之前教学打下的基础并不会给自己带来课堂纪律方面的困扰，只不过由于上半年的期末考试结果并不是很志向的原因还是应当针对这个现象尽快想出方法才行，因此我针对四年级上学期的班级管理事务制定了相应的班主任工作安排。 一方面我要针对成果下滑的现象尽快和科任老师想出解决的方法，因此在这个学期我须要加高校生做数学题的数量以求获得质量的提升，终归通过以往的教学阅历可以得知题海战术无论在什么时候都是不会过时的好方法，事实上通过之前考试的分析可以得知成果下滑的关键还是在于审题不细心所导致的，所

5、以我准备在课堂上针对考试成果的事情强调细心做题的重要性，终归因为马虎大意导致不该出错的题目丢分可就是得不偿失的事情了，因此我觉得还是须要通过大量做题的方式来培育学生细心审题的实力。 另一方面则是接着保持课堂纪律良好的优点并接着贯彻下去，所以在班级管理工作中我应当评比出每次考试的前几名和进步最大的一些学生，然后赐予对方笔记本一类的嘉奖并对相应的家长表示自己的庆贺，这样的话就能够通过竞争的方式以及家长的监督来保证学生成果的稳定性，而且这种奖惩制度也能够在无形之中培育出孩子乐于学习的良好习惯，当学生起先主动学习以后便会在课堂上用心听讲而不会去违反课堂上的纪律，通过这样的方式来培育学生酷爱学习的良好习

6、惯无疑是值得确定的。 至于平常的一些校内活动也要激励学生主动参加其中才能尽快得到成长，无论是开学不久绽开的秋季校运会活动还是平常的卫生大扫除活动都能够很好地熬炼学生，在这之中也可以帮助学生养成良好的集体荣誉感以及相互合作的实力，除此之外还有各类数学竞赛以及演讲之类的竞赛也可以激励学生进行尝试，通过参加其中收获感想并以文字的形式记录下来则可以形成良好的循环，信任家长在看到学生的进步以后也会在平常的学习督促上面起到更大的作用。 当自己将全部的思路串联起来以后便发觉问题的解决竟然如此简洁，而我接下来应当做的便是依据现实状况的不同渐渐调整这份安排并落实下去，而且我在今后的教学工作中也可以不断进行总结并

7、积累相应的班级管理阅历，信任四年级上学期过去以后班上的学生们肯定可以在学习上取得优异的成果。 六年级下班主任工作安排3 一、指导思想 坚持教化部的教化方针，结合我校的211教学模式，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。 二、班级文化建设 1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一

8、个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，中华励志网与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2.利用班队会等教化时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教化，让每位学生养成良好的行为习惯。 3.充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教化。 (1)。每周一严格遵守升

9、旗制度，穿好校服，不迟到，不随意请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。 (2)。遇到节假日，通过开展各种活动活动，教化学生做文明学生。 4.培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 三、常规管理工作 ()、教学工作安排方面： (1)。重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能

10、时紧时松，对学生的进步要刚好赐予确定。在班级里接着开展积分安排，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。 (2)。留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习主动性，树立必胜的信念，通过“比学赶帮”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 (3)。加强后进生管理：面对全体学生，中华励志网分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 (4)。家教结合：常常保持

11、与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来(二)、平安教化工作安排方面： (1)。教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 (2)。常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 (3)。课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 (4)。严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。 (5)。放学后不在学校逗留，上下学路上留意交通平安。 (三)、卫生工作安排方面： (1)。学校卫生工作安排：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 (2)。个人卫生工作安排：衣着整齐、大方，

12、桌兜里的物品要摆放整齐，仔细做好广播操。 (3)。进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (4)。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。 (5)。综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 (四)、家校沟通方面 教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 四、创新工作 1.实行班级同学选举的方法，选举班干部成员。同时，提高班委成员的工作实力。

13、如：刚好召开班委成员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，真正成为老师的得力助手。同时，还要求班委成员之间注意团结合作，同心协力，帮助他们树立在学生中的威信，熬炼和培育他们的工作实力，形成良好的班风。 2.注意学生的全面发展：学生各方面的实力培育特别重要。本学期我将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识，提高学生的素养，促进学生的全面健康的发展。 3.采纳班级各项考核、评分制。通过各项规则制度的要求下，采纳同学之间相互监督的方法，每周、每月评比一名优秀成员作为嘉奖。

14、总之，通过我的努力，力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 六年级下班主任工作安排4 一、班级管理指导原则： 接近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我教化方面更上一个台阶。努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级现有学生18人。男生7人，女生11人。班级学生学习主动性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。能主动参与学校各项活动，集体荣誉感

15、强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就须要老师的工作更加耐性细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标： 1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教化，端正学习看法

16、，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，以优异的毕业成果进入初中。 3、激励学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高实力。 4、接着争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验小学毕业生。 四、详细管理措施： 1、接着加强“六爱”教化。培育责任感、义务感。 2、加强诚信教化，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、接着开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、接着

17、完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。接着发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读安排进行早读，要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、接着强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 五、各月活动支配： 二月： 1、做好新学期学生报到工作，协作学校做好开学工作。 2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。 3、做好新学期值周工作。 4

18、、班级展示栏展示寒假生活内容。 三月： 1、组织好年级学生参与“漂亮的家乡”为主题的综合实践活动。 2、办一期班级板报。 3、主题中队会“找寻雷锋的踪迹” 4、开展班级小课题探讨活动。 四月： 1、办一期班级板报。 2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。 3、组织学生开展钢笔字竞赛活动。 4、班级演讲赛“难忘母校”。 五月： 1、办一期班级板报。 1、做一个爱劳动的优秀少先队员。 2、母亲节感恩教化。 3、组织开展班级优秀作文竞赛，评优表彰。 六月： 1、迎接小学阶段最终一个“六一”节。 2、组织开展班级手抄报竞赛。 3、力争圆满完成毕业班的各项工作，迎接期末考试。 4、毕业典礼晚会“再见了，

19、母校”。 六年级下班主任工作安排5 一、班级基本状况 通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定变更，良好的日常行为习惯正在养成。但因班中部分家长对孩子只是生活上赐予满意，行为习惯的培育教化上还存在欠缺，所经班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培育学生的学习的习惯及实力，激发学生的学习爱好，提高学困生的学习成果，仍是本学期班级的工作重点。针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作安排 二、指导思想： 德育：开展净、静、敬、竟的品德教化。学习：追求“三实”，以求实效。组风：

20、独立、合作、共同进步。班风：健康、活泼、团结、向上。 三、工作目标 1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。 2、关爱他人，有集体意识，创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。 3、进一步加强纪律性教化，接着狠抓日常良好行为习惯的养成教化，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级学生的各科学习成果。 4、接着在巩固中求提高、发展，培育学生源源不断的创建力。 四、详细措施 1、营造主动向上的班级氛围 依据学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参加班级管理，以此培育学生的组织实力、管理实力及责任心，使每个学生都有

21、胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，给学生供应显示才华的机会，在潜移默化中使学生渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 2、组织各方面PK活动 从学生自身动身，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。仔细抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。 3、组织每周读一篇好文章的活动 4、小干部培训 细心培育小干部，帮助小干部树立威信;激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用;培育干部团结协作的精神，

22、通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、细心组织班队会 (1)完成校、少先队支配的各项活动。 (2)每月举办班会两次，主题队活动两次，激励学生的上进心，培育学生的'组织与创新实力，激昂学生的精神。 (3)主题队会活动由班干部组织举办，活动做到全员参与，以培育学生的综合实力。 6、搞好家校联系，开好家长会 做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法，培育学差生的自尊心和自信念。 六年级下班主任工作安排安排