初三学生毕业自我评价通用10篇精品.docx

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1、初三学生毕业自我评价通用10篇初三学生毕业自我评价1 本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良。在学校与同学相处融洽，互相学习、相互帮助。课堂上仔细听讲、主动发言、擅长提出问题。 在学习上仔细按时完成作业，每次考试后能够仔细总结阅历和教训。在家里，常常帮忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴，但是事后自己主动与父母沟通并恳切致歉。 本人擅长跳远，具有坚持体育熬炼的习惯，上体育课仔细、不偷懒。在文化科目里，自己仔细的对待，书法、字体工整。在学习之余，主动地参与各种公益活动，关切国家大事，全面培育自己的实践创新实力。本人具有较强的思索实力，对艺术有深厚的爱好，具有较好的审美实力。

2、在初中三年的学习中，自己的各方面都有很大的进步。希望能在以后的日子里，越做越精彩! 初三学生毕业自我评价2 我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培育了我酷爱体育,酷爱劳动,团结同学,敬重老师,孝敬父母的良好品质. 在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我主动帮助每一个有困难的同学. 在学校主动参与每一次课外活动,主动参与爱好小组,主动参与劳动. 在同学们的帮助下,我相识到了自己的不足,并且主动改正.在老师的帮助下,学习成果有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了爱好爱好.三年的初中生活不光提高了成果,而且还树立了正确

3、的人生观,价值观,世界观. 学习中不光提高了自己,还有了许很多多的挚友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我照旧在努力. 初三学生毕业自我评价3 回顾初中三年,通过良师的教育和自身的刻苦学习, 我已初步驾驭如何运用学问,也养成了仔细对待学习 的好习惯! 在学习上取得了一些成果。_X 年被评为 优秀学生干部，同年 12 月我光荣的加入了中国共-产 主义青年团。 在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚决的政 治方向.我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护共产党领导和 社会主义制度,遵纪遵守法律,爱惜公共财产,团结同学,乐 于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公

4、益宣 传和爱国主义活动。 在学习上,我信任“一分耕耘一份收获”。 尽管学 习方面，我的基础不够扎实，但我对学习的看法不敢 怠慢，仔细听讲，做好笔记，课后仔细完成作业，及 时复习，不懂的问题向老师和同学请教。初中三年是 我不断进娶逐步完善、充溢自己、开拓奋斗的三年。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活 习惯，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友 好，所以始终以来与人相处甚是融洽，在与人的交往 中我也学习到了许多我不擅长的事。学会如何与人交 流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探究簇新事 物，爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是主要科目，但我依旧从中获益菲浅。我酷爱劳动，不怕苦，不怕

5、累。 初中三年， 让我树立了正确的人生观,价值观,社会 观。当然，我自身还有许多的不足，在今后的道路上， 我将接着努力， 不断充溢自我， 争取成为一名对社会， 对国家有用的栋梁之材! 初三学生毕业自我评价4 惊慌有序的初中生活即将与我告辞。 在老师的教育下，我在德、智、体方面全面发展，渐渐从无趣走向成熟。我是一特性格开朗、听话懂事、诚恳质朴的学生。对老师安排的任务仔细负责，能主动向上，喜爱和同学探讨解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和谐相处，敬重师长，自觉熬炼身体，能快速的适应各种环境，并融合其中。 初中三年我学到了许多学问，学习上虽然很努力，但成果不够志向，希望以后在学

6、习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习方法。 自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。有剧烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。 在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成果。 生活上，为人朴实真诚，生活独立性较强。酷爱集体，敬重师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能仔细刚好完成。 经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步，但也醒悟地相识到自己的不足之处，学习还应更加细心，争取在中考中发挥自己的水平。 初三学生毕业自我评价5

7、三年初中生活立刻过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入初中的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过，吃一堑，长一智，在这个初中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才能。 学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课许多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的初中学习生涯!同时，我认为初中是一个不断完善自己，不断充溢自己的时期。 我本着立足专业，综合发展，做学问，学做人的准则从及全面发展的目标，主动主动参与了社会劳动实践课程，使我在文化学问，思想素养，社会实践和人际

8、处理方面都得到了长足的进步。 虽然初中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清晰地相识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我信任我肯定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。 总的来说，初三这半年较初一初二在心态上有了明显的变更，比以前更加主动了，更感觉有动力了，好像慢慢地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能主动地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成果上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。 依旧用笑容面对每一件事，每一个

9、人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热忱去学习，去奋勉，尽最大的努力拥有一个美妙的夏天。就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到六月! 初三学生毕业自我评价6 进入_中学以来，我始终以提高自身的综合素养为目标，以全面发展各方面实力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培育坚毅刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从实践中充溢自己的生活，从学习中熬炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。 在学习上，成果优秀，主动上进，学习看法仔细，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学实力。在尽自己所能学好每一科的同时，主动向

10、课外学问拓展，不满意于老师授予的学问，课下主动与同学探讨疑难之处，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。 在校内生活中，我多次参与模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作，主动参加学校和校团委举办的活动，例如跳蚤市场，GV大赛，羽毛球竞赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参与各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，吸取阅历与学问。 在班里担当了物理科代表，对待老师交代下来的任务绝不模糊，工作仔细负责，求真务实;面对自己的不足之处，细心反思，并不断完善工作;针对班里面的不良现象，主动提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。 在思想道德上

11、，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，主动更新观念，跟上时代脚步;维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉;敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼将来。 以上，是我初三第一学年度的自我评价。今后希望能成为更加精彩的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。 初三学生毕业自我评价7 通过初中三年生活的锤炼，使我渐渐成长为一名得才兼备的学生。 在学习上我有肯定的自觉性，基本无需家长老师操劳，成果也名列前茅。学习的同时，我也懂得了怎样处理人际关系，我能够与老师同学相处融洽，对团队精神、团队合作也有肯定相识。开朗的我主动参与学校的各

12、种活动竞赛，并能够取得肯定成果。 在思想政治上，我关切国家大事，每天留意收看新闻联播。作为一名班干部，我对工作仔细负责，能做老师的得力助手，遵守校纪校规，酷爱班集体。在日常生活中，我重视体育熬炼，具有良好的心理和身体素养，体育成果合格。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有远大的目标和志向，并为之努力奋斗。时间如梭，转瞬即逝，三年的学习生活，是我增长了学问，提高了素养，提高了各方面的实力，为我今后贡献社会打下部分基础。 当然，在我身上仍存在很多不足。独立实力有待加强，吃苦精神不够，学问面不够广，书读得不够多，且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信念，努力完善自我，用全新的面貌去面对新的挑战。临别中学之际

13、，我定将用满足的成果为我的初中生活画上圆满的句号。 初三学生毕业自我评价8 在这初中三年里，学校、老师、家长、同学赐予我关怀和教育，使我学到很多学问，懂得了做人的道理。 我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬重老师，按时完成老师支配的作业和事情。酷爱劳动，乐于助人是老师经常教育我们的做人之道。 在家里，敬重父母，耐性听取家长的教育，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。 在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的志向是当一名广播音员。有志向有目标才能让

14、人进步，我会接着发扬我的特长，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。 初三学生毕业自我评价9 在这三年的中学学习生活中，我通过学业学习不断地充溢自我，为日后的人生道路打下良好的基础。 在思想上，主动进取，时常地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。三年间，我加入了中国共产党，坚决自己的信念，以更高的标准要求自己。 在学习上，有自己的一套学习方法，仔细学好每一门基础课和专业课，成果优秀，连续三年获校二等奖奖学金。专业课学问驾驭得比较好，且多次设计综合性，设计性试验，有较好的试验操作实力，在试验和参观实习中，能把理论与实际状况相结合，解决实际

15、问题。 在工作上，地进高校，则在班内连续担当了两年半的副班长，协调各班干间的工作，并加以协助，工作仔细负责，在班内有肯定的威信，得到同学们的信任，获得大家的认可。入党后，我在党支部中担当宣扬委员一职，能较好地完成党委布置下来的任务，使党支部的工作顺当进行。经过这些工作的煅炼，我的工作方法有明显的发送，工作效率有较大的提高。 在生活上，我主动参加学校的活动，如参加学校的宣扬工作，参与样海报设计竞赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直和善，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往实力较强，受同学欢迎。 但是也还存在一些不足的地方，我在待人处事方面仍有待提高，学习的学

16、问面还有待拓宽，我会在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素养。 面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 初三学生毕业自我评价10 转瞬之间，我将告辞多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，觉得惊慌、充溢，令人难忘。我酷爱宏大的社会主义祖国，拥护中国共产党，学习看法端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总阅历教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培育成一名合格的.社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春

17、在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，酷爱集体。有时，我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动 在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间。我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛，努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力。在三年的学习中，我担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。思想和实力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人。 在家里，我敬重长辈，常常帮家里人做家务活。

18、 但是，人无完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能提高! 在初中阶段的三年时间里，我成长了很多. 在学校里，我敬重老师，团结同学，乐于助人，主动参与集体活动，爱惜公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习看法。自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间。主动培育动手实力、应用实力和创建实力。 体育成果上，经过熬炼有所进步，但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。 总结三年来失败的阅历，离不开老师和家长的建议和教育，我会在今后的中学生活里，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个得才兼备的好学生。 初三学生毕业自我评价通用10篇