劳动节文化活动方案五篇范文汇总.docx

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1、劳动节文化活动方案五篇范文劳动节文化活动方案1 随着“五一劳动节”的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的实力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、探讨谈话、竞赛等渠道，来教化影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。 活动目的： 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教化、创新教化的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教化活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日-5月31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指

2、动动动，什么活儿都会干! 活动过程： 一、且歌且吟故事讲解并描述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到家园共育的教化目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展

3、活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评比出本周的“值日之星”。 (三)大班劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的

4、辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动安排。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动安排，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我能行活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行竞赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学打算。(整理书包) 四、我真棒活动总结篇 各班在每周评比

5、出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行激励。 劳动节文化活动方案2 为隆重庆祝“五一”国际劳动节，实行涟源市教化系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知精神，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校内活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广阔师生主动参加“创文”活动的热忱，结合我校实际，经学校探讨确定开展“我们的节日劳动节”主题活动，现提出如下实施方案。 一、指导思想 以党的精神、科学发展观为指导，以“我劳动、我欢乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生主动参加到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学

6、生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌。 二、活动主题 以“我劳动、我欢乐”为主题开展“我们的节日劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在主动参加“创文”活动的工作热忱。 三、活动目标 1、通过活动使广阔学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。 2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果。 3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体

7、验劳动的欢乐，共享自己的劳动成果。 四、活动内容 1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我欢乐”主题班会;刊出一期我劳动，我欢乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我欢乐”宣扬栏目，热忱歌颂我市各行业劳动者为建设漂亮涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣扬劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中静默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会敬重、

8、关爱身边的一般劳动者，以主动的心态面对生活。教化学生学会感恩。 4、组织“五一”班级排球竞赛(4月底至5月初)，提高广阔学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋勉向上的氛围。 5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校内各项活动推向深化。 6、主动开展爱国卫生义务劳动，发动广阔师生大力整治校内周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创建舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教化。 8、利用放假时间开展“今日我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购

9、物、整理房间等。希望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的实力。 五、主要措施 1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高相识，明确活动的重要性。 2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、竞赛等)，开展富有教化、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。 3、刚好总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。 劳动节文化活动方案3 一、活动目的： 1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有安排有组织的开展各类活动，从宣扬“

10、我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 二、活动主题 我劳动，我光荣;我自理，我能干 三、活动内容 (一)绘画竞赛 1、绘画主题：劳动最光荣 2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。 3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知

11、道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，实行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画竞赛活动?将好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和支配，按时开展活动，要有具体的活动记录。 劳动节文化活动方案4 一、活动主题 欢庆五一感恩回报千万家 二、活动时间 20_年5月1日-3日(周六周一) 三、活动内容 1、惊喜换购仅需1元 超市一次购满元，凭发票到服务

12、台加1元换购商品(价值3-5元左右)。 注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，根据上交的现金核查换购商品。 2、献惊喜礼金送给您 超市一次购物满68元，收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角，冲减3元现金(海报剪角有效期为2012年5月1日2012年5月3日); 注：团购及场外个别专柜不参与;购物金额68元以上不累计计算;每次只能运用一次; 3、买30元送10元现金券 活动内容：超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)_现金券一张，买60元送2张，多买多送。 四、留意事项 1、现金券只能在指定专柜运用;

13、 2、现金券在月日至月日期间消费有效; 3、现金券不找零，不兑换现金; 4、购买_专柜满_元时运用一张，满_元时运用2张，依次类推。 5、现金券盖有本公司公章均为生效; 6、本次活动的最终说明权归_购物中心。 劳动节文化活动方案5 一、促销主题 二、促销期限 5月1日5月7日 三、活动方法 联合34个主要洗化品牌实行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣扬及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣扬及在规定展区区域的促销活动。 四、现场布置 太阳伞若干(供应商自备)，氢气球8个以上(供应商自行广告宣扬备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二

14、楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备) 五、文艺活动支配 1、最终成功(5月1日7日) 活动形式：采纳拍卖会的形式，每天推出一档，每档2030样商品，超低价起拍。 活动时间：时间从上午9：00起拍。其余时间支配在活动之前或活动之后。 共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办) 2、风情万种(5月2日) 活动形式：时装秀现场模特表演 3、款款情深(5月3日) 活动形式：婚纱呈现场模特表演 4、人生风采(5月4日) 活动形式：摄影展 现场展出摄影作品;设置一处景点，现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家询问会。 5、爱我中华(5月5日) 活动形式：“_海联杯”少

15、儿绘画大赛、作品展 从4月25日起先，少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。 5月5日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。 竞赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。 奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖： 6、明星在线(5月6日-7日) 活动形式：仿照秀卡拉ok大赛 分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐戏曲票友之夜)三组 从4月25日起先免费报名。桥西店服务台进行具体登记。桥西店从4月25日每天晚上7：30-9：30在店前为音乐爱好者免费供应练习。 六、奖项设置 每组3名，一等奖，二等奖，三等奖。 七、商品促销活动支配 1、换季商品蹦极行动 联合厂家促销和桥西店自行促销，选出10余种针棉商品五折销售。 2、生鲜潮、早市价 推出几种超低价生鲜商品进行限卖。 3、购物套餐，盘盘开怀 购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。 劳动节文化活动方案五篇范文