学校社团活动总结优质.docx

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1、学校社团活动总结学校社团活动总结1 为调动师生主动向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校教化的良性发展，我们结合学校工作实际，成立了以文学、艺术、体育活动为主的各类学生社团三十多个，包括篮球、手工、音乐、舞蹈、书画等方面内容。通过参与课外社团活动，我校学生的综合素养得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为很多学有余力的学生供应了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。 近两年来，我校社团活动始终坚持从学生爱好动身，结合学校日常教学工作，因势利导，活动常常化、多样化，学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如英语课本剧竞赛、春季运动会、手工竞赛、篮球排球竞赛、书画竞赛等，为学生供应

2、了很多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“校内艺术节”活动，更是成了很多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、校合唱队、农夫画社团是相对突出的3个。 一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下强壮成长 篮球是我校传统项目之一，从苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制，很大程度上得益于我校多名体育老师地辛勤付出。特殊是胡左友和夏存明老师这两名体育老师，为创建学校篮球强队立下了丰功伟绩。他们的篮球执教阅历已在我校形成了显明的风格，在中小学篮球竞赛中，我校篮球队，队员的表现更是可圈可点。在今年的区中小学生篮球竞赛中，获得第三名，并获得文明支队的光荣

3、称号。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全区体育工作检查和大课间活动检查中，我校的工作得到了上级领导的好评。 二、歌声响亮，让学生在美丽的旋律中得到艺术熏陶 从九月份开学到现在，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在刘颖、赵林廷、郑洪明老师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。尤其是刘颖老师在每一次进入正式的合唱训练前，都要对学生进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员驾驭基础学问，为合唱教学打好基础。然后熟识歌曲，驾驭旋律。队员在驾驭了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，刘颖老师刚好的作了艺术

4、处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂，达到声音和谐的效果。通过这些专业的训练和师生的共同努力，校合唱队在北辰区学校合唱节获一等奖、红歌竞赛二等奖奖项。 总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成果，今后我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，主动启发学生学习音乐的爱好，通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍! 三、色调明艳，让学生感受漂亮的田园风光 双口

5、是农夫画之乡，双口小学利用这一有效资源开展农夫画社团活动，并聘请闻名农夫画家丰爱东为指导老师。学生们用简洁的线条，丰富的色调表达着他们丰富的感情世界。社团活动期间，发觉不少在这方面有特长的同学，他们的作品也参与了区里的书画竞赛，胡越、翟欣如等同学分获一、二、三等奖。 目前我校已完成农夫画校本教材的编写工作，逐步整合美术教材并纳入课程。区教化局局长李士亮书记为校本教材题写了寄语：双口小学能够选择农夫画作为教材，基于双口地区农夫画的蓬勃发展和良好的社会环境。它必将为素养教化注入新的活力，也必将是农夫画这一一般农夫的艺术精品形成巨大的生命力。李书记的话必将鼓舞双小的老师们把农夫画这一办学特色发扬光大

6、，也让学生在感受漂亮的田园风光同时，更加酷爱农夫画艺术，更加酷爱自己的家乡。 丰富多彩的社团活动，为学校增加了活力，促进了学生综合素养的提高与发展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面发展打下了扎实的基础。 学校社团活动总结2 为了丰富校内课余生活，增加学生体质，培育学生团结协作的精神，进一步推动学校毽球运动的开展和技术水平的提高，这一学期我们的毽球爱好活动在体育老师的组织下有序地进行，并取得了肯定的成效。毽球爱好小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下： 1、学生们天真可爱、活泼好动，很喜爱毽球这个新兴的课外爱好小组活动。因此我

7、们利用毽球课外爱好小组活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。通过毽球课外爱好小组活动，熬炼了学生的体力，开发智力，提高文化素养，促进了学生特性发展，培育了学生优良品德，陶冶美的情操。为将工作落到实处，学校高度重视学校的毽球训练工作，为确保活动开展得有序、有效、平安，平常按学初要求坚持训练与体育课上、课外体育活动相结合，给同学们养成了良好的体育熬炼习惯，通过一系列的措施，切实提高了毽球队的训练效率。 2、本学期的毽球课外爱好小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划，使毽球爱好小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提前备

8、课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容驾驭较快，每次都达到了较好效果。学生不仅驾驭了更多的学问，而且思维实力、动手实力大大提高，自学实力也有肯定发展。 3、老师仔细组织实施，提高训练水平，为切实增加学生毽球水平，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的训练氛围，仔细组织，主动实施，在加强、增加实效性上开动脑筋。为进一步加强毽球的训练力度，通过各种形式的对抗练习，发展了学生的毽球技能，熬炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素养，同时培育了学生擅长动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育训练的欢乐。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，老师要

9、分类指导，制定不同的目标，实施不同的教化。 总之，通过开展毽球爱好活动小组，进一步提高了学生对毽球活动的爱好爱好，我们也从中发觉了一批毽球苗子。在老师和同学们的共同努力下，我校毽球有了不错的成果。一学期以来，虽然取得了一些成果，但组织过程中还有很多不足之处，这些都有待在今后的教学活动中加强指导和改进，把毽球这一运动推广到每位学生课外生活中去，发挥好这一运动的优势，培育学生的团队意识，为学生终身发展打下基础。 学校社团活动总结3 为让我校成为学生成长的摇篮，以学校的学生社团活动为契机，活动成果不断深化发展。我校大力推动素养教化，丰富课余文化生活，激发学生的学习爱好，培育学生个方面的爱好，不断提高

10、学生的综合素养。现将本学期社团活动总结如下： 一、活动目的 1、学得快乐，玩得快乐。在学习中培育爱好，在社团活动中学习科学。 2、培育学生独立思索、创新进取的科学素养。 3、促进学生整体素养的提高。 二、活动时间及地点 1、时间：活动时间每周一、二、三下午第七节课。 2、地点：各班教室、各活动室及四楼多功能厅。 三、活动形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的协助和延长，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动敏捷、多种多样。要留意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。 小学

11、部： 1、开展舞蹈社团。 舞蹈社团活动由外聘老师大庆师范的王冰老师担当。活动内容包括民族舞、现代舞基本功与成品舞蹈，在王老师的传授中，孩子们得到了舞蹈专业技能的训练，增加了对音乐的理解与感悟，更熬炼了学生们的四肢的协调性。此项活动的开展添补了我校学生音体美特长学习零的突破。 2、开展刻纸社团。 剪纸艺术是我国传统民间艺术，我校周林老师将剪纸演化为刻纸，担当刻纸社团指导老师，周老师为大家传授刻纸基本技法，为学生查找图样，指导学生进行刻制，截止目前已经有上百幅作品完成。 3、开展花式篮球技法社团。 利用我校学生数量偏少，学校开展的大课间活动为篮球操表演，崔守斌老师开展了花式篮球操表演的社团活动，学

12、生们人手一个篮球，通过学习，不但熬炼了体魄、驾驭了一些篮球表演的技能技法，更重要的是体会到了在困难中磨练学生意志，获得时地喜悦激励他们不断进取，增加战胜困难的信念。 4、开展七彩手抄报、儿童画社团。 我校充分挖掘现有老师实力，开展手抄报、儿童画社团，由辛光霞老师担当指导老师。学生们在辛老师的指导下，学习了设计版面、绘画构思及创意的本事，小有成效。 5、手工粘贴社团。 学生们利用五谷杂粮及身边物品设计并粘贴出美丽的画面，指导老师孙亚君。此社团充分挖掘学科课程教材中的审美情趣，有意识让学生结合生活中的一些物品进行运用，并用所学的方法二次创建，学以致用，激发学生的爱好。 四、成果展示 学期末，我们会

13、收集学生成果，装裱成册或张贴在展示板上。体育项目的社团活动，我们会在艺体节等活动中，进行展示。 五、努力方向 力求实践中找寻适合我校学生的活动内容。为培育留守生、贫困生、农夫子女做出更多努力。 学校社团活动总结4 我院在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地绽开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入高校以后，我们不少的大一新生都依据自己的爱好爱好参与了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，熬炼个人的实力，拓展人际关系，更加能培育团队的协作精神。 适度的社团活动还是我们高校生业余生活的“调味剂”与“润滑剂

14、”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且许多学生在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通实力、组织实力、表达实力、处事实力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。 社团是学院中不行缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校内文化生活而创立的。虽然在筹备活动的过程中遇到了许很多多大的小的困难。但是当我们大家同心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满意感与成就感。 前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面对全院学生的“3对3”争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参与过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然

15、，不知道该从哪里入手，不知该从何处起先打算。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不知道流程中究竟该有些什么程序，是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打 倒。于是，我起先向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的看法、建议。 还好在最终，在我们的共同努力下，最终胜利的举办了一场开幕式，我参加了这一活动创办的过程，胜利的吸引部分同学参加我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发觉了许多细微环节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的阅历

16、教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并胜利的举办了闭幕式。 社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才能，参加服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热忱，有利于培育我们高校生的社会责任感，增加团队意识和集体荣誉感。 学校社团活动总结5 这一学年即将结束，回顾一年的社团活动，还是相当丰富的，成员也收获颇丰。每一次社团活动，我们都细心打算，仔细开展活动，社团成员更是主动参加，大家相互协作，表现出了良好的合作精神。 社团活动的过程中，充分调动了学生的思维，敬重学生的想法，我们有一些主题探讨，就是学生自己提出来的，学生

17、都能依据要求参加到活动的组织与策划中来，并取得了可喜的成果，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期社团活动总结如下。 一、打破传统，推陈出新 在活动中我打破统一的课堂教学要求，选择生动好玩的活动内容，激发学生的学习爱好，提高学习爱好就是要唤起和保持学生对学问的追求和新奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。 1、立意新颖，带动爱好 我选择新颖的内容，引发了学生的学习爱好，探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系，小杆秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引发学生的新奇心，激发了学习爱好。 2、贴近生活，实践操作 选择活动内容应贴近学生的生活依

18、据“切身性策略”，学生假如遇到自己过去阅历中熟识的东西，与自己将来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生深厚的爱好。社团活动可以应用这一策略选择与学生生活亲密联系的内容。探究自行车上的简洁机械，探究形态与抗弯曲实力不是一件简单的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为_家的感觉，信念十足。 二、联系课堂，找寻平衡 我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容，组织活动假如局限于课本内容，学生会感到乏味;假如脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科学问的水平。因此，选择社团的活动内容应留意新颖性。 三、注意动手实力

19、，培育创建精神 在社团活动中，我们常常利用试验室的器材或利用师生们平常收集的废旧物品给学生做一些教材外的试验，特殊是变废为宝科技制作在我校长期开展，孩子们做成实物就是独创创建，并对优秀作品加以评奖，这样大大的调动的小挚友对_课学习的主动性!开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发觉问题，并找到解决问题的独特方法，不要以为独创创建是_家的事情，小学生也能成为独创家。 四、开展_活动，让全部的学生都行动起来 人人带着任务参与，从筹备策划到详细实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参加，能得到全面熬炼。开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依靠感知觉进行思维，形成抽象概念，使学生相识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此，组织社团活动在“动”字上下了功夫。 总之，_社团教学工作在学校领导的支持与关怀下，顺当完成了本学年的教学工作任务，大大提高了学生对_探讨的爱好，丰富了他们的_学问，培育了学生的_试验实力、视察实力以及分析问题、解决问题的实力，为以后的学习打下了良好的基础。 学校社团活动总结