多彩的活动六年级作文400字十篇例文.docx
《多彩的活动六年级作文400字十篇例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《多彩的活动六年级作文400字十篇例文.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、多彩的活动六年级作文400字十篇多彩的活动六年级作文400字1 今日,我在“小桔灯”学校里用嘴写字。 我们刚刚坐好,老师就对我们说:“今日我们玩一个嬉戏”用嘴写字。“规则是让我们不用双手,用嘴含着笔,有人说小菜一碟。 老师选了两名同学在黑板上前表演。 竞赛起先了,夏定宇的笔不停动着,写了半天,一个字都没写出来。而另一同学,已经写出一个字来了,他越看越不服气,心里特殊焦急,脸都红了,结果一个字都没写出来。 接下来,老师让我们自体验一下。有些人大吃一惊,有些眉开眼笑,洋洋得意地说:“这根本就是太简洁了。” 我张大嘴深吸一口气,把笔叼进嘴里,并不停地摇动着,我往东写,它偏偏往西,我偏往西,它就往东,
2、嘴里的口水不停地往下流,心里像火烧眉毛一样急,我只好把头埋下,可是一用力本子却动了起来,手时时常想去扶住本子。最终,写出来的字像虫子一样,我想:残疾人的生活那得很困难啊? 老师为了解决我们的怀疑,给我们看了一个视频。视频中,一位28岁的女残疾人因为火灾失去了双手,现在她只能依靠脚来生活。 看了之后,我觉得残疾人的生活很困难,我们应当多帮助他们。 多彩的活动六年级作文400字2 今日,老师宣布了一个令人兴奋的好消息:用嘴写字竞赛。教室里忽然炸开了锅,同学们用怀疑的眼神看着老师,嘴怎么写字呢?我也大吃一惊,这个怎么比呀? 老师宣布了规则:全班分成两大组,各推选一名同学上去竞赛。这两名同学大步流星地
3、走向黑板,快速叼起笔在纸上写着,同学们争论纷纷,有的说他们确定写不好,有的说对于他们来说确定是难于上青天,不一会儿,一名同学写好了,同学们看后前仰后俯,这是什么字呀!但由于他志气可嘉,同学们还是给了他洪亮的掌声。 其次名同学也写好了,大家目瞪口呆,他写的字比前一位同学更加难看,像一个个小小的蚂蚁爬在纸上,这一轮并未分出输赢。 其次轮同桌竞赛,我的同桌跃跃欲试,似乎胜券在握,我当然也不落后,抓紧放好了笔和纸,“起先”老师一声令下,我抓紧用嘴叼起笔可是笔似乎怎么也不听我使唤,我想让他往东,他偏偏往西,不像手一样敏捷自如。我想起了一位身残志坚的人物,他们不会因为身体上的残缺而落后,用自己的方式书写人
4、生,我更加有了干劲,可同桌已经写好,看他那得意忘形的样子,似乎谁都不放在眼里,我只好认输。 老师给我们看了一段视频,一个28岁的女孩,因3个月前的一场火灾,胳膊以下全部残疾,是他爸爸的爱给了她活下去的希望,她可以用脚刷牙,穿针引线,脚已经成为他的其次双手,他用脚书写了崭新的人生。 竞赛虽然结束,但我从中明白了一个道理:我们肯定不能讪笑残疾人,因为他们只有获得爱,才会有一个新希望,新将来。 多彩的活动六年级作文400字3 老师带着我们在公园里转来转去的,我们以为他让我们看景的,谁知道来到一棵树下,他取出一根长绳子,挽了一个疙瘩,一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后,他告知我们,我们要玩一个“过河”
5、的嬉戏。“过河”?刚听到这个名字的时候,大家觉得很簇新,我也感到很惊奇,不知道这是个什么嬉戏? 老师说先给我们讲了一个故事:说是从前呢,有一个人,他被敌人追逐,当追到一条大河边的时候,没有桥,过不去了。眼看就要被敌人抓住了,他突然发觉了岸边的大树上有一根绳子,他揪着绳子就荡到了河对岸,敌人追不上他了。你们玩的时候,就想着有人追你,你肯定得当过去,不然 老师给我们示范后第一个起先的是李松翰,他跳呀跳,荡啊荡,没有荡到河对岸。他死不松手,荡来荡去的,结果“杯具”了,一头撞到了树上。 其次个是张芙宁,他胜利了。因为他看第一个人的示范才胜利的,失败是胜利的妈妈呀! 我也玩了,玩了三次,前两次都掉河了。
6、第一次的时候我很惊慌,我的手没有抓好,所以掉进了河里。其次次我荡过去了,但是手没刚好松开绳子,又荡到了河中间,落水了。第三次我总结总结前两次失败的阅历,胜利地荡到了河对岸。 这活动太吸引人了,引了公园里好多人来观看。 这样的活动,真想多玩几回。 多彩的活动六年级作文400字4 周末在家吃中午饭时,我对爸妈说:“今日我要把碗洗干净!”“我的小祖宗啊,你还是去玩吧,不用洗碗。” 吃完饭后,我把盘子和碗端到厨房,看着眼前要堆成山的盘子,心里的威严灭了几分,不过我还是洗了起来。 我先拿起盘子,把剩饭剩菜倒掉,又在水龙头底下冲一遍,假如还有饭粒,就拿钢丝球擦一遍,最终再用抹布沾点洗洁精,可当擦的时候,盘
7、子就从我手中滑了出来,像一个淘气的小孩。“砰”的一声,盘子碎了。妈妈跑了过来说:“你还是别洗了吧,碗还没洗完,就全被你砸碎了啊?”“妈妈,你别小瞧人。”我说,“我不会再把盘子弄碎了。” 有了第一次的阅历,就不会那么难了,过了一会,我就把碗洗完了,而且个个晶莹透亮,可我还没满意,起先洗起了锅。我把锅用水冲了一下,就起先用抹布擦锅了,锅里很快就有了很多泡泡,最终再用水冲一遍,就洗完了。 通过这次洗碗的体验,我懂得了父母的辛苦,以后我要帮父母分担事情。 多彩的活动六年级作文400字5 从小到大,我经验的过多数的体验活动。但是让我难忘的一次是学架子鼓。 学架子鼓是我梦寐以求的幻想。我下定决心肯定要把这
8、个乐器给学好。 这次体验活动共有两部分。第一部分是教人怎样握鼓棒。老师说:“主要是以母指,要用力,其他手指都一个一个地挨在拇指的旁边。不能有空隙。”听了老师的话,我立刻就学会了,暗暗兴奋的我,在将来还要学会的东西还有许多呢,这就是我迈出胜利的第一步。 其次部分是听音看谱。老师又说:“这个提军鼓,那个是第一桐鼓,接着是其次桐鼓,最终是第三桐鼓”看谱是第一件很难的事情,假如一不当心看错音符或记错音符都会导致整首歌少拍的错误。 这次体验让我懂得了,胜利很困难,失败很简单,只要你努力,胜利就不是困难。以后我要努力学习打架子鼓,做一个鼓手。这是我一次难忘的体验活动。 在以后的学习中,我肯定会变成一位厉害
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 多彩 活动 六年级 作文 400 字十篇 例文
限制150内