教师年度考核表个人总结范本.docx
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1、教师年度考核表个人总结老师年度考核表个人总结1 转瞬间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下: 一、德: 一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。 关切国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记,主动参加探讨,说出自己的观
2、点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行指责和自我指责;本人能仔细学习党的路途、方针和政策,时刻与党中心保持一样。酷爱党的教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,酷爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。 二、能: 本学年度我担当_、_年级美术课教学_节课,我努力学习有关学问,仔细做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。 三、勤:
3、 本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。主动参与各种会议,仔细听课。此外,还帮助有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师,我能仔细参与每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平常参考胜利教案结合本班特点创建性的备课,仔细开展教化活动;主动参与园内外活动。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的缘由而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得绘声绘色。 四、绩: 由于本人的不懈努力,取得了肯定的成果,_中,荣获_奖;在指导学生_中,获_奖。撰写的_获_奖,论文_获_奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得
4、更好。 老师年度考核表个人总结2 一、思想品德方面。 本人在工作和学习中能够仔细学习和贯彻党和国家制定的各项教化方针、政策,并写出了学习心得。在工作中坚持一心一意为学生的宗旨,耐性对待每一位学生。对于部分的后进生赐予他们更多的爱和关切,使他们爱上学习。 二、业务学问和工作实力。 自己在目前的工作岗位上已工作了11年,经过不断学习、不断积累,具备了一些工作阅历,能够比较从容地处理教学工作中出现的问题,在组织管理实力、协调实力和文字言语表达实力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。 三、工作看法勤奋敬业方面。 能够以正
5、确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,仔细学习党和国家制定的各项教化方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。主动参与省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素养,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。仔细遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。最近,又参与了接着教化和国培教化,目前正利用课余时间主动仔细地学习。 四、工作数量及质量。 根据年初制定的各项工作安排,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。在镇实行的同年级教学成果评比中,获得了三等奖。在这一年里,使自己受到了很好的熬炼,从面对教化的高度上,进一步理解
6、了教化技能和专业学问对于推动学生发展所起到的重要作用。 回顾一年来的工作,虽然说取得了肯定的成果,但也总结出了肯定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,刚好改进。在新的一年里,我会仔细学习党的教化方针,多读教化教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我镇教化质量的发展和提高,贡献自己的微薄之力。 老师年度考核表个人总结3 _年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下: 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德。在湖小,我倾听过区师德模范马署辉老师的一路华蜜一路歌的师德报告,也学习了张振英老师
7、的振英精神。我主动参与学校支配的每次思想教化活动,也主动学习科学发展观,在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。 三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在许多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行,并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具
8、有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友情,孩子们都情愿和我共享她们的各种经验。 二、能 本学期,我在各位老师和领导的关切和帮助下,起先了自己的工作。学校给找了一位师父王晓薇老师。因为有了师父和其他老老师的帮助,我在教学实力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我起先了解基本的教学结构。此时,我起先转变自己的关注点。我起先留意许多细微环节问题,特殊是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举
9、例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,许多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。 四、绩 (一)教学上有了进步 作为老师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了许多教案,但是始终不
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